童谣的吸引力

上“老成都童谣”观摩课时,我和孩子们一起玩起餐厅游戏来,孩子们扮演厨师,我扮演顾客.当我说了声“老板,给我来一碗圆溜溜的赖汤圆”时,意想不到的事情发生了：全班小朋友一拥而上,都想把好吃的赖汤圆送到我手中,两岁多的沙沙被挤倒了,大声哭起来.     

请叫我“周汤圆”

<正>我今天读了一篇文章,标题叫《赖汤圆》。当你看到这个标题时,也许会和我一样,脑海中冒出一个问题：什么是“赖汤圆”呢？我吃过豆沙汤圆、黑芝麻汤圆,但是没听说过有“赖汤圆”。我问爸爸吃过“赖汤圆”没有,爸爸摇摇头说：“没吃过。”我抱着好奇心认认真真地把文章读了一遍。哦,我知道了,原来是四川成都有一位姓赖的婆婆做的汤圆味道好,个儿大,还很便宜,大家都争着去买,所以她的汤圆出了名,     

与孩子一起玩

在区域活动时,三个孩子在玩“小医院”的游戏。晔晔扮演医生,琳琳扮演护士,小朱扮演病人,大家分工合作,玩得很愉快。但是,过了一会儿,小朱觉得扮演病人经常要躺在床上“打吊针”,不好玩,于是,他提出要做护士,可琳琳和晔晔也不愿意当“病人”。没“病人”来看病,“医生”“护士”只能闲着,游戏就无法继续下去。这时,我走进“小医院”,对他们说:“我也来和大家一起玩吧!”孩子们个个欢呼起来:“唐老师,你真好。”“唐老师,你要做医生还是护士呀?”我和孩子商量如何分配角色,当大家都不愿当病人时怎么办。经过讨论,我们决定每人都当一次“病人…     

“洗衣店”和“农贸市场”的冷场——对农村幼儿园开展角色游戏的一点反思

班上的角色游戏区新开了“洗衣店”。“有脏衣服的,快拿来洗呀!”“我们洗衣店的服务是一流的．快来呀!”孩子们很卖力地在活动区吆喝着,可就是没人光顾。我走上前去一看．洗衣店里只有一只旧的小塑料盆和一块黑不溜秋的抹布,怎么看也不像个洗衣店。没有客人来,扮演服务员的孩子们无事可做,自己也想溜走．去别的活动区玩。     

“孔雀姐姐不开屏”

一次,在玩动物百货商店游戏中,我给幼儿介绍了“售货员”孔雀姐姐。当我拿着孔雀开屏的头饰,让一名女孩扮演孔雀姐姐时,有个小朋友说:“老师,孔雀姐姐不开屏。”我问:“为什么?”他说:“我爸爸说‘雄孔雀开屏,雌孔雀不开屏。’”孩子们一听都笑了。顿时,秩序大乱,孩子们七嘴八舌,有的说     

“其实她很棒”

表演课上,我引导孩子们自由分组扮演故事中的角色。小朋友们都纷纷找到自己的伙伴商量着如何表演,只有萱萱一个人拿着手绢摆弄着,头不时向桌子下面探来探去。我蹲下来问她:你怎么不同小朋友一起商量呢?”她不吭声,把头扭过去不说话。分组表演的时候,孩子们扮演着自己选择的角色。我把萱萱叫上来扮演小兔子。还没开始演,扮演小羊的林林就很不高兴地说:“我不愿意和她一起演,她真讨厌!”听了这话,萱萱把头深深地埋下去。我不解地问林林:“你为什么不愿和萱萱一起演?”林林气呼呼地说:“她打楠楠,还和我争小椅子。”“对,她抢我的小手娟!”“她…     

救不活的“苗”

在一次大班音乐观摩活动中,我和孩子们玩起了“锄草”的游戏。孩子们扮演的“苗儿”因游戏情节被“判死刑”后,就趴在地上一动不动了。于是,我按照预设的“吹仙气救死苗”的游戏方法暗示孩子们从地上站起来。可我吹了好几口“仙气”,趴在地上的孩子们依然一动不动。出现这种状况,我事先是没有想到的,但是活动不能就此停止,因此,我及时作了调整。我说:“可能是刚才老师吹的仙气不够,这次我用力吹,一定能救活你们的。”可我吹完后发现趴在地上的“苗儿”仍然一动不动。这是怎么回事?几百位教师正在看着我呢,怎么办?突然,我想到了一个好办法,我…     

韭菜姐姐(外一篇)

中一班的实习老师要上一节常识课——认识韭菜。她设计了一个“韭菜姐姐”与小朋友交谈的内容,请我去扮演“韭菜姐姐”。我俩做了个头饰,把几根韭菜粘在上面。我戴上头饰,往镜子里一瞧,忍不住笑起来:头上立着几根韭菜,就像古代官帽上插的翎子,那模样怪极了。我真担心孩子们会怎样看我。上课时,我戴着头饰走进中一班,我面带微笑,用韭菜的口吻和孩子们交谈……那天下午,我到中一班去取东西,正在自由活动的孩子们一见到我,立刻亲热地喊:“韭菜姐姐!韭菜姐姐!韭菜姐姐好!”还没等我回答,一双双小手就拉住了我,这个说:“韭菜姐姐,你看那是我画的画。”那个说:“韭菜姐姐,那只小鹿是我捏的。”到后来,孩子们的纠纷也要叫“韭菜姐姐”来解决了。弄得我应接不暇。     

心，为普通孩子而跳动

婷婷是班上一个极为普通的小女孩。她相貌平平常常,无论在哪儿都不起眼。然而,就是这样一个平常的小女孩使我悟出了一个道理,净化了我的心灵。 那天,我带孩子们玩“白雪公主和七个小矮人”的游戏。小女孩们争着举手想扮演“白雪公主”。以往,“白雪公主”都是由一些漂亮的小女孩扮演的。不经意间,我发现平时喜欢一个人静静地画画、看图书的婷     

“孔雀阿姨”不开屏

在“动物医院”的角色游戏中，我提议今天的“医生”是孔雀阿姨。当我拿着孔雀开屏的头饰，让一名女孩戴上扮演孔雀阿姨时，有个小朋友说：“老师，孔雀阿姨不开屏。”我问：“为什么”他说：“我爸爸说，只有男孔雀开屏，女孔雀不开屏。”孩子们一听都笑了，顿时，大家七嘴八舌，有的说开屏，有的说不开屏。到底开不开屏呢我自己也搞不清楚。为使活动顺利进行，也为了避免在孩子们面前丢面子，我清了清嗓子说：“这个问题请小朋友回家后问问你们的爸爸妈妈，明天把答案带回来，今天，咱们就叫孔雀医生吧”孩子异口同声说：“好。”我…     

“秘道”中的孩子

最近我发现了孩子们的一个秘密:他们有一个“小小世界”,那是活动室外阳台的一条转角小走廊。有一天,孩子们很神秘、自豪地告诉我:“这是我们的‘秘道’!”原来,这里隐蔽而自由。来这儿的孩子只要遵守他们自定的规则,就可以干他们想干的事,扮演他们理想中的人物。如有的自称是“奥特曼”,有的手握“大哥大”当起了“大老板”,还有的则左一声“小姐”,右一声“公主”,演绎着“浪漫故事”……我发现,“秘道”游戏究其本质类似于区域活动,但它的变化、发展往往受幼儿兴趣的左右,灵活程度也更大。它可以满足孩子与同伴交     

利用角色游戏优势 培养幼儿语言能力

角色游戏的优势在于同时可以让好几个幼儿一起对话,这种对话的气氛活跃、轻松,孩子们无拘无束,而且敢于运用刚学会的新词“交际”. 有一次,我讲了“碧绿”这个词,扮演个体户的夏林小朋友就用上了.他大声招呼顾客:“快来买新鲜的青菜,你们看这碧绿的青菜,是早上刚从地里拔来的。”我听到后很高兴,因为这个词也和那“青菜”一样“新鲜”,是我上午刚教给他们的。     

难忘的几个教育镜头

我扮“保姆” 一次上《威尼斯小艇》这篇课文,当讲到威尼斯小艇的用途时,我请孩子们表演文中的一些人物,他们争着举手。一个叫栩峰的孩子扮演的“小商人”活灵活现,他的叫卖声真像那么回事。我为他喝彩：“你的吸引指数是9星,你真棒!”夏慧同学要求扮演外出游玩的小孩,并提出一个请求：     

我不看就知道风来了

一天,我教了孩子们一首儿歌：“红旗飘,树枝摇,草低头,花弯腰……我知道,风来了。”熟悉这首儿歌后,我问孩子们：“当你们看到哪些现象,就知道风来了？”按我的思路,孩子们能回答儿歌中的某一种现象就行了。没想到小雯冒出一句：“我不看就知道风来了。”     

身教——让孩子在无声中学习

有这么一次，在一个阳光明媚、春意盎然的早上。我和孩子们高高兴兴地在操场上玩着“笨狗熊和小蜜蜂”的游戏。我扮演蜜蜂妈妈带着一大群小蜜蜂在“采花蜜”，正在这时扮演笨狗熊的斌斌 (化名 )从大树后面蹦出来抓小蜜蜂，小蜜蜂们赶紧飞回自己的蜂窝。正在这时，突然“哎呀”一声，“小蜜蜂”丁玲 (化名 )不小心摔倒在地上，接着便传来了“哇哇”的哭闹声。我的心像被揪起来，我赶紧飞一般地向丁玲冲过去，可是自己一不小心也摔了一跤。孩子们纷纷围过来，我强忍着疼痛看看自己流血的膝盖，又看看泪如雨下的丁玲，对她投去一个温暖的微笑。…     

请让你的学生克隆“人”吧

今天要上的作文课是“假如我会克隆，我要……”我先让学生交流课前查阅的有关“克隆”的资料，了解什么是克隆，克隆在医药、基础医学、农业、畜牧业等方面的作用。然后讨论自己准备写“克隆”什么，“克隆”的东西对人类有什么益处。让学生扮演“校园电视台”的小记者，采访“小科学家”——同学们的“克隆”理想。孩子们的思路渐渐打开了，便开始动笔写却来．     

竞争“上岗”

一天,我们幼儿园玩“公共汽车”的角色游戏。小男孩争着扮演司机角色,女孩们对售票员“情有独钟”。望着孩子们举得高高的小手和充满渴望的眼神,让我感到左右为难。这时,俊彤小朋友说:“老师,选我吧!我爸爸是司机,我经常看我爸爸开车。”顺顺说:“选我!我知道手里握着的是方向盘,脚底踩的是刹车。”……看着孩子们纷纷推销自己,我灵机一动,何不顺水推舟,让孩子们竞争“上岗”呢?于是,游戏在竞争中开始了,艺蕊说:“老师,我当售票员,因为别人都夸我长得可爱,说话好听,乘客们一定会喜欢我的。”茜茜说;“我会主动为晕车的乘客捶背。”家宁说:“…     

各地驰名的汤圆

成都赖汤圆上世纪初简阳人赖源鑫到成都挑担卖汤圆,其汤圆质好、味美,被人们称作“赖汤圆”。该汤圆选用上等的糯米粉加水揉匀．包上用芝麻、白糖、化猪油配制的馅心。     

我们都是好朋友

新学期我接任了中一班的工作。我希望用最短的时间,拉近与孩子们之间的距离,消除陌生感,尽早成为好朋友。介绍我的朋友开学第一天,我坐在孩子们中间和他们聊起天来:“孩子们好,知道我是谁吗?”“您是大班的老师。”“我认识您,您是王老师。”几位假期来幼儿园的小     

普通小女孩与白雪公主

薛怡是我班的一个普通的小女孩。她的相貌平平常常,无论在哪儿都不起眼,也不会引起老师多大的关注。然而,就是这样一个平常的小女孩,使我悟出了一个道理,净化了我的心灵。 那天,我带孩子们玩“白雪公主和小矮人”的游戏,小女孩们都争着举手想扮演“白雪公主”。以往,“白雪