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1991年4月18日,美国总统布什签发了本世纪最后十年美国教育的纲领性文件——《美国2000年的教育战略》。这是一个大胆的、全面的、长期的规划。这个文件的发表在美国国内外引起了广泛的关注。它代表着美国教育未来的发展方向。《战略》分为四大部署和实现这四大部署的六个目标。由于篇幅很长,现摘译如下。 相似文献
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1991年5月至7月,我们一行五人对美国的中小学课程进行考察,恰逢美国联邦教育部不久前公布了一份题为《美国2000年的教育战略(American 2000:an EducationStrategy)》的文件,对本世纪末最后九年美国的教育做了一番规划和布署,这份文件和1990年2月联邦教育部公布的《美国2000年的教育目标》,被认为是美国教育改革的重大决策,本文准备对这两份文件提出的背景、内容、以及公众的初步反应做一介绍. 相似文献
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李复新 《课程.教材.教法》1991,(9)
20世纪的最后十年,为对美国教育进行世纪转折时期的战略性反思,并寻求21世纪的策略。1991年4月18日,美国总统布什签发了由现任教育部长亚历山大(Alexander,L.)起草的纲领性教育文件——《美国2000年:教育战略》。 《美国2000年:教育战略》发表后,迅速引起美国国内外的反响。在国内,美国较有影响的《纽约时报》和《华盛顿邮报》以及其它报刊载文宣称,布什总统在推动一场“教育复兴”运动,认为这场运动是一次“教育革命”。教育界和知识界也从不同角度对教育战略性文件进行评论。美国教师联合会主席尚克尔(Shanker,A.)认为,这是“美国总统第一次谈到联邦政府在改善中小学教育中起主要作用”,这对教育改革无疑是重要的。美国教育考试服务中心主任安里格 相似文献
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1989年9月,布什总统与各州州长召开了全国教育首脑会议,并于1990年制定了国家六大教育目标。布什总统为确保这六大教育目标的实施而欲立法,但经参、众两院讨论未果。比尔·克林顿总统执政后,对原国家六大教育目标进行了修改和补充,现为国家八大教育目标。克林顿总统于1994年3月31日签署了由众、参两院经过激烈辩论而通过的《美国2000年教育目标法》(Goals 2000:Educate AmericaAct——GEAA)。该法于1994年7月1日生效。 相似文献
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美国２０００年的六大教育目标教新有人总结近百年来世界多国义务教育的发展规律：以蒸汽机为标志的第二次工业革命需要劳动者具有初中文化水平；以核能、电子、航大技术为标志的第三次工业革命则需要劳动者具有高中以上文化水平。１９９３年１月２２日，克林顿总统将一份... 相似文献
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美国２０００年国家八大教育目标１９８９年９月，布什总统与各州州长召开了全国教育首脑会议，并于１９９０年制定了国家六大教育目标。布什总统为确保这六大教育目标的实施而欲立法，但经参、众两院讨论未果。比尔·克林顿总统执政后，对原国家六大教育目标进行了修改和... 相似文献
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《课程.教材.教法》1996,(3)
美国２０００年教育计划遇到阻力《美国２０００年教育目标法》１９９４年由克林顿政府批准生效以来，争论的意见不断。这项计划在布什政府的基础上，将美国六大教育目标扩充为八大教育目标，目的是使美国学生到２０００年能成为世界上第一流的学生；美国各州将从联邦政府... 相似文献
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1990年美国总统布什和全国洲长协会提出了2000年全美六项教育目标。1991年美国联邦教育部出版了《2000年的美国——教育战略》,书中阐述了布什政府努力达到教育目标而拟定的4项具体措施。一、学校将负有更多的责任。政府鼓励家长、教师和学校以及社会对教学效果进行 相似文献
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诸惠芳 《课程.教材.教法》1995,(5)
美国能否达到２０００年教育目标？诸惠芳编译美国能否达到美国前总统布什在１９９１年提出的、后又得到克林顿政府认可的２０００年教育目标，不少美国教育界人士对此持悲观态度。任何社会的学校都是该社会的一面镜子，社会的愿望和信念总是巧妙地转化成学校的价值观、课... 相似文献
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王珏 《英语考试向导(高考学生版)》2000,(9):8-9
2000年是美国的大选年(election year)。今年的全国大选(general election)是世纪之交美国乃至世界的重大事件。这次选举不但要产生美国21世纪的第一位总统(president)，还要产生1／3(34名)的参议员(senator)和全部(435名)众议员(congressman)。 相似文献
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1991年,布什总统和各州州长出于政治需要,正式提出了美国2000年六大教育目标,从而向美国人民展示了一幅教育发展的蓝图.然而,学校教育不管怎样,不过是社会的一面镜子.学校的价值观,课程和教学之中,无不渗透着社会的愿望和信念.换言之,教育工作者和学校教学计划易受外部环境干扰.下列外部环境因素可能会影响目标I的实现:市区学校中,每天有十分之四的学生旷课;父亲工作,母亲在家抚育两个以上孩子,这样的美国家庭,已从1955年的60%减少到了7%以下;50%以上的妇女是职业妇女;8000万家庭中,几乎有2000万户是独身家庭;1983年出生孩子到2001年将有50%的人生活在单亲家庭;胎儿酒精中毒致使儿童智力低下,这 相似文献
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本文指出克林顿政府所提《2000年教育目标法》的教育目标,旨在提高学生成绩水准,塑造美国新学校,增强美国国力以迎接21世纪的来临。其特色为指引教育未来发展方向、目标内容具体明确、扩张联邦政府教育权限及设法建立全国各科课程标准。但在标榜着“自由化、个人化、多元化”的美国社会,实在难以让人对该项法案的施行成效寄予厚望。 相似文献
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美国2000年国家教育标准和新课程计划 总被引：3，自引：0，他引：3
诸惠芳 《课程.教材.教法》1994,(11)
美国２０００年国家教育标准和新课程计划诸惠芳一、制定国家教育标准的起因教育标准是国家社会、经济发展不可或缺的部分，教育标准的制定不能脱离国家发展计划和具体任务。关于美国普通教育的标准问题，是１９８３年由总统任命的国家教育优异委员会提出的。该委员会在确... 相似文献
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《国家在危险中》报告发表以后,教育质量下降的问题已引起美国全社会公众的注意,要求制订新的教育发展战略,实行教育改革,增加教育投资的呼声非常强烈。布什上台以后,宣称要成为“教育总统”。1990年2月,美国政府宣布了2000年要实现的六项教育指标(以下简称教育指标)。一方面,这一举动受到社会各界人士和平民的拥护,另一方面,专家和公众对指标能否如期实现均抱较大的怀疑。 相似文献
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<正> 1990年3月全美州长委员会在华盛顿召开会议,会上通过了关于美国教育目标的声明。声明依据国际间在经济上的激烈竞争,以及本国的社会、教育现状,提出了美国本世纪末在教育上所要达到的六个目标,及一系列具体要求和措施。了解这一声明,对我们认识美国的教育发展战略是有益的。声明的主要内容如下: 相似文献
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教育研究室 《九江职业技术学院学报》2001,1(1)
1月★教育部部长陈至立致新年贺词《新世纪的中国充满希望》。★教育部部长陈至立考察大连理工大学、大连海事大学、东北财经大学等学校。★教育部在京召开减轻中小学生过重负担工作电视会议,陈至立作重要讲话《切实减轻学生过重负担 全面推进素质教育》。★“中国首例学位诉讼案相关问题学术研讨会”由中国人民大学教育科学研究所举办。★全国第一次科研机构研究生培养工作研讨会召开。 相似文献
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“9·11”事件后,美国教育部根据新的国际和国内形势对《2001—2005年战略规划》进行了重新修订,并于2002年制定出《2002—2007年战略规划》。该规划提出了六大教育发展战略目标:1.创建一种有成就感的文化氛围。通过有效实施布什总统“不让一个儿童落伍”计划,并且把所有联邦教育计划建立在责任、灵活、增加学生父母的选择权以及有效的原则基础之上,来创造一个有成就感的文化氛围。2.提高学生的学业成绩。通过将阅读置于优先地位、扩大高质量的数学和科学教育、进行高中改革、提高教师和校长的整体素质、缩小成绩差距,来提高所有学生的学业… 相似文献