《湖北成人教育学院学报》文献著录格式

1.专著、论文集、学位论文、研究报告格式[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年,起止页码(任选)。2.期刊文章格式[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码。3.论文集中的析出文献格式[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地:出版年.析出文献起止页码。     

本刊论文注释与参考文献著录细则

根据《中国学术朗刊(光盘版)检索与评价数据规范》、《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)以及《文末参考文献著录规则》(GB7714-37)的规定,本刊对文稿注释与参考文献作如下要求,请向本刊投稿的作者照此著录。(一)注释注释是对论文篇名、作者及论文中特定内容作必要的补充、解释或说明。篇名注包括论文产出背景、基金项目等。作者注包括姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位或住址、职称、学位、研究方向等。篇名、作者注置于论文首页地脚。文内有关特定内容的注释,本刊采用文末注的形式。文末注采用顺序编码制,即按注释在正文中出现的先后顺序,用带圆圈的阿拉伯数序号顺序编码,置于标注处的右上角,注释条目按顺序集中表列于文章末尾参考文献前。(二)参考文献参考文献是指论文引用、参考的文献资料,包括引文出处和观点出处。参考文献著录采取顺序编码制,即按参考文献在正文中出现的先后顺序,用带方括号的阿拉伯数序号顺序编码。同一文献被反复引用者用同一序号标示。参考文献表列于文章末尾注释条目之后。1．专著、论文集、学位论文、报告——主要责任者．文献题名[文献类型标识]．次要责任者(任选)．版本(任选)．出版情况(包括出版地：出版者,出版年)．例如：[1]赫伯特．马尔库塞．爱欲与_文明[M]．黄勇,薛明译．上海：上海译文出版社,1987.[2]吴荣曾．先秦两汉史研究[C]．北京：中华书局,1995引用此类文献的确切出处,如页码、卷数、章节、篇名等．用圆括号括注在正文标注的参考文献数序号后。2．报纸——主要责任者．文献题名[文献类型标识]．报纸题名,出版年月日(版次)．例如：[3]谢希德．创造学习的新思路[N]．人民日报,1998-12-25(1)．3．期刊——主要责任者．文献题名[文献类型标识]．期刊题名,年,卷(期)：起止页码．例如：[4]陈驰．论人权的宪法保障[J]．四川师范大学学报(社会科学版),2000,27(1)：1-9．4．专著、论文集、学位论文、报告等的析出文献——析出责任者析出文献题名[文献类型标识]．主要责任者．文献题名[文献类型标识]．版本．出版地：出版者,出版年．例如：[5]金介甫．引言[A]．沈从文传[M]．长沙：湖南文艺出版社,1992．5．丛书里的专著及丛书里专著中的析出文献——主要责任者．专著题名[文献类型标识]．卷页．主要责任者．丛书题名[文献类型标识]．版本．出版情况．例如：[6]梁启超．过去之中国史学界[A]．中国历史研究法[M]民国丛书：第一编[Z]．上海：上海书店,1989．6.国际、国家标准——标准编号,标准名称[文献类型标识]．例如：[7]GB7714-37．文末参考文献著录规则[S]．7．各种未定类型文献——主要责任者．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者,出版年．(或收藏情况．)例如：[8]四川省教育厅．1956年选拔留苏预备生名册[Z]．四川省档案馆：121全宗307卷．     

主要参考文献编排格式

●专著·论文集·学位论文·报告[序号 ]主要责任者 .文献题名 [文献类型标识 ].出版地 :出版者 ,出版年 .起始页码 (任选 ) .●期刊文章[序号 ]主要责任者 .文献题名 [Ｊ].刊名 ,年 ,卷 (期 ) :起始页码 .●论文集中的析出文献[序号 ]析出文献主要责任者 .析出文献题名 [Ａ].原文献主要责任者 (任选 ) .原文献题名 [Ｃ].出版地 :出版者 ,出版年 .析出文献起始页码 .●报纸文章[序号 ]主要责任者 .文献题名 [Ｎ].报纸名 ,出版日期 (版次 ) .●国际、国家标准[序号 ]标准编号 ,标准名称 [Ｓ].●专利[序号 ]专利所有者 .专利题名 [Ｐ].专利国…     

征稿启事

《康定民族师范高等专科学校学报》设有西部开发与民族研究、教育教学研究、作家作品研究、语言学研究、法学研究、历史研究、图书与情报研究等栏目,欢迎赐稿。为进一步推进学报编排的规范化、标准化,对稿件作如下要求:一、来稿字数以不超过6000字为宜,来稿请寄打印稿件和软盘,并注明专投本刊,外稿也可通过电子信箱投寄(Email:Xbbjb@Kdntc.cn)。特别申明:无软盘或电子邮件文章,本刊将不再予以发表。二、符合《中国高等学校社会科学学报编排规划》(修订版)要求。1.标题:字数不超过20字;标点符号规范;文内层次格式一、(一)1、(1)等。2.摘要:应是能客观地反映论文主要内容信息,不得主观评价作品,不得把引言作摘要,字数应在200字以内。3.关键词:应是反映论文主题概念的词或词组(不是简单的标题分解)。4.注释:是对论文正文中某一特定内的进一步解释或补充说明,用①②……标注。5.参考文献:按照正文中出现的先后次序列表于文后。基本格式如下:(1)专著、论文集、报告等[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年,起止页码.(文献类型标识:专著[M]一论文集[C]一报纸文章[N]一期刊文章[J]一学位论文[D]一研究报告[R]一标准[S]一专利[P]一专著、论文集中的析出文献[A]一其他未说明文献[Z])(2)期刊文章:[序号]主要责任者.文献题名[J]刊名.年,卷(期):起止页码(3)论文集中的析出文献:[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年,析出文献起止页码。(4)报纸文章:[序号]主要责任者.文献题名[N]。报纸名,出版日期(版次).     

稿件规范要求

文稿应依次包括以下内容:题名,作者姓名,作者单位,,关键词,中图分类号,第一作者简介,正文,参考文献,并将前5项翻译成英文排在文末。一、题名应简明、确切,不超过20字,必要时可加副标题。作者单位包括单位全称、具体部门、城市名、邮政编码。二、是文章论点的客观陈述,一般不超过250字,切忌对文章进行价值评判。关键词一般为3-8个,尽量从科技文献出版社出版的《汉语主题词表》中选取。三、属于省、部级以上立项课题的成果,请注明立项者、项目名称及编号,并提供立项复印件。四、第一作者简介包括出生年、性别、民族(汉族略)、籍贯、作者单位、职称、学位、主要研究方向。五、表格采用三线表编制,可适当加注辅助线,但不能用斜线和竖线,应有表序和表题,表序和表题置于表格上方,如有表注则置于表格下方,表内数字要对齐。插图要标明图序、图题。六、准确区别和使用注释和参考文献。注释是对论文正文中某一特定内容的解释或补充说明,参考文献是正文中引用的文献。未公开发表的资料及不符合著录格式的文献,不列入参考文献,可在文中夹注或编入注释。注释用圈码标注,参考文献用方括号标注。同一参考文献在正文中出现多处,使用同一序号,起止页标注在文末参考文献的相应处,并用分号隔开。参考文献著录格式:(一)期刊文章[序号]作者<,作者,作者,等>.文献题名[J].刊名(外文期刊可缩写),出版年份,<卷号>(期号):文章起止页.[1]王家云.周恩来对巩固党执政基础的理论贡献[J].淮阴师范学院学报,2002,24(6):701-705.[2][韩]金精镇.“第三条道路”全球化观之评析[J].淮阴师范学院学报,2002,(3):310-313.(二)专著[序号]作者或责任者.文献题名<:卷或册>[M].<翻泽者.>出版地:出版者,出版年.引用文字所在页<起止页;起止页……>.[1][美]尼葛洛庞帝.数字化生存[M].胡泳,范海燕译.海口:海南出版社,1997.213;278-279.[2][清]王念孙.读书杂志[M].南京:江苏古籍出版社,1985.15.(三)文集及文集析出文献[序号]作者.文献题名[A].<文集责任者.>文集名(:卷或册)[C].<翻译者.>出版地:出版者,出版年.引用文字所在页<起止页;起止页……>.(注:汇编同一作者文章的文集,著录法如[1];汇编不同作者文章的文集,其中的文章称为文集析出文献,著录法如[2])[1]中共中央文献编辑委员会.邓小平文选:第1卷[C].北京:人民出版社,1994.261.[2]石仲泉.论“周恩来精神”[A].淮阴师范学院周恩来研究会.周恩来研究:第1辑[C].北京:中央文献出版社,2000.24.     

参考文献著录格式

<正>参考文献采用顺序编码制,在引文处按引用先后顺序用阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内,文末文献排列顺序应与正文中顺序一一对应。参考文献的著录项目要齐全。著录格式如下:1.专著[序号]作者.题名[文献标识].版本.出版地:出版者,出版年:引用页码.示例:[1]熊志勇.中国近现代外交史[M].2版.北京:北京大学出版社,2014:56.[2] PEEBLES P Z.Prpability,random var iable,and random signal principles[M].4th ed.New York:McGraw Hill,2001:315.专著析出文献:[序号]作者.析出文献题名[文献标识]//专著主要责任者.专著题名.出版地:出版者,出版年:页码.示例:[1]白书农.植物开花研究[M]//李承森.植物科学进展.北京:高等教育出版社,1998:59.2.期刊[序号]作者.题名[文献标识].连续出版物题名,年,卷(期):起止页码.示例:[1]袁训来,陈哲,肖书海,等.蓝田生物群:一个认识多细胞生物起源和早期演化的新窗口[J].科学通报,2012,55 (34):3210-3219.     

本刊参考文献规范格式

一、普通图书(包括教材)、学位论文[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标志].其他责任者.出版地:出版者,出版年:页码(当整体引用时不注).例:[1]杜威.我们怎样思维·经验与教育[M].姜文闵,译.北京:人民教育出版社,2005:256-257.二、期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J],刊名,年(期):起止页码.     

安徽教育学院学报论文注释与参考文献著录细则

根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》、《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)以及《文后参考文献著录规则》(GB／T7714—2005)的规定,本刊对文稿注释与参考文献作如下要求,请向本刊投稿的作者照此著录。一、注释注释是对论文篇名、作者及论文中特定内容作必要的补充、解释或说明。篇名注包括论文产出背景、基金项目等。作者注包括姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位或住址、职称、学位、研究方向等。篇名、作者注置于论文首页地脚。文内有关特定内容的注释,本刊采用文末注的形式。文末注采用顺序编码制,即按注释在正文中出现的先后顺序,用带圆圈的阿拉伯数序号顺序编码,置于标注处的右上角,注释条目按顺序集中表列于文章末尾参考文献前。二、参考文献参考文献是指论文引用、参考的文献资料,包括引文出处和观点出处。参考文献著录采取顺序编码制,即按参考文献在正文中出现的先后顺序,用带方括号的阿拉伯数序号顺序编码。同一文献被反复引用者用同一序号标示。参考文献表列于文章末尾注释条目之后。1．专著、论文集、学位论文、报告——主要责任者．文献题名[文献类型标志]．其他责任者(任选)．版本项(第1版不著录)．     

《江苏高教》征稿征订启事

征　　稿　本刊欢迎广大作者来稿 ,来稿要求如下 :1 .内容充实 ,观点新颖 ,逻辑严密 ,有一定的理论性 (本刊一般不发经验总结性稿件 )。2 .文稿顺序要求如下 :文章标题 (英文译名 )、中文摘要 ( 1 0 0— 30 0字左右 )、关键词 ( 3— 8个 )、作者简介 (作者姓名、工作单位、职务、职称、邮编 )、中国图书资料分类号、正文、注释、参考文献。3.注释书写格式一般为 :序号 (用数字加方括号标注 )作者 :《文献题名》 ,文献出处 ,出版日期 ,起止页码。常用的几种参考文献书写格式 :①期刊 [序号 ]作者 .文献题名 [Ｊ].刊名 ,出版年 ,卷(期 ) :起止…     

关于参考文献

一、格式规范(一)普通图书(包括教材)、学位论文[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标志].出版地:出版者,出版年:页码(当整体引用时不注).例:[1]杜威.我们怎样思维·经验与教育[M].姜文闵,译.北京:人民教育出版社,2005:256 257.(二)期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.例.     

本刊参考文献规范格式

一、普通图书(包括教材)、学位论文[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标志].其他责任者.出版地:出版者,出版年:页码(当整体引用时不注).例:[1]杜威.我们怎样思维·经验与教育[M].姜文闵,译.北京:人民教育出版社,2005:256-257.二、期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年(期):起止页码.例:[2]王林.小学渗透数学思想方法的实践与思考[J].课程·教材·教法,2010(9):53-58.三、报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).例:[3]温儒敏.守住并发扬重视教学的好传统[N].中国教育报,2008-11-20(11).     

参考文献编排格式

1.专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识(M-专著、C-论文集、D-学位论文、J-期刊文章、K-研究报告、N-报纸文章、S-标准、P-专刊、Z-其他文献类型)].出版地:出版者,出版年,起始页码(任选).如:[1]刘××,陈××,王××,等.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.2.期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.如:[2]何××.可持续发展观刍议[J].东南学术,2005(5):167-173.3.论文集中的析出文献[序号]析出文献的主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题…     

本刊参考文献规范格式

一、普通图书(包括教材)、学位论文[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标志].其他责任者.出版地:出版者,出版年:页码(当整体引用时不注).例:[1]杜威.我们怎样思维·经验与教育[M].姜文闵,译.北京:人民教育出版社,2005:256-257.二、期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年(期):起止页码.例:[2]王林.小学渗透数学思想方法的实践与思考[J].课程·教材·教法,2010(9):53-58.     

参考文献的著录规则与示例

正依据GB/A 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》,列出本刊常用的各种类型参考文献的新著录规则及其示例,供作者参考。1.普通图书(代号M)著录格式:[序号]主要责任者.题名:其他题名信息[M].其他责任者.版本项,出版地:出版者,出版年:起止     

本刊参考文献规范格式

一、普通图书(包括教材)、学位论文[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标志].其他责任者.出版地:出版者,出版年:页码(当整体引用时不注).例:[1]杜威.我们怎样思维·经验与教育[M].姜文闵,译.北京:人民教育出版社,2005:256-257.二、期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年(期):起止页码.例:[2]王林.小学渗透数学思想方法的实践与思考[J].课程·教材·教法,2010(9):53-58.     

本刊参考文献规范格式

一、普通图书(包括教材)、学位论文[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标志].其他责任者.出版地:出版者,出版年:页码(当整体引用时不注).例:[1]杜威.我们怎样思维·经验与教育[M].姜文闵,译.北京:人民教育出版社,2005:256-257.二、期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年(期):起止页码.例:[2]王林.小学渗透数学思想方法的实践与思考[J].课程·教材·教法,2010(9):53-58.     

本刊参考文献规范格式

<正>一、普通图书(包括教材)、学位论文[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标志].出版地:出版者,出版年:页码(当整体引用时不注).例:[1]杜威.我们怎样思维·经验与教育[M].姜文闵,译.北京:人民教育出版社,2005:256-257.二、期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.例:[2]王林.小学渗透数学思想方法的实践与思     

本刊参考文献规范格式

<正>一、普通图书(包括教材)、学位论文[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标志].出版地:出版者,出版年:页码(当整体引用时不注).例:[1]杜威.我们怎样思维·经验与教育[M].姜文闵,译.北京:人民教育出版社,2005:256-257.二、期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.例:[2]王林.小学渗透数学思想方法的实践与思     

本刊参考文献规范格式

<正>一、普通图书(包括教材)、学位论文[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标志].其他责任者.出版地:出版者,出版年:页码(当整体引用时不注).例:[1]杜威.我们怎样思维·经验与教育[M].姜文闵,译.北京:人民教育出版社,2005:256-257.二、期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年(期):起止页码.例:[2]王林.小学渗透数学思想方法的实践与思考[J].课程·教材·教法,2010(9):53-58.     

本刊参考文献规范格式

<正>一、普通图书(包括教材)、学位论文[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标志].出版地:出版者,出版年:页码(当整体引用时不注).例:[1]杜威.我们怎样思维·经验与教育[M].姜文闵,译.北京:人民教育出版社,2005:256-257.二、期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.例:[2]王林.小学渗透数学思想方法的实践与思考[J].课程·教材·教法,2010(9):53-58.