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浅谈C语言的循环结构及循环优化 总被引:1,自引:0,他引:1
张丽姝 《天津成人高等学校联合学报》2001,3(4):77-82
C语言是结构化的程序设计语言,适合于编写系统软件,同时也适合作为程序设计教学语言。提高程序的执行效率是编程所追求的目标,对循环做较深入的优化可以大幅度地提高程序的效率。 相似文献
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在计算机语言教学中 ,循环语句是重点 ,又是难点 .本文结合笔者教学中的体会 ,从理论和实践两方面分析了循环语句教学中应注意的几个问题 相似文献
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C语言是一种广泛使用的高级程序设计语言,文章对C语言中三种循环结构语句进行了分析和比较,使学生更容易理解和掌握。 相似文献
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谭家杰 《衡阳师范学院学报》2005,26(6):168-170
循环卷积是数字信号处理教学中难点。本人根据长期以来教学经验和感触.探讨了循环巷积的教学方法,并且研究了循环卷积与线性卷积的关系. 相似文献
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不可逆过程中系统的熵增加都可以归结为系统的机械能的损失。实际的循环过程都存在不可逆因素,以致实际循环的性能必低于卡诺循环。对于正循环,熵变的增加表明热能做功能力的减少;对于制冷循环,熵变的增加表现为补偿机械功的增大。在判断过程的可逆性时,熵增加原理与系统的机械能损失等价。 相似文献
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1循环来法记E={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},J={非负整数},N={自然数}.定理IVb6N,若a;b+。;一10m;+;+a;+;,m;EJ,a;EE,i—l,2,3,则当3j,SENN>S,使得a。一as,m。一m。证明首先ViEN有lbo;+a;<10b+r,其中r—10m;+a;.事实上,i一旦时显然真.假设i一切。EN)真,即foe。+a。rt10b+r,则10m。+1+a。+;一加十m。10b+r_,wtqb+==---<10b+r.、1—10下面用反证法证明定理1.反设若不然,即不论多么大的j>S都有lboj+aj学lbo,+a,,则有无穷多个不相等的非负整数10m。+a;wt… 相似文献
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《兰州教育学院学报》2015,(10)
在河与岸的对立下,《河岸》记述了一对父子荒诞苦难的人生,揭示了动荡历史背景下亲人间的猜忌、厌恶和疏远等人性的阴暗。沿用了意象循环的方式,力图挖掘历史给人带来的创伤和嘲弄,剖析了历史的延续性,把剥离了所有社会关系后的人生赤裸裸地暴露出来。 相似文献
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循环矩阵的逆矩阵的一种求法 总被引:4,自引:1,他引:4
Wang Bing-an 《大连大学学报》1991,(1)
本文给出一种求循环矩阵的递矩阵的方法,进而推出几个特殊循环矩阵的求递公式。 相似文献
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二元μ循环矩阵的逆及其应用 总被引:3,自引:0,他引:3
首先利用求一般μ循环矩阵的逆的两种简便算法,给出两类基本的二元μ循环矩阵的求逆公式,再用移位规则讨论一般的情形.然后介绍求一般μ循环矩阵的行列式以及逆矩阵的一种新算法. 相似文献
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