民办高等学校的公益法人制度探析

高等学校公益法人的制度设计对于当前实现民办高校和公立高校的公平竞争具有重大的意义。只有民办高校与公立高校都转变为第三部门的公益法人,两者才能具有同等的法律地位。民办高校的财团法人制度能够提高民办高校的办学水平。推动其内涵式发展,形成公民办高校优势互补、共同发展的多元化高等教育格局。     

浅论高等学校的法律地位

社会生活中角色的多重性决定了高等学校在不同方面具有不同的法律身份,因而各自具有相应的权利和义务,对其不同性质的行为主体所作出的行为亦要承担相应的法律责任。笔者从民法与行政法两个方面并结合相关案例对高等学校的法律地位进行分析,即作为民事主体的高等学校和作为行政主体的高等学校。     

劳动者:高等学校教师法律地位的合理定位

教师聘任制是高等学校人事制度改革的核心,教师法律地位则是教师聘任制建构与实现的理论基础。在我国现有法律法规中,对教师在聘任制度中的法律地位的定位是模糊的甚至是冲突的。在法学理论上,将教师定位为劳动者,教师通过基于平等自愿的劳动合同与学校产生法律关系,把教师在教育教学工作中的权利义务明确化,将对教师的合法权益保护产生积极影响。完善教师聘任制,应从教师的劳动者法律地位的确立入手,建立一系列以劳动合同为核心的制度体系。高等学校教师是劳动者,建议从立法上尽快予以明确和完善,以保护教师的合法权益。     

地方高等学校的建设与发展研究

从1999年开始的高等学校扩招,有力地促进了我国高等教育的跨越式发展,推动了我国高等教育大众化的历史性进程。但是在我国高等教育事业大发展、大变革的同时,也出现了影响高等教育事业持续、健康、和谐发展的诸多问题和矛盾,比如地方高校出现的教育经费投入不足、办学理念落后、定位不准确、管理不到位等问题。为此结合我国的具体情况,提出了几项对策．并对地方高校的健康发展提出了几点建议。     

高等学校素质教育刍议

从科学技术发展、经济体制变革和高等教育的改革等三方面 ,论述高等学校实施素质教育的重要意义。指出高等学校实施素质教育的实质是坚持“以人为本”的教育理念 ,培养社会所需要的具有综合素质的人才。并从转变教育观念、改革管理制度、构建教学创新体系、提高教师素质等方面 ,分析了高等学校实施素质教育的措施和途径。     

高等学校图书馆采编质量控制研究

图书馆是信息和知识的宝库,更是信息和知识的服务中心。随着我国高等教育的快速发展,读者对图书馆服务的需求越来越高。电子信息技术的发展为高等学校图书馆建设提供了有力支撑,但是由于我国高等学校图书馆发展存在不均衡的问题,有的高等学校图书馆建设不能适应高等教育发展的需要,尤其是图书馆采编质量控制还存在质量不高,技术比较落后,不能充分满足师生需求的情况。加强高等学校图书馆采编质量控制已经势在必行。     

深化高等学校人事分配制度改革的研究

深化高等学校人事分配制度改革是历史的必然要求 ,也是当前高等学校面临的重大任务。具体地说 ,改革主要应从高等学校的机构编制、用人制度、分配制度等三方面入手 ,解放思想 ,改变观念 ,才能加快高等教育的发展步伐     

中国特色的高等学校治理结构研究

分析了当前我国高校管理体制存在的问题。指出当前我国高校治理结构的雏形及不足。研究与借鉴了美国高等学校治理结构的成功经验,提出建立具有中国特色的高等学校治理结构,以适应经济全球化和加入世界贸易组织的新形势,促进我国高等教育事业的健康发展。     

高等学校课程评价问题与对策研究

高等学校课程评价是保障高等教育质量的有效措施和重要途径.通过课程评价能诊断课程建设中存在的问题、引导课程建设的方向、提升人才培养的质量,其在高等教育活动中的作用不容忽视.本文分析了我国高等学校课程评价的现状和常见问题,并针对这些问题提出了对策建议,以期对进一步完善高等学校课程评价体系和相关工作提供一定参考.     

论高校学生会的法律地位

学生会是依高校管理制度成立与运行的重要的学生组织,往往是学生事务管理、学生活动等方面的执行者、代言者和组织者。但实践表明,学生会的具体运行中法律身份模糊,这直接导致法律关系不清、责任承担者不明等问题,严重影响到学生会工作的顺利开展和高校的规范管理。本文通过剖析和明确高校学生会的法律地位,为高校学生会可能涉及的法律纠纷找到解决途径,企图使学生会的成立和运行更加规范,在提高高校整体管理水平的同时保障学生的合法权益。     

我国小商小贩的法律地位探新

小商小贩在我国广泛存在,对我国的经济发展起着重要作用。但是,理论界对其地位的界定存有争议,立法上对其地位规定也不明确,造成了小商小贩生存发展的诸多不便。检视否认小商小贩商人地位的主张,可发现支持该主张的法理并不成立。正确认识小商小贩的商人法律地位,具有广泛的经济、政治和社会意义。     

高职院校法制教育途径的创新探析

高职院校法制教育创新途径的探索,对于法治国家的构建与全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦有重大意义。本文在介绍法制教育已有途径现状的基础上,揭示其存在的不足,继而从校际合作、师生联合及授人以渔三个角度进行创新探索,同时提出相应的实施措施。     

构筑高校培养体育休闲旅游专业人才的研究

采用文献资料法、问卷调查法,阐述了高校培养体育休闲旅游专业人才的现状、意义,对高校构筑体育休闲旅游专业人才的培养模式进行了研究,提出了高校在培养体育休闲旅游专业人才要构筑“特色”专业、要构筑“新颖”课程体系、要建设实践教学基地、要加强师资力量建设力度和深度等对策。     

对篮球职业俱乐部人盯人防守训练的探讨

在篮球运动的激烈对抗中，如何获得更多的进攻条件，创造得分的机会，由守转攻，防守就起到了至关重要的作用，尤其是人盯人防守在是激烈对抗防守中尤为重要的技战术手段。     

民办高职院校科研工作的现状与对策

随着民办高等教育的发展,科研工作开始受到重视,但多数民办高职院校的科研工作还处于起步阶段或没有起步,呈现出承担课题少、科研经费少、发表成果少、科研制度不健全、科研设施不健全、科研力量弱等特点。导致民办高职院校科研工作现状的原因是多方面的,主要是政府和学校本身重视不够,定位不准,现有人事管理和考核、薪酬制度限制,师资队伍结构不合理等因素综合作用的结果,应从政府、学校和教职工三个方面入手进行改革和调整,提高民办高职院校的科研能力和学术水平。     

广州市高校部分学生健康状况调查结果分析

采用问卷调查法、献资料法等主要方法，对广州市高校部分学生健康状况进行调查研究。结果表明：1．生理健康137．71分，占最高分170分的81％，处于良好水平下限；2．心理健康106．18分，占最高分150分的70．79％，处于中等水平下限；3．社会健康89．74分，占最高分120分的74．78％，处于中等水平中限；4．健康状况总分333．63分，占最高分440分的75．83％，处于中等水平中限；5．男生健康状况总体水平好于女生。城市学生与乡村学生、独生子女与非独生子女学生健康状况总体水平差别无显意义。揭示了广州市高校学生健康状况，存在的问题，产生的原因，并提出若干建议。     

高职院校工程造价专业毕业生就业现状探析

文章结合高职工程造价专业毕业生就业过程中表现出的态度积极化、岗位多元化、地域广泛化、就业结构矛盾化与差异化等现状,探析社会环境、学校教育、学生自身情况、家庭环境等因素对高职工程造价学生顺利就业的影响,从而提出促进高职工程造价专业毕业生顺利就业的对策和思考。     

高师院校教育实习现状调查研究

在对广东第二师范学院教育实习抽样调查与分析的基础上,对高师院校如何有效开展教育实习进行探讨,提出了＂加强对教育实习的过程管理和指导、加强师范生实践能力培养、加强实践教学基地建设、优化实习形式延长实习时间和加强对教育实习工作的领导和支持＂等建议。     

论法律多元与我国体育法治建设

我国的体育法治建设是一个复杂的系统工程,从法律多元的角度看,既有国家外的法律多元,包括国际体育组织;又有国家内部法律的多元性,包括大陆法、香港法和澳门法三个不同的法域以及非国家法(体育行业规则)等。法律多元带来了法律冲突,解决法律冲突问题,应该坚持国家法律至上原则,同时确立法律多元精神,在此前提下,不断进行法制创新,以达到体育多元秩序的和谐。