新时代提高研究生党员发展质量的途径探析

长时期以来,由于传统研究生培养模式的影响,研究生党建工作常常被无意识地弱化,研究生党员发展质量的问题逐渐突显,对改善高校党建工作和建设高水平党员队伍产生了负面影响。通过分析福建师范大学文学院研究生党建工作实际情况,聚焦研究生党员发展中面对的数量与质量、思想与学术、理论与实践等矛盾,阐述在新时代有效提高研究生党员的发展质量,需要高校能够从创新党支部构建方式、充分发挥研究生导师"负责"作用、巩固研究生实践平台和科学运用网络新媒体等方面下功夫,实现研究生党员质量的跨越式提高。     

论新形势下高校研究生党员发展工作的主客体关系

高校研究生党员发展工作存在入党积极分子不积极,发展对象客体化,发展过程形式化等问题。以上因素导致高校研究生党员发展的被动性,缺乏生机,不能充分体现研究生在入党过程中的主动性,使其主体性缺失。创新研究生党员发展机制的前提是必须厘清研究生党员发展工作的主客体及相互关系,以此为指导,充分发挥研究生入党积极分子和发展对象在党员发展过程中的积极性和能动性。本文提出新形势下高校研究生党员发展工作应以党员发展程序和思想教育内容为客体,以入党积极分子和发展对象为主体的主客体论,并明确两者之间是互动关系。     

“党建+”视野下高校研究生党员发展质量提升策略研究

研究生党员作为研究生队伍的生力军与先锋队,是整个青年群体的思想领袖,其发展质量关系研究生党员素质与先进性,关系研究生党支部战斗堡垒作用的发挥。当前高校研究生党员在党性修养、理论学习等方面整体较好,具备扎实的党史知识、良好的科研能力与较强服务精神。但仍有部分研究生党员在党性修养、党的理论知识学习与研究、志愿服务等方面有待提升。基于此,要以“党建+”为视角将党建工作与研究生党员的党性教育、学习、科研和志愿服务相融合,创新党建工作模式,全面提升研究生党员发展质量。     

提高高校研究生党员发展质量的对策分析

研究生规模的剧增、研究生群体自身新特点等因素对高校研究生党员发展工作产生了一定影响。高校应尽快建立研究生党员发展的标准体系,科学设置党支部,加强党支部干部选拔及培养,创新党支部生活形式和内容,严格规范研究生党员发展程序,以提高高校研究生党员的发展质量,提升党的队伍的整体素质和战斗力。     

论高校研究生党支部的作用发挥

高校研究生党支部,是党的重要基层组织,是高校党建工作的核心部分之一,直接担负着对研究生党员的教育引导工作。同时,发挥好研究生党支部的作用,是高校教育工作的重要抓手,对于高校人才培养工作具有重要的现实意义。     

研究生党员质量保障和评价研究

为了进一步提高研究生党员发展质量,高质量的做好党员发展工作,构建研究生党员质量保障和评价体系,是普通高等学校党员队伍建设的重要内容。然而,在研究生党员质量保障和评价的实际过程中存在诸多不足,例如研究生党员不全面的考察、不完善的考核机制、不健全的质量保障体系等问题,严重影响党员的质量。因此,本文以研究生党员质量保障和评价研究为题,进行深入的分析,为确保研究生党员的质量提供参考依据,对国家培养高素质的合格建设者和可靠接班人有着重要现实意义。     

创新党员培养工作推进高校研究生党建

新形势下研究生党建工作迎来新的挑战,在明确研究生党员作用和地位的基础上,从工作思路、工作模式方面创新高校研究生党员培养工作,是本文重点探讨的问题。     

新时代地方高校研究生党员教育管理问题与优化策略

本文基于高校研究生党员的特点与教育管理中存在的组织保障不足、人员经费配备不齐、支部活动单一、组织生活不到位、考核监督机制不完善等不足,在此基础上探讨新时代地方高校研究生党员教育管理优化策略：加强组织保障,优化管理结构;发挥导师作用,建设党务工作者队伍;落实“三会一课”,丰富组织生活;重视发展培养,强化考核监督;凸显地方特色,提倡带头服务。     

试论如何提高高校学生党员质量——以广东工贸职业技术学院工商管理系学生党支部为例

高校学生党支部是党的最基层组织,其主要任务之一就是做好党员的培养与发展工作,为党组织选好"基石"。学生党员质量关系到其作为高校党建工作的生力军作用的发挥,因此全面提高学生党员质量,发挥好基层党组织的战斗堡垒作用显得尤为重要。当前高等院校学生党支部在党员发展工作中仍存在诸多问题影响党员质量的提升,探索有效的党员发展途径并建立更加完善的党员培养选拔机制对这些问题的解决至关重要。     

社会角色理论视域下的研究生党员角色定位

运用社会角色理论的基本概念和观点,对研究生党员的角色内涵、角色定位现状、影响因素等进行研究和阐述。目的在于发现目前高校研究生党员教育中存在的问题,推动研究生党员成为一种自觉角色,使得他们的先锋作用发挥得更加明显,达到为高校党建工作,研究生培养和管理工作提供借鉴的目的。     

试论进一步提高研究生党员发展质量的意义

研究生教育是我国高等教育培养的最高层次,承担着为我国现代化建设培养和输出高素质、高层次人才的重任,是提高我国综合国力、增强国际竞争力的重要支撑。高校党建工作是研究生的思想政治教育很重要的一部分,担负着我国研究生培养的重大历史使命。2009年开始研究生大规模的扩招使得研究生数量急剧增加,这给高校党员发展的质量带来了很大压力。在这种形势下进一步探讨提高研究生党员发展质量的意义重大而深远。     

高校研究生党员共产主义信念培育探析

不断坚定高校研究生党员的共产主义信念是高校党建长期担负的一项重要任务。研究如何坚定研究生党员的共产主义信念问题,不仅要认清研究生党员共产主义信念的状况,而且还应找到培育研究生党员共产主义信念的途径。培育研究生党员的共产主义信念,应当提升思想认识并注重发挥思想政治理论课、研究生导师、党校、学生党支部的作用。     

加强高校研究生党支部建设的路径探索

新时期党和国家对高校研究生党支部建设提出新的要求,做好研究生党建工作对加强研究生思想政治教育和推进高校基层党建工作具有重要意义。然而,目前研究生党建在党支部设置、党员活动方式和导师发挥党建育人作用等方面仍存在较突出问题。结合这些问题,本文从优化支部设置、创新支部活动方式及合力育人等方面进行了针对性的分析,探索提升新时期研究生党支部工作实效性的路径。     

研究生党员发展工作的影响因素及对策

研究生规模的剧增、硕士生学制改革等因素影响着高校研究生党员发展工作。针对这些新情况,必须从创新培养、教育的方式,加强研究生集体和干部队伍建设,建立党员发展工作管理系统,以及规范党员发展工作和优化党员发展程序等方面采取必要的对策。     

构建创新型高校研究生党员考评机制探析

建立完善的研究生党员考评机制是加强入党后研究生党员教育的有效途径,是推进高校党建工作的重要内容。本文基于研究生党员教育管理特点,强调运用科学的考评方法,创新提出党员素质教育积分制度,建立合理的考评指标体系,全面提升研究生党员质量和党员队伍的纯洁性,对构建研究生党员教育管理长效机制具有重要的现实意义。     

新形势下高校研究生党员发展与教育管理模式探析

随着高校研究生的招生规模不断增长,研究生党员的基数不断增大,党员的发展和教育管理工作也存在着许多新的难点。如何在新形势下改革高校研究生党员发展与教育管理工作体系,建立"育人为本,德育为先"的新型教育管理模式,以应对新形势下对研究生党员新的素质要求成为本文讨论的重点内容。     

高校研究生党员教育管理路径初探

研究生党员具有年龄跨度大、学习方式独特、社会期待较高等特点。当前的研究生党员教育管理面临着教育管理不够精准,组织生活质量不高以及有效管理机制缺乏等问题。本文在分析以上问题的基础上,构建育人管理模式,以提升高校研究生党员队伍建设质量。     

贯彻"三个代表"重要思想充分发挥高校基层党组织作用

本文以高校基层党组织贯彻“三个代表”重要思想为内容，从发挥党员的模范作用、造就一支党员管理队伍、做好党员发展工作几个方面出发，探讨如何充分发挥高校基层党组织的作用。     

高校研究生党员发展：问题与对策

高校研究生党员发展是高校党建工作的重中之重，也是培养优秀研究生人才的重要途径。通过对当前高校研究生党员发展所存在的问题进行的全面分析，提出了相关的对策，以利于培养具有坚定共产主义信念的青年马克思主义者。     

研究生党建工作新局面探索

新形势下高校研究生党建工作面临新的挑战,在科学发展观的指导下,在实践中探索研究生党员的发展、管理、教育和培养,让研究生党员如何更好地参与到"自我教育、自我管理、自我服务"中来,发挥他们应有的先锋模范作用.