深夜思绪

今日的课程总算是熬到头了,我随着沉默的人群,拖着疲惫的步伐走出这阴暗的小巷。街口,路灯投下憔悴的黄光,路面仅留下参差的斑驳的树影。回头看,"奥数辅导班"的牌子被夜色深埋,略显模糊,却也让我不堪重负……脑袋昏沉沉的,那道题怎么解来着,却又记不真切了。于我,奥数就像工具,除了给高考提分之外,别无其他乐趣了。并且它是一种沉重的工具,让我不愿     

爱的回声

看,那个高材生回来了!他好厉害的!听到人们的议论,我不禁回头看,原来是楼上的那个天之骄子回来了。在今年的高考中,他以高分考取了清华大学,现在是刚从国外交流回来,只见他一身轻松,戴着耳机随音乐摇摆,边走路边嗑瓜子,丢掉的瓜子皮就像小尾巴一样跟了他一     

爱唠叨的妈妈

我老妈什么都好,就是爱唠叨.这是我和爸爸最受不了的. 每当我坐在客厅的沙发上,刚刚把电视遥控板拿在手里,她的声音就在我耳边响起来:"我跟你说过多少次了,有空就去多读几句英语!放假这么多天,你成天放着英语书不摸,这样能学好英语吗?还有……"我连忙放下遥控板,捂住耳朵嚷道:"又来了,又来了.     

大师的回答

有人问柏拉图：“一个贫穷的国家为什么也有富人？”柏拉图回答：“如果你把一个国家当做一个纯粹的国家那就大错特错了。因为任何一座城市都是两座城市：即富人的城市和穷人的城市。”城市是富人的城市,也是穷人的城市。     

23次相同的回答

一位80岁的老人和他受过高等教育的儿子坐在沙发上聊天。突然窗台上飞来一只乌鸦。老人问道：“那是什么？”儿子回答说：“那是一只乌鸦。”     

最难回答的问题

参加暑期教师培训的第一天,我把无人照看的儿子独自锁在家里。尽管我再三叮嘱他好好写作业,没想到,只半天的功夫,他就打碎一只花瓶,摔坏一架风扇,新买的沙发也被弄得墨迹斑斑。我气不打一处来,可看着儿子一脸的惶恐,又不忍心责备他。于是,我和儿子商量,让他陪我一起去上课,     

我家乖女爱下厨

"妈妈,我要做中国第一大厨娘",第一次听到这话的时候,我相当地泄气,自认为是个胸无大志的人,没想到女儿比我还没出息,至少我在这个年龄,还梦想着做一个新华书店的售货员,每天可以坐拥     

我家的丝瓜

我家的菜园子里种了八棵丝瓜,每一棵都长出了长长地绿藤,从绿藤的每一个小节里长出了碧绿的叶子,从叶子的下面长出了一朵朵的小黄花。哇!这么多的小花到时候要结出多少根丝瓜？     

怎样机智回答学生的突发提问

在课堂教学中,学生提问是经常性的,生动的提问给课堂带来生气。但有时会出现老师意想不到的提问,回答好这类提问,是课堂教学的一大艺术,处理得好,会使课堂教学收到奇效。     

孤独的行星

你知道孤独的滋味吗？洛小米知道。孤独是一个人对着窗看一晚上的星星。孤独是躺在床上听着窗外的雨声。孤独是独自坐存喧嚣的面馆里没滋没味地吃一碗面,孤独是走在人海之中四顾茫然。孤独是看电视时突然想说一句话,却发现身边根本没有耳朵要听。     

这种爱让我感动

将头脑中零碎的感动拼凑成一幅画面,时光追溯很久以前那是去年春节前夕,我和妈妈出去买年货。刚一出门,外面凛冽的寒风就迎面打在我脸上,我将脑袋直往衣领里面缩,这样恶劣的天气使本就不太好的心情更加郁闷了,我边走边用半闭着的眼睛扫视着周围的一切。我突然看到前面有一个人坐在地上。走近一看,原来是一位年     

“回头看”教学：推动小学数学课堂走向深度的重要途径

“回头看”教学是教师整体把握教材,深度把握学情的教学方式,也是推动教学走向深度的重要途径。“回头看”出现的时机不同,有的在课堂导入处,有的在概念形成处,有的在回顾总结处,不管出现在何处,学生都能从中学得新的知识。“回头看”的教学作用是明显的,能助推教学走向深度。     

浅谈如何激发学生回答问题的积极性

教师要用尊重的态度，激发学生回答问题的勇气；培养学生回答问题的良好习惯，教给学生回答问题的方法，使学生学会发言；用精心设计的问题，挖掘学生回答问题的潜力。