怎样认识社会主义民主原则和民主实践之间的差距?

在我国社会主义民主建设过程中,在民主原则和民主实践之间存在着某种差距,这是人们常常议论的一个问题。能否科学地分析正确地说明这个客观存在的现象,关系到人们对社会主义民主的认识,也关系到如何看待我国社会主义民主发展的客观进程和建设高度社会主义民主的任务。按照科学社会主义观点,社会主义民主是工人阶级和广大劳动人民在推翻资产阶级统治     

关于社会主义商品生产和商品流通的性质——驳斥“四人帮”诋毁社会主义商品生产的谬论

正确地认识社会主义商品生产和商品流通的性质,不仅具有理论上的重大意义,而且具有重大的实践意义。它关系到我国社会主义经济能否迅速发展,关系到工农联盟能否加强和巩固,关系到我国四个现代化的任务能否顺利实现。“四人帮”出于篡党夺权,复辟资本主义的罪恶目的,肆意歪曲社会主义商品生产的性质,公然篡改马克思列     

中国共产党执政方式的历史演变探究

改革和完善党的执政方式是我国政治体制改革的重要任务之一,坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。通过对中国共产党由局部执政到全国范围执政这一历程中关于执政方式问题的探索,我们认识到新形势下中国共产党按照什么样的方式执政,关系到中国社会主义事业的兴衰成败,也关系到中国共产党的执政地位能否巩固和社会主义国家能否长治久安。     

积极贯彻《谈话》精神 进一步加强学生思想政治工作

江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中指出:“抓好教育和青少年学生的思想工作,直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功,关系到我国社会主义现代化建设能否取得成功,大家都要从这样的高度来认识问题,开展工作。”今天,我国的高等教育和我国的社会主     

浅谈市场经济对农村基础教育的影响及对策

我国经济正在从社会主义计划经济向社会主义市场经济转型,这是我国20多年来社会经济发展的最深刻的变革.经济的发展水平直接决定着教育发展的状况.农村基础教育在整个国民教育体系中具有举足轻重的地位.它关系到农村经济社会的发展,关系到国家各级各类人才的培养和全民族素质的提高,还关系到国家能否真正把沉重的人口负担转化为人力资源优势,关系到中华民族复兴的伟业能否实现.     

探讨企业干部教育培训工作新思路

社会主义国家以公有制为主体、国有企业是我国国民经济的支柱产业,也是我国工人阶级的主要居集地。作为共产党执政的社会主义中国,国有企业领导干部、管理干部和技术干部整体素质高低,关系到能否确保党对国有企业改革和发展的正确领导,关系到党的路线、方针和政策能否在企业中的贯彻落实。这是决定我国国民经济发展速度和政治方向的大事。 一个时期以来,相当一部分     

高等文科教育技术的多维结构和系统功能

高等文科教育是我国培养马克思主义理论队伍、文化建设队伍、法制建设队伍和管理队伍的主要基地,是社会主义两个文明建设的一个重要方面。军文科教育的发展关系到我国几千年的优秀文化遗产能否进一步弘扬,关系到我们能否坚持社会主义道路,坚持改革开放,关系到我国社会主义现代化的前途和命运。然而,高等文科当前受到信息时代     

邓小平的机遇观及其现实意义

邓小平的机遇观具有丰富的内容，能否抓住机遇，不单纯是一个经济发展快慢的问题，而且是一个关系到社会主义制度能否巩固发展起来。社会主义优越性能否得到充分发挥的政治问题，是关系到革命和建设兴衰成败的大问题。     

坚持主观和客观、理论和实践的统一——也谈真理的标准问题

最近开展的关于真理标准问题的讨论,涉及到主观和客观、理论和实践的关系等哲学理论中的根本问题,也涉及到如何完整准确地理解毛泽东思想把马克思主义的普遍真理同我国社会主义革命和社会主义建设的具体实践相结合的重大问题。它直接关系到我们能否沿着毛主席的革命路线继续前进,能否在本世纪内把我国建设成为现代化的社会主义强国,关系到我们党和国家的前途和命运,因而是一次具有重大意义的讨论。毛主席说过:“唯心论和     

谈社会主义精神文明的基本特征

胡耀邦同志在党的第十二次代表大会上的报告中指出:“在全党把工作重点转移到强代化经济建设上来以后,党中央曾多次郑重提出:我们在建设商度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会主义的一个战略方针问题。社会主义的历史经验和我国当前的现实情况都告诉我们,是否坚持这样的方针,将关系到社会主义的兴衰和成败。”这说明了建设社会主义精神文明的极端重要性,它是建设社会主义的一个战略方针问题,能否坚持这个方针,是关系到社会主义的兴衰和成败的     

如何正确看待资本主义民主和社会主义民主

能否正确认识西方资产阶级民主,正确看待我国民主制度中存在的一些问题.在当前是关系到能否上正确认识我国社会主义民主的两个重要方面.我愿意对这两个读者十分关心的问题淡一些看法.一、资产阶级民主的现象和本质法国大革命期间,39岁的罗兰夫人在1793年11月8日上断头台时,曾感叹     

大学生心理矛盾问题初探

<正> 一、问题的提出 当代大学生是国家和民族的未来,教育和培养好他们是社会主义建设事业的奠基工程,也是广大人民群众的期望。现在和今后一、二十年学校培养出来的学生,他们的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。面对这种新的形势,要     

努力建设具有中国特色的面向21世纪的社会主义教育体系

到本世纪末,建立起适应社会主义现代化建设需要,面向21世纪、具有中国特色的社会主义教育体系的基本框架,这是我国教育工作奋斗的总目标。必须看到,20世纪的最后十年是我们实现教育工作奋斗目标非常关键的十年,它关系到我们能否巩固和发展改革开放以来教育工作已经取得的成就,关系到教育事业的发展能否跟得上经济发展的步伐,最大限度地满足进一步改革开放对各类人才的需求,更好地为巩固社会主义制度,实现我国社会主义建设第一步战略目标服务。     

对新时期学校德育工作针对性、实效性的几点思考

邓小平同志曾殷切希望我们要“把青少年培养成为忠于社会主义祖国,忠于无产阶级革命事业,忠于马克思列宁主义毛泽东思想的优秀人才”。今年,江泽民同志又指出：“抓好教育和青少年学生的思想工作,直接关系到我们实施科技兴国战略能否取得成功,关系到我国社会主义现代化建设能否取得成功,大家都要从这样的高度来认识问题,开展工作。”     

浅谈社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别

浅谈社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别赵玉言如何认识社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别，是一个关系到我国经济体制改革能否进一步深入发展，社会主义市场经济体制能否顺利建立的重大理论问题。笔者认为：应当从市场经济运行的模式特征角度认识社会主义...     

思想政治工作要为素质教育创设良好氛围

优先发展教育，由应试教育向素质教育转变，这是实施科教兴国战略，适应我国社会主义现代化建设的迫切需要。思想政治工作如何在新时期配合和推进素质教育的全面实施，这是摆在每一位教育工作者面前亟待解决的问题。本文仅就思想政治工作与素质教育谈点体会。 一、思想政治工作是素质教育的有机组成部分 江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“抓好教育和青少年的思想工作，直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功，关系到社会主义现代化建设能否取得成功，大家都要从这样的高度来认识问题，开展工作”。他还指出：“教育是一个…     

试论高等学校德育的地位问题

高等学校的德育是个十分重要的问题,它关系到培养学生的素质如何.学生的素质既关系到学校的稳定与兴衰,又直接关系到我国社会主义现代化建设事业能否实现,关系到21世纪中国的面貌,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇,所以,必须把德育放到学校工作的突出地位.     

关于成人高校德育管理的新思考

大学生的思想道德和业务水平如何,是关系到我国社会主义建设的宏伟目标能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇的重大问题。因此,成人高校应抓住世纪之交的历史机遇,用战略的眼光和高度的政治责任感来研究德育的新情况,注意出现的新问题,探索德育的新思路...     

加强学生思想政治教育的实践

大学生是祖国的未来,他们的思想政治素质、心理素质如何,不仅关系到科教兴国和人才强国战略能否实施和我国在激烈的国际竞争中能否始终立于不败之地,而且还关系到中国特色社会主义事业能否兴旺发达、后继有人.     

如何加强青少年良好道德品质的养成教育

青少年思想道德素质如何,是衡量社会主义精神文明建设的最基本标准。日前,青少年学生的思想道德品质还有许多令人忧虑的地方,对青少年学生的思想道德素质不能盲目乐观。因此,加强青少年学生的道德教育,是关系到本世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设目标能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇的具有战略意义的大事,是当前教育战线亟待解决的重大问题之一。