共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
2.
3.
4.
6.
汪明 《中学语文(读写新空间)》2001,(10):49-49
一、定文体,扬长避短紧扣话题,调动积累,选用自己的“拿手文体”写作是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有体裁的,不讲文体,随心所欲地写作,只会写出结构松散,不合章法,非驴非马的“四不像”文章。况且,话题作文也只是要求文体不限,并非不讲文体。如:以“梦”为话题,《这一幅风光,如梦》、《比梦更美》宜写成抒情散文;《美梦成真》、《想起了那个暑假》宜写成记叙文:《说说课文中的“梦”》宜写成说明文;《梦想中国足球》宜写成议论文。以“树”为话题,可记叙为主——《树下》、《记一次植树活动》、《我的小桃树》;可抒情为主——《松树赞》、《我爱那片小桃林》;可议论 相似文献
7.
9.
11.
12.
13.
话题作文以其崭新的形式,独有的魅力,越来越受到教师和学生的欢迎。它有极强的开放性,学生可以自拟题目,自定立意,自选文体。这“三自”使学生有充分的写作自由,为学生提供了展示个性和才华的舞台。虽然如此,但从学生的写作来看,有一个共同的感觉:写好话题作文不容易,尤其是文章题目不好拟。主要存在以下问题: 相似文献
14.
15.
话题作文作为高考作文考查形式,是继命题作文和材料作文之后应运而生的。从一九九九年到二00五年七年间,高考作文一直走在“话题作文”的旅途上,现在仍处于主导地位,并且正在以逐年完善的步伐向前迈进。而话题作文由于“题目自拟”的要求,也使拟题成为作文创意的有机组成部分。我们要认识到,拟好一个话题作文题目,首先要对“背景材料”进行总体观照,潜意透射,暗示语揭迷,重点词语定位,无限联想,有限束捆。再根据自己对材料的使用,文体的确定和立意的需要拟好文题,拟出考生便于行文、阅卷者眼前为之一亮的题目。高考作文备考不能不强化话题作文的训练,笔者根据高考作文的发展趋势和新的要求,以平时备考的体会,就作文训练辅导全程中的拟题一环谈几个优化要点。 相似文献
16.
17.
18.
19.
汪茂吾 《学语文(初中版)》2005,(12):48-50
根据作教学和考试阅卷的经历,笔总结出四种行之有效的话题作拟题技法。为了让同学们便.于理解并加以运用,现结合2005年各地中考话题作的实例加以说明。 相似文献
20.
“眼睛是心灵的窗户”,题目则是作文的窗户。它是文章内容与读者情感心理之间的第一个接触点。俗话说:“题好一半文”,一个鲜活、巧妙、生动的好标题不仅能打开作者的思路,而且能唤起阅卷老师阅读文章的兴趣和愿望,使他“心动思凝一瞥间”,对你的作文无疑会产生良好的第一印象。近四 相似文献