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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
上帝的安排     
其实,生活给予我们每个人的已经很多很多,只是我们常常不懂得珍惜这些美丽的安排……很久以前,有一位少年住在山上的一所大房子里。他平时不是养养狗、骑骑马、赛赛车、听听音乐,就是去爬树、游泳、踢足球,再就是去追求漂亮的女孩子。除了得自己做家务以外,他的生活可以说真是美好极了。有一天男孩对上帝说:“我考虑了很久,现在我知道当我长大成为一个男人的时候,我想要拥有的东西。”“那你都想拥有些什么东西呢?”上帝问道。“我想要住在一幢大房子里,屋前有长长的、宽宽的  相似文献   

2.
永远幸福     
幸福的时候。我们常不自知,即使别人的目光投来多少羡慕不已。痛苦却总是自作多情地来而不去。“人生的刺,就在这里,留恋着不肯快走的,偏是你所不留恋的东西。”(钱钟书)短瞬的生命之光泽,极易这样被黯淡着,好像每个人都有了千疮百孔的忧伤。其实不然。抱怨生活不幸福的人, 多少是在时幸福的追求中,放走了真实的东西,而在追逐影子。正像我们互相传递的祝福一样,人生一世,安知我们生命的祸福之势?我们依然情愿时“永远幸福”做着一遍遍的企望。为了这份“永远”的人生厚礼,我们把可以切身触及到的幸福都丢掉了。  相似文献   

3.
当你什么也没有的时候.再也没有什么东西可以失去的时候.才是你开始得到的时候。——题记 我们生活在一个崇尚“成功”的时代。很多人几乎生来就被教导说:“你必须不断努力,你生而为了战胜别人,获得成功,赢得荣耀。”  相似文献   

4.
失去与拥有     
有位企业家在商场上有着惊人的成就。在他事业达到巅峰的时候,有一天他陪父亲到一家高档餐厅用餐,现场有一位琴艺不凡的小提琴手在为大家演奏。这位企业家在聆赏之余,想起当年自己也曾学过琴,而且几乎为之疯狂,便对父亲说:“如果我从前好好学琴的话,现在也许就会在这儿演奏了。”“是呀,孩子,”他父亲回答,“不过那样的话,你现在就不会在这儿用餐了。”我们常为失去的机会或成就而嗟叹,但往往忘了为现在所拥有的感恩。(选自《中国软件网》2006年5月31日)失去与拥有@伊函  相似文献   

5.
唐太宗、李世民是历史上有名的贤明皇帝,他不但治国有略,而且教子有方。他对臣子们说,教育孩手要想取得良好的效果,就要“遇物而诲,择机而教”他说,太子吃饭的时候我就趁机说:“种庄稼可不是一件容易的事。如果你懂得了这个道理,你就会永远有饭吃。”太子骑马的时候,我就趁机说:“这马和人一样,应当有劳有逸,不能让他过度劳累。你要是懂得了这个道理,你就会永远有马骑。”  相似文献   

6.
我们常常安慰别人说:“人生是没有圆满的。”你不能得到一切。你永远不会是最幸福的人。然而,谁说人生是没有圆满的呢?我们所拥有的,是另一种圆满。  相似文献   

7.
一个孩子在练剑的时候,总是埋怨剑太短,妈妈对他说:“你在进击时,再向前跨出一步。”在我们的生活中,像这个小孩那样总是怨天尤  相似文献   

8.
远方有多远?     
只要你抬起头,远方并不遥远;只要你向前走,远方并不遥远;只要你坚持一个方向走下去,远方就是你前方的路就是你的追求就是你的梦想就是你憧憬的美好的人生。人生就是由无数个“远方”构成的:无数个走过的“远方”构成过去,无数个未走的“远方”构成将来,正在走向的“远方”构成现在。有一种无悔的人生,就是永远有能力看到远方永远有能力走向远方永远有能力走过远方。今天走过的路正是昨天梦想的远方今天实现的目标正是昨天梦寐以求的理想,又有能力为今天的远方去奋斗拼博,并有信心走过今天的远方,这种人生就是成功的人生。人应该…  相似文献   

9.
密桦 《现代语文》2004,(1):14-14
有一个人做了一个梦,梦见自己正与上帝一同在沙滩上散步。天空中闪现过一些生活的场景,他注意到每个场景都有两组足迹印在沙滩上———一组属于他,一组属于上帝。当最后一组场景消失时,他回头注视足迹,发现有许多地方只有一组足迹。而这些刚好发生在他人生最低潮的时候。他便问上帝:“上帝,你曾说一旦我决定跟随你,你会一路陪着我走下去,但是,为什么在我人生最糟糕的时候,却只有一组足迹?为什么在我最需要你的时候,你却离弃了我?”上帝回答说:“孩子,我爱你!而且永远不会离开你。在你经受考验的时候,你只看到一组足迹,那些是我背着你时留下…  相似文献   

10.
“眼高手低”,词典上的解释是:自己要求的标准高,而实际工作的能力低。不过,单从字面上看,“眼高手低”也可以理解为“眼界高,做事实”。如果从这个角度来说,我们倒是应该做一名“眼高手低”的教师。先说“眼高”。一个有理想、有追求的人,目光会放远一些,勇气和耐力会多一些,他不会因为一时的荣辱得失而耿耿于怀,也不会因为暂时的挫折而心灰意冷,他始终保持着积极的人生态度。朱永新教授说:“作为一个教师,他应该有一个追求,一个有追求的教师和一个没有追求的教师,生活的方式是相差非常之大的。”首先,教师不仅要积累经验,还要拥有学识。“…  相似文献   

11.
生活的艺术     
高素菊 《海外英语》2006,(10):30-31
生活的艺术就在于你要知道什么时候要执著什么时候要放弃,因为生活就是矛盾:它赏赐我们所有美好的东西又最终全部收回。正如一位古代的先生所说:“人来到世上的时候,他的拳头是紧握着的,但当他离开的时候,他的手就松开了。”我们当然应该对生活坚守执著,因为生活是神奇的,到处可见上帝赐予我们的美丽,我们知道生活是如此美丽的,但只有当我们最后看宏观世界一眼知道它将失去的时候才感受到这个事实。  相似文献   

12.
人生的位置     
假如你一直向上看,就会觉得自己在下面,如果一直向下看,就会觉得自己在上面。感觉到总是在后面,那一准是在向前看。我视故我在,目光决定不了位置,但位置却永远由目光去感知。要紧的是,即使我们处于一个确定的位置,而目光仍然可以投向任何一个方向。只要我们安于自己的位置,那么  相似文献   

13.
生活的启示     
失去与拥有有位企业家在商界有着惊人的成就。当他在事业达到巅峰的时候,有一天陪同他的父亲到一家高级酒店用餐,现场有一位琴艺不凡的小提琴手在为大家演奏。这位企业家在聆赏之余,想起自己当年也学过琴,而且几乎为之疯狂。便对父亲说:“如果我坚持学琴的话,现在也许就会在这儿演奏了。”“是呀,孩子,”父亲回答道,“不过那样的话,你现在就不会在这儿用餐了。”我们常为失去的机会或成就而嗟叹,但往往忘记了为现在所拥有的感恩。知道自己“有限”的聪明有一个聪明的孩子。一天妈妈带着他去商店买东西,老板看他可爱,就打开一罐糖果,要小男孩…  相似文献   

14.
沉思的花絮     
即使你活上三千年甚至三万年,你也应该记住:人所失去的,只是他此刻拥有的生活;人所拥有的,也只是他此刻正在失去的生活,因此,生命的长短没有什么不同。此刻对于所有人都是一样的,那正在失去的也都是一样的,所以我们失去的不过是单纯片刻;  相似文献   

15.
人们常常说:“前进就是胜利。”确实是这样,任何事的成功都是需要过程的,所以一个人成不成功,关键要看他是否坚持再向前跨一步。当你被挫折击倒后,你有没有爬起来再向前跨一步的勇气呢?也许这一步可以改变你的命运。勇敢地向前跨一步,你会发现原来前方的景象是那么美好。在《圣经.出埃及记》里,说到摩西带领以色列人出埃及,过红海,来到旷野,走了三天都找不到水喝,好不容易到了玛拉,却发现那儿的水是苦的,百姓不由得大发怨言,诉苦不已。他们不知道,只要再走一段路程,就到了以琳,那里有泉水和棕树,可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。“…  相似文献   

16.
两年回顾     
《中学语文教学》2000,(1):12-14
■中国的语言文学不同于外国的语言文学,没有现成的先进的汉语文教育理论可以“拿来”就用,所有的成绩,都是自己一点点努力研究、探索、实验的结果,个中苦楚,“圈外人”是品尝不到的。当一个人正在为崇高的理想风雨兼程奋力向前的时候,你对他说:“啊!你有太多太多的问题(可能的确如此),我为你忧虑!”能起什么作用呢?如果语文教育工作者觉得自己时时处处被“忧心如焚”的目光审视着,芒刺在背却看不到出路,又会如何?我们不赞成“忧思”,不但因为“忧思”容易使人看不到成绩,还因为“忧思”容易使人看不到希望。《未来教育教…  相似文献   

17.
所谓大一,是你开始学着分析你自己的时候; 所谓大一,是你不知道你正在读大一的时候; “青春的花开花谢让我疲惫却不后悔”,在期待中,新生们经过军训,开始大一的学习生活;在讶异中,一年前的新生们送走了大一。然而无论生活如何继续,此后的回忆中必定会有一株叫“大一”的向日葵熠熠绽放在永恒的秋日阳光下,无论似水年华如何值得留恋,生活永远如风般呼啸向前永不停歇。静下心来,让我们点亮记忆中的这株向日葵:成功的大一人人相似,失败的大一却各有一番滋味在心头……  相似文献   

18.
人很奇怪,只要是我们随时可以看到、随时可以听到的,不知为什么就不会认真地去看、去听,甚至于还会因此对事物失去兴趣。这种现象出现在对学生的教育、教学上也是值得思考的。我每次和学生家长交流学生在家的生活、学习的时候,总会听到有家长抱怨:“我家那个孩子真的不听话,我每次都得不厌其烦地跟他说。”但是,如果仔细想想这句话———不厌其烦地说,也许这就是孩子不听话的症结所在。在我们教师队伍里也时常会听到有人说:“当老师的到后来会变得越来越嗦。”究其原因,也许就是在学生的心中,父母、老师所交代的事反正还会重复、不断的听到,…  相似文献   

19.
进考场前,大家在一起紧张地议论,今年会出什么样的题目?有个考生说:“如果题太怪,我就不写,坐到时间交白卷出场。”我战们都笑了,笑声过后,老师认真地说:“玩笑归玩笑,但不论遇到什么题,都要尽力云做,决不能放弃。”进了考场。一拿引考卷,脑子里仿佛一片空白,但想想老师的话,决定还是去认真对待,因为永远都不能说放弃! 一个人来到这个世界上,他就要向世界证明:我实实在在,真正地活着,只有证明了这一点,当他重新回归大自然时,才能够自豪地说:“这辈子没白活!”人活着,就要有坚定的信念和自信心,就要在通向成功的道路上马不停蹄地前行,就不要说放弃! 人在奋斗的征途中,不可能永远一帆风顺,多多少少总会有一些坎坷和波折,既然如此,世界上就会有强者和弱者之分,前者在接受命运挑战的时候说:“我永远不会放弃!”而后者却说:“好,我放弃!“ 一个音乐家,失去了最宝贵的听觉,但他对自己所热爱的事业丝毫没有放弃,用自己的勇气减轻了生命的  相似文献   

20.
沉思的花絮     
一即使能活上三千年,甚至三万年,你也应该记住:人所失去的,只是他此刻拥有的生活;人所拥有的,也只是他此刻正在失去的生活,因此,生命的长短没有什么不同。此刻对于所有人都是一样  相似文献   

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