画法几何及工程制图复习概要

一、视图、剖视、剖面这部分内容讲的是对于表达一个机件所画的图形可以采用的一些形式。总的要求是掌握它们的画法和标注规则,现分述如下:1.视图.主视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图、后视图等六个视图称为基本视图。按规定,它们应该象书中图12-2那样配置,其中主视图、左视图和俯视图一般不允许改变其规定的位置;后视图需在上方标明“后视”;右视图、仰视图不能按规定位置放置时,也需在上方注明。对于基本视图外的其它视图,一律需加标注。标注的内容有二项:一是在所画局部视圈或斜视图的上方注明名称,如“A向”、“B向”等;二是在基本视图附近用粗箭头和相同的字母标明该局部视圈或斜视图的投影方向。     

《工程制图》复习提要(2)

第六章 轴测投影图1.了解轴测图的形成及用途.2.掌握简单形体正等测图和斜二测图的画法.轴测投影图作为辅助图样,能确切地表示出各种形体的形状,应掌握正等轴测图的形成,能够根据已知的轴测投影图,画出组合体三视图,进而明确轴测投影图中点、线、平面在三视图中的投影位置.第七章 机件的表达方法1.掌握基本视图的概念及其配置.2.熟练掌握局部视图、斜视图的画法及其标注.3.熟练掌握剖视的概念及其剖视图的画法(以单一平面剖切为主)和标注.4.熟练掌握剖面的概念及其剖面图的画法和标注.     

视图与投影

本讲的内容要求能判断简单物体的三种视图(主视图、左视图和俯视图)，会根据三种视图描述基本几何体或实物原型，懂得简单物体与其三种视图之间的相互转化，并且了解中心投影与平行投影，懂得物体与其投影之间的相互转化，所以必须熟练掌握圆柱、圆锥、球及直三棱柱、直四棱柱的画法，掌握投影的有关概念．     

“机件基本视图的表达”说课示例

文章以中等职业学校机械专业通用教材《机械制图》第六章第一节＂机件基本视图的表达＂为例,规范详细地阐述了说课的一般步骤和基本内容,对职业学校教师有较高的参考价值。     

《视图与投影》考点扫描

“视图与投影”是课标新增的内容,也是中考的常见考点.来看下面的例子:视图一、给出俯视图,画主视图与左视图例:下图是底面为等腰梯形的两个四棱柱的俯视图,棱柱的高与底面的最长棱相同,请你画出它们的主视图与左视图.分析:画主视图与左视图,首先要观察其图形特征.若是上宽下窄,则所画的主视图中的轮廓线是实线;若图形是上窄下宽,则所画的主视图中的轮廓线为虚线.图(1)、图(2)虽是两个全等的梯形,但由于位置的不同,因而主视图与左视图也不相同.二、给出几何体,画其三视图在画几何体的三视图时,首先要抓住几何体的特征;其次要保持图形中的长…     

艺术与科学相结合的典范－－中国古代绘画中的数学方法

在绘画艺术中应用数学是中国古代绘画的特色之一，本文经此为题，讨论了中国古代绘画中数学工具与比例的应用、投影方法在古代绘画特别是界画中的应用，以及中国古代画论对基本视图的认识。     

制图作业的练习与指导

一、基本练习重在明理。基本练习就是学生把学到的制图知识首次应用于个例之中，对此，必须通过有效的指导，使学生掌握获得的制图知识，并将其纳人原有的知识结构，成为续后练习和向新知识迁移的基础。指导基本练习，一是要加强说理训练，如投影作图原理，要引导学生反复演示三视图的形成（要求学生课前自制人手一个三面投影体系模型），找出三视图之间的必然联系，唤起表面现象的再现，弄清各视图的来龙去脉，加深对三视图投影规律的理解。二是注意总结提练，对教材中的三视图投影规律，概括归纳为三等度量关系和六向方位关系，并编制相应…     

组合体补图方法的研究及其应用

组合体补图是学习制图课程时根据已知两个视图补画第三视图必不可少的基本技能训练.在补图实践中,教师仅凭对组合体从各个方向投影得到的视图是什么样的图形熟记于心、熟练于手的经验,而不用正确的方法指导学生进行补图,其结果是讲过的图例学生会做,一旦放手让学生自己补图,他们就会感到茫然无措、无从下手、不知从何做起.……     

基于UG的第三角投影法研究

基于UG制图中主模型方法,通过建模应用、装配应用、制图应用模块,快速创建3D部件的2D图,研究第三角投影法投影原理、画图与看图的基本方法。通过体模型与制图中视图的双向关联,以及第一角视图与第三角视图生成法、投影规律的比较,探讨现场读图时第三角投影图和第一角投影图的快速转换技巧。     

中考新族——空间几何

1三视图 1．1给出几何体,画（选）视图 例1如图1,下列选项中不是该正六棱柱三视图的是图2中的（ ）．     

轻松学会AutoCAD三维造型

一直以来，在工程设计与生产中，一般采用图纸设计的方法，即用二维的投影图来表达物体的各种信息，设计人员要在脑海中构思出产品的立体形状，并根据投影原理，转化为便于在图纸上表达的二维视图，把设计意图表达出来；而生产者则要根据这些二维的投影图，想象出机件实际的三维形状，进行加工。随着计算机辅助设计与制造的飞速发展，利用先进的CAD软件，直接画出机件的三维实体图形，省去了不必要的中间转换过程，符合人的思维过程，减轻了设计工作量，增强设计人员的创新意识。在机械CAD中，利用AutoCAD２０００进行物体的三维造型，…     

土木工程制图复习指导

1　工程上常见的曲线与曲面本章主要讲述了柱状面、锥状面、正圆柱螺旋面、双曲抛物面和单叶回转双曲面的图示特点及作图方法。本章内容为了解内容。2　标高投影本章主要讲述了点线和平面的标高投影、地形面的标高投影及标高投影的应用举例。本章内容要求重点掌握。3　制图基本规定本章内容比较多 ,复习时 ,需注意以下几个方面 :(1 )尺寸基本注法。在学习制图时 ,往往重视视图的图形而忽视视图中的尺寸。相对而言 ,尺寸标注上所发生的错误较一般图线的错误多一些 ,究其原因 ,主要是没有掌握尺寸标注的国家标准及其标注的基本原则。(2 )图示…     

圆、尺规作图、视图与投影中考试题分析与精选

一、中考试题分析1.圆、尺规作图、视图与投影这三部分考查的知识点主要有:圆的概念及性质,弧、弦、圆心角、圆周角的关系,点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系,计算弧长及扇形面积,切线的概念、性质及判定;用尺规进行基本作图,利用基本作图作三角形和圆;正确认识直棱柱、圆柱、圆锥、球等基本几何体,根据基本几何体判断和绘制主视图、左视图、俯视图,根据三视图描述几何体,计算圆锥的侧面积和全面积,几何体、三视图、展开图之间的关系,视点、视角、盲区的含义,中心投影和平行投影. 2.圆是中考考查的重点内容之一,尺规作图多在解答题的前几题中出现,视图与投影的内容是新课标新增内容,在新中考中的分值不大,以选择题为主.圆、尺规作图、视图与投影平均约占试卷分值的10%.     

图形及变换考点分析及复习研究(续)

(接上期)考点3视图与投影[知识要点]1.分别从物体的正面、左面、上面观察物体,将所看到的形状画成平面图形,这些平面图形分别叫做,,.2.主视图反映了物体的长与高,左视图反映了物体的和,俯视图反映物体的和.3.投影有、两种,平行投影是平行光线下的投影;中心投影是从一点发出的光线下的投影.典型考题解析例1(2004年灵武市实验区)小明从正面观察图1所示的两个物体,看到的是().图1图2例2(2004年河北省实验区)图3中几何体的主视图是().图3图4(答案:例1.C.例2.D.)3例3(2005年徐州市实验区)由几个相同的小正方体堆积的一个几何体,它的俯视图如图5…     

三维实体生成二维视图

本文通过实例论述在AutoCAD中将三维实体生成二维视图的方法和特点，着重阐述生成符合机械图投影关系的基本视图、向视图和剖视图中所使用的命令、方法、步骤及注意事项。     

投影与视图考点分析

投影与视图是初中数学的基础知识,也是中考的必考点.视图一般以选择题、填空题的形式单独考查,投影常与相似三角形综合进行考查.下面以2015年中考试题为例,对各个考点分类解析,供你学习时参考.考点一平行投影与中心投影例1(2015年鄂尔多斯卷)(1)一木杆按如图1所示的方式直立在地面上,请在图中画出它在阳光下的影子(用线段CD表示);(2)图2是两根标杆及它们在灯光下的影     

机械制图“箭头二幅图”看图法研究

空间想象力不足的学生对机械制图展开后的基本视图缺乏方位感,无法区分箭头方向与位置的含义及其对投影结果的影响。分析了视图错觉的原因,提出了补画投影轴有助于理解箭头方位的解决办法。在此基础上派生出"箭头二幅图"看图法,即箭头所指方向的第二幅图就是该方向的投影图。针对后视图可能布置的四种情况进一步验证了该方法的正确性,并给出了该方法图解组合体的应用实例。结果表明,"箭头二幅图"看图法有助于理解形体的构成和遮挡关系,有助于提高机械制图图解的准确度。     

组合体视图读图方法、步骤探讨

读组合体视图是应用投影规律想象出空间物体的结构和形状,是线条到物体,二维平面到三维空间的思维跨越,是机械制图相关技术人员必备的素质,是进行机械设计、生产和加工的基础.本文从组合体视图的读图原则和方法入手,对组合体视图的解读技巧进行分析与探讨.     

点击《投影与视图》中的考点类型题

《投影与视图》是中考试题中的必考点内容之一．为了搞好本专题的复习,本文将对本专题的考点类型题进行归纳,供参考． 考点一：投影 例1 （1）图1—1是两根标杆及它们在灯光下的影子．请在图中画出光源的位置（用点P表示）,并在图中画出人在此光源下的影子．（用线段EF表示）．     

视图与投影考点透视

1．由实物判断视图与投影 例1桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按图1所示的方式摆放在一起,其左视图是（ ） 解 图中的圆柱与长方体的左视图都是一个长方形,再考虑其所在位置,即得该组合体的左视图．选（A）．