创新是学校发展的永恒动力

一、思想意识的创新发展学校领导班子在思想意识上始终要有一种危机感,要时时审视自己,经常反思学校管理的优缺点,如反思哪些方面落伍了,哪些方面需要继续保持和发扬。如果在思想上不能正确审视学校的发展,特别是对不足和亟待改进的方面意识不到,一味地盲目自满,那就是很危险的事情。所以,学校领导班子特别是主要负责人要居安思危,时刻有一种忧患意识。     

论科技创新是西部发展的不竭动力

西部科技创新水平较低，并导致经济社会发展的综合水平明显偏低、差距进一步拉大。科技创新是西部进一步深化改革与发展、实施西部大开发战略、经济结构实现战略性调整、发展知识经济、降低大开发成本、提高竞争力及在WTO环境下实现快速发展的迫切需要。西部科技创新要实现跨越式发展，必须要重视优化推进科技创新事业发展的大环境，积极运用信息技术推动西部科技创新事业的发展，积极推动产、学、研相结合，加大科技创新事业的资金支持力度；必须在体制创新上有大作为，要建立符合西部省(市、区)情的科技管理体制，深化行政体制改革，高度重视政治文明建设。     

创新是职业教育发展的动力

“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”这是江主席关于教育问题谈话中有关人才素质、教育方向的精辟论述。创新精神是一个民族的重要素质,一个民族如果没有创新精神,就会落后。特别是在科学技术迅猛发展、社会竞争日趋激烈的知识经济时代,创新精神尤显重要。     

科技创新与企业发展

现代企业的竞争主要是产品质量的竞争，而产品质量的竞争主要是技术的竞争。鸡系市选煤厂通过与大中专院校建立协作关系，提高了产品质量，扩大了市场份额，形成了科技创新的良性循环。     

科技创新是落实"三个代表"的必然要求

“三个代表”要求,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源;要贯彻、落实好“三个代表”,就必须不断推进理论创新,制度创新和科技创新;其中科技创新是促进生产力发展的基本途径,是落实“三个代表”的必然要求。     

企业科技创新是实现福建科学发展跨越发展的强大动力

“十一五”时期,科技创新发挥了重要支撑作用,为福建又好又快发展提供了强大动力“十一五”时期,是福建省科技事业持续快速发展的时期。福建省科技工作者,围绕建设创新型省份,积极投身经济建设主战场,使得科技创新成为经济社会发展的重要支撑力量。主要取得了六个方面的显著成效。     

创新是国家兴旺发达的不竭动力

从新形势、新任务的高度论述了创新是国家兴旺发达的不竭动力，指出创新是一个系统工程，要有重点有选择地引进先进技术，增强自主创新能力，进一步深化科技体制改革，走高新产业化的路子，强调创新的关键在人才，人才的成长靠教育。     

构建科技创新体系 提高科技创新能力

2009年全国科技工作会议明确提出要深入落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要》,以全社会的科技力量为扩内需、保增长、调结构、惠民生提供强有力的科技支撑。高校作为我国科技力量的重要组成部分,担负着培养创新型人才和发展科学技术的重大任务,一直都在科技创新中发挥重要作用。在新形势     

模拟——科技发展的动力引擎

模拟渗透人类社会的各个领域,是思想交流的重要平台.但人们对模拟的理解却有自发和自觉之分.被动、复制和历史循环是自发阶段的显著特点,主动、创新和快速发展是自觉阶段的重要标志.在科学技术蓬勃发展的今天,模拟已经成为学习和研究先进科学技术,推动社会前进的强大杠杆和动力引擎.自觉运用模拟技术,就可以避免盲目性,把社会推向时代发展的快车道.     

创新是永恒的主题

光阴如梭，一年又将逝去。回顾渐行渐远的“旧符”，展望即将来临“新桃”，为我们国家前进的步伐而感慨。考试工作与祖国的各行各业一样，也在国家的兴旺中，努力添砖加瓦，实现着一个又一个目标。     

科技创新是企业发展的根本出路——从“安彩”集团科技创新看我市企业发展之路

本文从“安彩”集团科技创新的成功之路，分析我市大中型工业企业科技创新存在的问题，并提出建议和对策。     

提高自主科技创新能力 推动山东科学技术工作全面发展

2004年省科技厅在邓小平理论和"三个代表"重要思想指导下,全面贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,落实"以人为本"科学发展观,按照省委、省政府一系列重要战略部署,紧密结合山东实际,深化科技体制改革,求真务实、真抓实干,在推动高新技术及产业发展、加快科技创新体系建设、促进高层次人才培养、鼓励科技成果转化和推进国际科技合作与交流等方面取得了重要进展。     

从生产力的发展看科学技术是第一生产力

在人类生产力发展的历史上，生产力水平的每一次质变，总是和科学技术的划时代发展相联系的。科学技术的发展，导致了生产力的质的飞跃，引起了社会的发展。生产力作为人类社会最活跃的因素，始终是一个动态发展的系统。不同时代生产力的发展始终受着科学技术的推动与制约，而科学技术的发展水平在不同时代是存在着巨大差别的。     

以科技创新为动力 推动林业跨越式发展

加强林业科技创新是实现“三个代表”重要思想的根本要求,也是推动林业发展的迫切需求。建国以来我国林业健康持续发展的事实充分证明,“科学技术是第一生产力”的论断是完全正确的。面对世界林业的发展新趋势和我国林业面临的新转折,我们要更加重视科技创新工作,使科技创新成为推动林业实现跨越式发展的动力。广泛提高创新意识是实现林业科技创新的首要任务,深化体制创新是实现林业科技创新的关键所在,强化机制创新是实现林业科技创新的有力保障。加强创新工作的组织领导、强化实施科技人才战略、拓展科技经费渠道、扩大国际间技术交流与合作,对全面实施科教兴林战略具有十分重要的意义。     

科技发展动力之分析

科技发展的动力何在？对此,学界意见不一,存在多种看法,但可概括为两大派：内驱派和外驱派。前者认为科技发展的动力源于科技自身,后者则认为社会环境是推动科技发展的动力。事实上,这两个驱动力相互依存,相互制约,缺一不可,共同推动科技进步。因此,要加速科技进步,就必须遵守科技自身的发展规律,同时要注重科技发展的社会环境,为其发展创造良好的外部条件。     

国外科技创新与教育技术发展

进入新的世纪，国际政治、经济和科技竞争格局发生了新的变化。很多国家都采取了相应的政策，把科技本身的发展提高到国家的决策层，他们的经验值得参考和借鉴，一些国家的科技发展战略及科技政策对教育技术发展也产生了巨大的推动作用。     

科技缔造未来

当今世界,科学技术已成为经济社会发展的主要驱动力,自主创新更是科技竞争力的核心和国家竞争力的基石。在21世纪的今天,科技发展日新月异,科技产品的更新换代不断加快,电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技     

略论江泽民同志的科技发展战略思想

江泽民同志在继承“科学技术是第一生产力”这一马克思主义基本观点的基础上,根据国际、国内的新情况、新问题以及中国跨世纪发展的迫切需要,进一步突出强调了科技在生产力诸要素中的首要地位,并提出要全面落实科技是第一生产力的思想,形成了系统的、独具中国特色的科技发展战略思想。