追寻自然的灵光 唤醒生命的激情

引子世界著名作家罗曼·罗兰说过,对于这个世界,不是缺少美,而是缺少发现。是的,大千世界,林林总总,有多少美的风景,美的图画需要我们睁大心灵的眸子去发现,去欣赏,     

《康美之恋》的纯美之境

大千世界中的万事万物都以其独特的美的形态所存在。我们作为审美主体,怀着主动的审美意识和发现美的双眼去认识它和欣赏它。《康美之恋》这则广告以之独具魅力的画面以及甜美动听的歌声深深吸引着我,生动形象得塑造了一个纯美的意境,客观具体得阐释了美的意义。     

浅谈新课改下的诗歌教学

＂语文是生动生活的再现,是人类心灵升华的舞台,是活泼的情趣乐园。进入那人类精神的宝库,我们以及学生都应该乐而忘返。＂这是一种理想的语文生活,也是所有一线语文教师一直在追求的一种教学境界。面对优美的诗歌,我们只有用诗一般美的语言或比诗歌本身还要美的语言去引导,去解读,     

青少年的“星”何在

青少年的“星”何在兰州师专郭芸做为艺术范畴之一的音乐艺术，它与大千世界中一切美好的事物一样，都同样具有强烈的艺术感染力。它那动人心弦的乐音之美，曾产生出多么奇妙的和谐与辉煌的音响，给人以足够的美的享受，使人的听觉感官得到美的爱抚、美的慰藉。我们说，美...     

语文阅读教学与审美教育

美育是运用艺术美、自然美、社会生活美培养受教育者正确的审美观念和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。在语文阅读教学中．如何遵循教育规律．充分利用教材优势引领学生进入美的殿堂,捕捉生活中不同的美．这些都值得我们去探索。     

让生活成为灵感的“导火线”

解决写作时无话可说的问题,别无捷径,首先需要沉下心来,从细心观察身边的事物做起。我们每天都接触色彩斑斓的大千世界,只要用心去观察,就会在大自然中感受到万物盛衰演变的神奇力量与万千景象,在家庭、校园、社会生活中感受到情感、精神和思想的闪光。我们既要像《苏州园林》的作者那样,学会借助现实性观察,科学准确地解释、说明客观事物,也要像《荷塘月色》的作者那样,学会借助审美性观察,以自己内在的情趣修养,去感知、欣赏客观事物的美。同时,我们应该将观察与思考、阅读、写作紧密联系,在思考     

意大利的乞丐

同学们，暑假转眼就要来到了。你打算怎样度过你的假期生活？想不想出去旅游？也许家里的经济条件不允许你潇酒走一回。这也没什么，不能去旅游，看看别的小朋友写的游记，也能够过把瘾。对不对？接下来，就让我们一起，借助别人的眼睛，看看大千世界的各种风景吧。[编者按]     

小蜘蛛的大秘密

在我们的生活中,在司空见惯的日子里,在大千世界的万物中,隐藏着许多深刻的科学奥秘,它们有待我们去探索与研究,揭开其中     

如何把色彩塑造成为服装设计中的“点睛之笔”

五光十色的大千世界,因为有了色彩,才充满了活力和生机.色彩,作为最普及的一种审美形式,存在于我们生活的各个方面.色彩给我们美的享受,色彩教给我们美.服装,作为时代的镜子,反映着人类进步的足迹、发展的面貌.如何运用色彩创造美好的生活环境,用色彩装点自身,是服装色彩创作的根本问题.     

用心装下大千世界

这个世界有多大。大概没有人能用确切的语言描述出来。的确,大千世界的“大”怎能说得清呢芽那么,再问你,你的心有多大芽的确,一个人的心大不到哪里去,只要伸出一只手,握成拳,只需说:“看,就这么大。”可是,就这拳头大的心,却可以装得下大千世界,正如大千世界可装得下亿万个我们一样。我们可以将大千世界种种妙景装在心中———装下“万紫千红总是春”,装下“接天莲叶无穷碧”,也别忘带上“秋色连波,波上寒烟翠”,再加上“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。这人间的四季如此博大,却都可以将它们通通装进我们小小的心中选我们可以将大千世界…     

语文教学应放飞孩子的心灵

叶圣陶先生指出：“语文教材无非是个例子。”既然是例子，就不能老让学生盯在教材中的这几篇文章上。新教学理念下的语文教学要求教师要把语文这门课与大千世界的方方面面联系起来，把丰富多彩的课外生活摄入语文课堂，把学生拉到大千世界里去学习、理解并且真正地运用语文。     

视线在生活中聚焦哲理在叙写中展现

我们生活在大千世界中,众多的事物都会进入我们的视线,而视线中所看到的内容,可以触发很多的人生感悟,可以引发很多的人生思考……     

"心灵鸡汤"的妙用

一则则小故事,引发了我和学生对人生意义的思考,让我们在接受真理的同时,以新的视野和方式去体验大千世界,亲近芸芸众生.     

浅谈写作准备中审美素质的培养

提高学生写作水平,不仅要注意提高学生记人叙事、写景摹状、说物论理的能力,更重要的是重视学生如何在纷繁复杂的大千世界撷取美的瞬间、塑造美的人格,表现美的主题,即重视学生在写作准备中审美素质的培养。在写作准备中,学生具备了较高的审美素质,不但对学生写作有利,而且对学生做人有利。     

“我阅读我快乐”主题征文启事

中学时光,也是阅读的快乐时光。课余闲暇,一册在手,可以增长智慧,开阔视野,陶冶情操,充实心灵。馥郁书香,滋润着我们的花季人生,引领着我们去感悟大千世界的神奇与精彩。     

美的瞬间

生活中有许多美的瞬间,正等待我们去发现。美的瞬间,可能是骏马在草原上的奔驰。美的瞬间,可能是朝阳突破地平线的一刹那。美的瞬间,可能是黄鹂清晨的第一声歌唱。     

“我阅读我快乐”主题征文启事

中学时光,也是阅读的快乐时光。课余闲暇,一册在手,可以增长智慧,开阔视野．陶冶情操,充实心灵。馥郁书香,滋润着我们的花季人生,引领着我们去感悟大千世界的神奇与精彩。     

让学生走进生活、感悟数学

"数学来源于生活,又运用于生活。"在我们身边的大千世界中蕴涵着大量的数学信息,而数学在现实世界中也有着广泛的应用,认真体验数学在生活中的应用,将会对数学教学效果产生不可估量的影响。     

营造开放性语文课堂

叶圣陶先生说过“教材无非是个例子。”新课程理念下的语文要求教师把语文这一门课同大千世界的方方面面联系起来，把丰富多彩的社会生活摄入语文课堂，进而再把学生拉到大千世界中去学习、理解并且真正地运用语文。而这样的理论就要求教师要有全新的视野，创造性地设计课堂教学，最大限度地调动学生的积极性，启发他们的创造性思维，结合我的实践经验，对这个问题提出几点见解，以抛砖引玉。     

试析有奖销售与打折销售

数学来源于生活,还要被应用到生活中去。只要我们在平时的日常生活中多留一份心眼,就会发现大千世界,许多形形色色的事情都与数学有关。