湖北省档案馆接收两万机构改革档案

十七大以来，湖北省委、省政府决定对省机械汽车、纺织、建材、石化、冶金、轻工六个行业投资，进行机构改革。截至目前，这些单位总计约两万卷册的档案资料已全部被接收进湖北省档案馆。     

撤销单位档案的接收与处置之我见

改革开放以来,国家进行了多次行政管理体制改革。随着国务院第六次机构改革方案的实施,各地行政管理体制改革工作将陆续启动。无论是中央还是地方,每一次行政管理体制改革都会撤销或合并一些单位。这些“撤”、“并”单位的档案既是政府由管理型向服务型转变的历史见证,也是研究国家行政管理史的第一手资料。合理确定“撤”、“并”单位档案的归属和流向,使其得到妥善处置,是档案部门的重要职责,也是档案工作服务于中心工作和重点工作的具体体现。     

撤销单位档案接收与处置之我见

改革开放以来,国家进行了多次行政管理体制改革,随着国务院第六次机构改革方案的实施,各地行政管理体制改革工作将陆续启动.     

撤并单位档案的接收

随着我国经济体制改革全面而深入的推进，机构改革、国有企业重组、破产，形成大量未到接收期限的档案。以北京市平谷区档案馆为例，在馆藏126个区全宗档案中，就有35个撤并单位档案，占馆藏全宗的27．8％。这些档案，蕴藏了丰富和珍贵的价值，具有不可估量和无法替代的作用，如果接收工作做得不好，造成档案的散失、损毁，就会带来不良的后果。     

新一轮政府机构改革中的档案行政管理职能的转变

改革开放20多年来,中国政府先后进行了4次大的机构改革。这些改革使我国基本改变了传统计划经济时期形成的行政体制和组织机构,并正在逐步形成适合社会主义市场经济需要的行政框架。但是,4次机构改革始终没有走出“部门行政”这个制约市场经济发展的怪圈。在中国入世一年后的今天,我们已深刻感受到政府已被WTO带来的冲击波推到了改革大潮的风口浪尖上。入世后,国内企业高呼“狼来了”,但真正面对最严峻挑战的不是企业,而是     

辽宁省档案机构改革的特点与方向

辽宁省及其辖区14个市已经完成了2018年档案事业机构的改革任务。这次辽宁省档案机构改革呈现以下特点:因地制宜改革,整合成为趋势;资源有效集中,便于发挥价值;机构职能得到拓展,便于内部协作;城建档案馆同时改革,归属各有差异。未来档案事业发展需要档案机构进一步明确自身定位,转变服务理念;强化合作协调,扩展服务领域;完善档案治理,善用社会力量;坚守固有阵地,探索发展空间。     

《重庆市机构改革中档案处置暂行办法》出台

3月30日,重庆市委办公厅、市政府办公厅联合印发了《重庆市机构改革中档案处置暂行办法》（以下简称《暂行办法》）。     

撤并单位档案处理问题

王春华:在当前精简机构、精简人员的大背景下,撤销、合并机构单位的现象比比皆是。单位撤销或合并了,档案怎么办?《机关档案工作条例》第二十六条规定:"机关撤销或合并必须将本机关的全部档案进行认真整理,妥善保管,不得分散,并按下列办法进行处     

青岛市加强政府机构改革中的档案处置工作

为确保政府机构改革中档案齐全完整,合理处置机构变动单位档案的归属和流向,青岛市档案局按照《机关档案工作条例》制订档案处置原则,针对具体情况,     

江汉区档案局积极接收“大部制”机构改革中撤并单位档案进馆

为了加强江汉区“大部制”机构改革中的档案管理工作,确保“大部制”机构改革中撤并单位档案的完整与安全,江汉区档案局先后颁发了《关于在机构改革中做好档案工作的通知》、《关于接收区属一级单位档案进馆工作的通知》等文件。一方面对机构改革中撤销、合并部门和单位以及职能变化单位档案的归属与流向作了明确规定;     

用全宗原则处置机构改革中档案的归属

根据广电体制改革的原则和要求,我市于2007年对职能各异、机构独立、管辖不同的原广播电台、电视台、有线电视台、乡镇广播电视站等二、三级事业单位进行调整,组建了市广播电视总台,为市委、市政府直属事业单位。既有完整的二室六部二中心的内设机构、主管的非独立核算的2个下属单位,又有与乡镇党委政府双重管理的     

汨罗市：“四举措”加强机构改革档案处置工作

2016年7月,汨罗市全面完成合乡并镇,职能整合和机构调整工作。为确保这一改革过程中档案的安全、完整和规范,汨罗市档案局着重抓了四个方面工作。一是切实增强了档案意识。各单位增强了档案意识、史料意识、文物意识,确保了在原单位历史将要终结的关键时刻,没有丢失损毁档案：二是切实抓好档案收集整理工作。市委办、市政府办、市民政局等相关职能部门在推进过程中注重档案资料的积累和规范化建档工作;市档案局注重加强过渡时期的档案监督指导,档案移交和接收工作,确保档案材料安全完整地移交档案馆。     

档案馆文化教育功能的拓展——从美国档案机构教学合作谈起

关于综合档案馆“五位一体”的功能定位,学界对其文化教育功能发挥的相关探讨和研究一直热情很高,但实际上秉着打造文化休闲和爱国主义教育基地宗旨的档案馆建设效果却往往差强人意.本文通过分析和研究美国总统图书馆、国家档案馆等相关档案机构对外提供的教学资源,对比中美在这些方面发挥的文化教育作用的差异,为拓展当前我国档案馆文化教育功能提出一些借鉴.