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王朔的《动物凶猛》的独特性主要体现在故事本身以及故事的叙述方式两个方面:其一,将青春期的故事置于"文革"后期北京那个特殊的时间与空间背景,使得各种情节因素自由展开;其二,对故事虚构性质的暴露与坦白,不仅是一种叙事方式的创新,更重要的是为了消解故事的真实性后析出作者更为看重的情感方式。 相似文献
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李云鹏 《山西广播电视大学学报》2011,16(3):48-49
通过在拍摄教学图片的实践过程中的一些经验,探讨了摄影器材包括单反数码相机的选择和使用,以及在拍摄教学图片实践中需要注意的一些问题和拍摄技巧。总结出一些虽然不够深入,但有一定实用价值的经验。 相似文献
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兴趣是最好的老师,它是推动学生学习的一种内在动力。要想提高课堂的教学效率,就要让孩子们对语文产生兴趣。并设法让这种兴趣长久保持,学生就一定会“爱学”语文。语文教学方法中对学生影响最大的是讲故事。新课程改革要求我们用心构建适合学生科学发展与健康成长的教育,用讲故事的方式教学语文才能够使语文教学更富有灵气,为学生所欢迎和接... 相似文献
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电影《致青春》是一部以青春爱情与青春群体为主要叙事对象的青春题材电影。影片通过爱情故事的艺术化再现,为观众再造了一个乌托邦的青春美梦,以感性缅怀青春;通过青春群体的成人化观照,让现世中的人类群体深省自身生存状态,以理性审视青春,从而辩证阐释出青春的残酷特质,以此实现导演"致青春"即是"告别青春、走出青春"的意识形态书写。 相似文献
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我们正值青春的路上,如果没有美丽曲折的成长故事,优美动听的旋律陪伴,是否会少了很多乐趣?刚刚走过穿裙子的季节,让我们一起来分享那些青春斯的美丽故事与旋律,感受不一样的青春。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(11)
初中历史教学是教师对历史人物、事迹、故事。朝代等知识进行讲述,并对历史人、事、物的价值与意义进行分析,让学生了解中华历史的大概演变过程,对历史事件做一个价值分析,来告诉学生历史给后人的启发。让学生学习历史中有价值的东西,如精神、文化等。 相似文献
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张慧婷 《中国校外教育(理论)》2009,(9)
Free talk在精读教学中是一项重要的口语训练方法,传统的free talk枯燥无趣.笔者在教学过程中,给free talk注入了新的元素.以故事为题材的free talk由四部分组成,词汇故事、词语接龙故事、图片故事和"三级跳"故事.培养了学生创新思维能力,同时学生的语言交际能力也得到了发展,积极向上的人生观和团结合作的精神也得到了培养. 相似文献
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兴趣是最好的老师,它是推动学生学习的一种内在动力。要想提高课堂的教学效率,就要让孩子们对语文产生兴趣,并设法让这种兴趣长久保持,学生就一定会爱学语文。语文教学方法中对学生影响最大的是讲故事。新课程改革要求我们用心构建适合学生科学发展与健康成长的教育,用讲故事的方式教学语文才能够使语文教学更富有灵气,为学生所欢迎和接受。 相似文献
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趁着新电影《歌舞青春》的上映,张峻宁风尘仆仆地来到上海做宣传。尽管拍摄的过程十分漫长,但是张峻宁似乎一直能够保持着活力。洋溢着的青春气质从他的身上散发出来,伴隧着他帅气的脸庞.让人不禁艳羡他那舞动着的青春魅力。 相似文献