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高校成人教育的教材工作包括教材建设、教材研究和教材管理三个方面,高校成人教育的教材管理工作,是高 校成人教育管理工作的重要组成部分。因此,努力搞好教材管理,对于深化教育改革,提高成人教育教学质量,培养跨世纪人才具有十分重要的意义。 一、科学上报教材计划 众所周知,成人教育招生变化大,受市场制约的因素多、专业多、层次多,因此每年春秋两季教材的预订计划显得特别重要。加之时间紧、任务重,教材管理部门必须在限定时间内完成发放目录、各方汇总、全面审查等工作,按时向新华书店和高校出版社上报预订教材计划。而从上… 相似文献
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高校成人教育的教材管理工作是学校进行教学工作、稳定教学秩序的基本条件,是全面提高教学质量、深入教学改革的一个重要方面。因此,做好成人教育教材管理工作具有重要的意义。 成人教育教材管理工作相对于普通高等教育的教材管理难度要大得多。为了更好地配合成人教育教学活动,有效地进行教材管理工作,我认为必须做好以下几个方面的工作。 相似文献
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郭生 《中国石油大学胜利学院学报》2002,16(4):43-44
根据新形势下高校教材管理的特点,探讨如何进一步加强高校教材建设和教材管理,改革传统的管理模式,建立规范化、科学化、高效率的高校教材管理新模式. 相似文献
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教材是体现教学内容和教学活动的重要依据,它代表着社会的一种权威的观点,是传输知识的工具。但是,大多数成人高校选用的是普通高校本、专科教材,这种教材既不符合成人高教培养目标,又缺少运用专业理论解决实际问题的实例,从而难以保证成人高等教育的规格和质量。显... 相似文献
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邓铭 《湖北大学成人教育学院学报》2003,21(3):40-41
本文主要针对当前普通高校全日制成教大学生教育管理面临的图难问题,研究并提出了与之相对应的措施办法,以期达到稳定秩序、促进其健康发展的作用。 相似文献
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周范林 《常熟理工学院学报》1999,13(6):109-110
社会主义市场经济的浪潮冲击着高等教育这块平静的阵地,也给高校教材管理工作带来了挑战和机遇。作为高等教育管理组成部分的教材管理工作的职能,已从单一的教材管理和服务型向教材建设与研究型转变,从传统的单纯的管理和服务型向管理与经营型服务转变。走管理与经营型服务之路,是市场经济条件下高校教材管理的必然选择。我们在深化改革中感到,高校教材管理部门,可因地制宜自办图书经营部(既为教材科,亦为图书经营部),把教材管理纳入社会图书市场轨道,不失为解决教材管理、教材供需矛盾的一种新途径。教材管理与经营型服务,不以… 相似文献
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教材分类是实现教材微机管理的基础工作,分类方法的科学性对教材软件的质量又起着关键作用。因而,制定科学的分类方法是开发教材软件的首要任务。 相似文献
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佘秀元 《甘肃广播电视大学学报》1994,(3):F003-F003
教材管理是高校教学管理中的一项根本性的管理工作,它涉及而广,工作难度大,周期长,见效慢。因此更需要教材管理人员进行一系列的组织与检查。只有这样,才能使教材工作机制合理运行并富有成效。我校在书库管理上存在着程度不同、规格不一、 相似文献
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一、高校教材管理现状
目前我国高校教材的管理模式归纳起来有:
1.学校管理模式。学校设有教材管理部门,如教材管理中心、教材科、图书馆,直接负责教材管理。 相似文献
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一、存在的问题(一)适合成人特点的教材严重匮乏。据不完全统计,现在各成人高校选用的教材,90%以上和普通高校完全相同。但成人教育有其自身明显不同于普通高校的特点。它与普通高校在教学大纲、教学计划、教学内容,以及学制、学时、培养目标等方面有着明显不同的... 相似文献
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新形势下高校教材管理与改革 总被引:1,自引:0,他引:1
郭生 《胜利油田师范专科学校学报》2002,(4)
根据新形势下高校教材管理的特点,探讨如何进一步加强高校教材建设和教材管理,改革传统的管理模式,建立规范化、科学化、高效率的高校教材管理新模式。 相似文献
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周范林 《南通师范学院学报》2001,17(1):107-108
高校教材管理工作是一项艰巨而繁重的系统工程。对高校教材,从计划、技术供应以及信息收集等方面实行目标管理,能更好地为高枝培养高素质的人才服务。 相似文献
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浅谈高校教材的建设与管理 总被引:3,自引:0,他引:3
思想观念的转变是高校教材建设与管理的前提。教材建设必须与高校课程体系改革相适应。要加强高校教材档案库建设。高校应结合本校实际情况建立教材评价体系,要遵循教材选用原则并建立完整的教材选用管理机制。 相似文献
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一、更新观念是搞好医学成教教材建设的先导教材建设是一个非常复杂而艰巨的系统工程,要搞好这项系统工程建设,首先必须更新教育思想,树立现代教育观念。本人认为当前教材建设中需要树立的几个现代教育观念有:1.素质教育观念。医学成人高等学历教育目前主要以中专起点专科教育和专科起点本科教育为主体,教学对象多是受过正规中等医学教育和专科医学教育的具有一定临床工作经验的医生。其基本知识、基本理论、基本技能掌握比较好,但其获取信息的能力、科研创新能力、应用知识的能力、管理交流的能力、计算机应用能力、竞争应变能力等… 相似文献
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刘建华 《中国校外教育(理论)》2007,(8):1
教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,也是深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。随着科学技术的高速发展,教材建设出现了新变化。本文分析了高校教材管理的现状,阐述了高校教材管理的改革和发展形势带来的变化。 相似文献