数字化产品与数字产品的内涵分析

数字化产品和数字产品两个概念被广泛应用,但其内涵却模糊不清,成为深入研究的障碍。分析两个概念的使用情况并辨析词义,可以将两个概念规范地表述为:数字产品是以计算机加工生产的,以数字形式存在的无形信息产品;数字化是将产品转化为数字形态或性质的过程,经过不同程度数字化处理的产品是数字化产品。数字产品仅是数字化产品的一部分,即百分之百数字化并以数字形态存在的那部分数字化产品。     

信息时代的产品形态语义设计初探

通过论述产品形态语义的概论，认为形态语义产生起源于用品“交流”的商品属性，产品的使用功能及人们的经验积累是形成产品形态语义的重要基础。今天，信息时代产品外形的“黑箱”化对产品形态语义学提出了新的要求。     

论郭沫若留日小说与川端康成小说在自由意识上的观照

本文着重论述郭沫若的留日小说和川端康成的小说中的共通之处：自由意识。分析二者作品中自由意识的体现形态和背后成因。梦境是两位作家自由意识的共同依托和表现形态,人生际遇、思想性格以及佛洛伊德精神分析学说是他们自由意识的成因。     

工业设计模型制作教学中感知精度的培养

感知精度存在于造型设计的一切领域.该文着重从产品造型过程中提高感知精度的6个方面:立体形态或立体彼此间形态的肯定与准确表达;立体形体之间合理关系的形成;立体形体之间恰当的细部处理;对形体表面进行肌理处理;文字、符号在形体表面合理安排;造型材料自身的纹理、肌理的应用等进行论述,目的在于唤起设计师在设计时自觉应用感知精度的概念与意识,从而更好地进行产品细节设计.     

论音乐与电影艺术的通融

电影与音乐同属艺术范畴,二者的特性有着通融之处。音乐是时间艺术,因此具有运动性能,电影是时空艺术,因而,也是运动的艺术形态。节奏与速度在电影与音乐中皆有精湛的体现。结构是构成艺术作品的框架和内容,电影与音乐作品的结构都是由主题及主题变奏等完成的,二者的创作模式也有相通之处。     

细察品牌功能,洞悉消费者

品牌是一种产品乃至一个企业区别于其他产品和企业的标志,品牌的功能在于承诺消费者产品的功用、情感及自我表现等利益,使消费者明确、清晰地识别并记住产品的与众不同之处,品牌是驱动消费者认同、喜欢商品的主要力量。按照品牌作用的不同,可将品牌     

林则徐与滇西回民起义

史学界对于中国近代史上的禁烟英雄林则徐一生的评价都是持肯定态度的,但本人认为林则徐自一八四七年至一八四九年任云贵总督期间,在处理云南回汉仇杀及屠回事件时,其处理方法有不妥之处。为此,通过查阅资料,本文试图就林则徐在处理云南回汉仇杀及屠回事件时方法欠妥之处,从三个方面来作一简单的分析。     

设计素描对产品造型的解析作用--以《唱响青春》音响设计为例

设计素描是以比例尺度、透视规律、三维空间以及形体的内部结构的剖析等方面来表现的视觉传达造型的一种手法。运用解构、重构、夸张等手法分析形态内在形态变化的可能性,从基本形态中逐渐解析分离出可能存在的形态,从而确立新的产品形态,这是研究产品造型设计的重要手段。     

产品形态的设计语言探讨

本文从物的形态语言角度论述了产品形态语言产生的原因,指出了理解产品形态语言对产品外形设计的重要意义,并通过四个方面较完整地阐述了赋于产品以合理的形态语言的方法。     

中日两国企业法律形态的本质差异

日本的企业形态主要规定在商法之中,是典型的资本主义私有经济的产物,中国的企业形态则主要是适应社会主义市场经济的发展而确立起来的新型的社会主义企业形态。两者之间,虽有许多可沟通之处,但存在本质差异。由于我国的企业制度侧重于公有制和混合所有制企业形态的发展,而日本的企业制度则从一开始就主要以私有企业为调整对象。因此,两国在企业的法律体系、商业习惯法的适用等方面也存在较大的差异。     

关于学科本质的再认识

学科是知识形态、活动形态和组织形态的统一体,是主体为了教育或发展的需要,通过自身认知结构与客体结构的互动而形成的一种既有利于知识的传授又有利于知识创新的组织体系。学科的知识形态是学科的核心,学科的活动形态是学科的基础,学科的组织形态是学科的表现形式,学科的活动形态和组织形态是与学科的知识形态这一本质属性有联系的非本质属性。基于对学科本质的认识,学科的建设与改革应包括学科知识、学科活动和学科组织的建设与改革三个方面。     

文学作品的内形式与外形式

内形式是学作品内容诸因素的组织形式和结构方式的内在形式，即作品内容要素的组合关系与逻辑结构形式。学作品内形式所具有的主要特征是：普遍性与特殊性；主观性与创造性。外形式是作品组织结构的外部表现形态，是由语言(含节奏、韵律）、体裁等构成的相对固定的有一定规范的外观形态。学作品的外形式所具有的特征是：客观性与社会性；具体性与规范性。     

论电视文化的三种基本形态

电视文化有三种基本形态 :一是作为一般文化形态的电视文艺。在适应观众心理需求的意义上 ,电视文艺是通俗文化和雅文化的合成性变异 ;二是作为选本文化的电视教育形态。选本是一种互动的文化形态 ,其主要特征是选本与反选本的统一 ;三是作为商业形式的电视文化。其存在主要有直接和间接两种形态 ,且表现为直观性、伴随性特征。     

论艺术设计内形式的视觉表达

形式的表现是视觉艺术共同探讨的主题,形式的选择和表现手段在一定程度上决定了作品的成败。而形式又有内形式和外形式的区分。在艺术设计领域,如何运用内形式的原理来支撑外形式的存在,即具体的视觉元素表达方式,是长期困绕教学和实践的问题,就此问题进行探讨和论述。     

整体听写中的任务要求对学习者注意的影响

“注意”是语言习得的重要先决条件,而任务要求有引导学习者注意力的作用。本文通过教学实验,研究了整体听写活动框架下不同任务要求对学习者注意的影响。结果表明,“构建的短文必须语法正确”这一任务要求与短文中的输入强化相结合不能有效地将学习者的注意聚焦到目标语言形式上,而只有在任务要求中明确目标语言形式才可以达到提升对该语言形式注意的效果。     

汉字理据重构及构形学、符号学阐释

汉字系统内部形、音、义任何一方面发生变化,都有可能导致构形理据难以显现,促使汉字使用者在理据意识的驱使下对汉字进行理据重构。理据重构的动因,从构形学角度看,是由于汉字构形系统要求据义构形,形义、音义协调统一;从符号学的角度看,是因为所指(即汉语系统)和能指(即字形)协调统一性受到破坏和回归统一的要求。     

《诗经》诗体正变简论

《诗经》的诗体包括句型和体式两方面。在量化分析的基础上,我们提出《诗经》以四字齐言为正格,而以杂言为变格。周代尚和的浓重的礼乐化是《诗经》正格发生的决定性因素,而《诗经》内在的抒情性、发展性、音乐性、地域性和原创性又同时决定杂言诗的并存。正格与变格之间的关系是发展演变的、协调配合的和厚此薄彼的。而正格和变格的互动潜在着审美的、革命性的意义。     

知识产权概念中“知识”含义辨析

知识产权概念中"知识"的含义是"创造".知识与载体不同于形式与质料,知识与栽体是两个不同的事物,而形式与质料则是同一个事物的两个阶段或两个方面."知识的本质是形式"是个假命题.信息与知识的关系是包含与被包含关系.     

浅谈比况表达式中的语音停顿现象

中间有语音停顿，书面上用标点符号隔开的比况表达式是一种比较特殊的表达形式。本文通过对比的方式，从表达式的词语功能、表达功能、句法功能、内部关系和结构形式几个方面对其进行初步探讨。     

对关系推理正确形式的新探讨

仅有推理形式而没有明确的关系性质,推理无法进行;关系性质虽然确定,但推理形式却是非形式的或并非形式有效的,就既未完成推理形式研究又不能教给人正确的逻辑知识。怎样摆脱这种两难困境？出路就在于正确揭示关系推理的结构关系并给出有效的推理形式。这对完善普通逻辑或关系理论有重要意义。