提高品德课活动教学有效性的“四有”策略

品德课是一门活动型的综合课程,需要丰富的活动来组织教学。笔者结合教学实践,认为活动教学需做到四个"有",以提高活动实效,即心中有目标:提高活动教学有效性;组织有方法:提高活动教学有序性;内容有真情:提高活动教学真实性;形式有新意:提高活动教学趣味性。     

小班数学活动:《有趣的图形宝宝》

正活动目标:1.巩固复习几何图形,能根据图形的颜色、形状进行分类。2.能利用各类图形拼搭出不同的图案。3.培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。活动重难点:活动重点:能按图形的形状和颜色进行分类。活动难点:利用各类图形拼搭出不同的图案。活动准备:前期经验准备:已认识简单的图形和颜色。物质准备:各类图形若干。小房子、音乐、课件活动过程:一、导入活动师:今天曹老师请来了图形宝宝来和小朋友们一起做     

《五彩缤纷话广告》课堂实录

活动目的:1、通过活动,激发学生对广告语言的兴趣,锻炼学生的文字与语言表达能力。2、通过活动,锻炼学生搜集信息,并进行初步加工处理的能力,并在活动过程中培养团结协作精神。活动课时安排:第一课时:准备阶段第二课时:展示成果阶段第三课时:评价与反思阶段活动准备:(第一课时)     

新教材地理课堂教学中的活动类型

“活动”是新教材教学内容的重要组成部分。教学中如果对“活动”运用得当,则能激发学生的学习兴趣,调动学生学习地理的积极性,达到事半功倍的教学效果。课堂教学中“活动”的六种基本类型及在实际教学中的应用:“交流”型活动:让学生动口“说”;“实践”型活动:让学生动手“做”;“探究”型活动:让学生动脑“想”;“竞赛”型活动:让“比赛”进入课堂;“展示”型活动:让“表演”进入课堂;“辩论“型活动:让“辩论“进入课堂。     

小班《我的小手真有用》系列活动设计

活动一 分组活动 A组:德育活动:《我的小手真有用》 B组:美术活动:《我有一双小小手》 A组活动设计 (一)活动目标: 1.能大胆地尝试一些简单的劳动,在活动中感知手的作用。 2.能说出自己的小手干了什么事情。 3.知道小手真有用,能干许多事情,懂得自己     

学校少先队活动问题诊断报告

问题一:少先队活动的课时难以保证;问题二:少先队活动的内容缺乏规范;问题三:少先队活动的评价缺乏依据;问题四:少先队活动缺乏经费、基地和资源;问题五:辅导员工作非专业化,缺乏教研交流机制。     

有趣的影子(大班)(上)

《有趣的影子》是在大班进行的“做中学”系列教学活动 ,含有五个集体教学活动和若干个渗透性教学活动 :活动一 :我和影子捉迷藏活动二 :我和我的影子活动三 :赶不走的影子活动四 :会变的蝴蝶活动五 :娃娃的影子在哪里延伸活动一 :大影子和小影子延伸活动二 :美丽的影子活动一 :我和影子捉迷藏目的 :初步感知影子与光的关系 ,发现有光的地方才有影子。材料及准备 :1 了解原有经验 ,让幼儿画出自己知道的影子 (见图 )。2 选择有阳光的日子 ,一间暗房 ,灯。过程 :1 在暗房玩和影子捉迷藏的游戏。师 :你们见过影子吗 ?在哪里见过 ?幼 :见过。操…     

谈谈科学活动的准备

幼儿园正规性的科学活动有三个基本结构:活动目标、活动准备和活动过程。活动准备是整个科学活动的重要环节,直接影响活动过程的进行和目标的实现,应从以下几方面进行科学活动的准备:     

联系生活实践探究--教学活动课《奇妙的圆》课堂实录片断与评析

活动主题:<奇妙的圆> 活动时间:二课时 活动目的: 1.通过活动促使学生了解生活中的圆形物体或现象,并知道这些圆形物体或现象的作用.     

活动看板

古都文化之旅活动时间:5天　　出团时间:2004年7月12日活动地点:西安　　活动对象:成都市中小学生　　活动费用:980元活动内客:参观秦始皇兵马俑、距今六千多年前的原始社会村落--半坡遗址或临潼博物馆,我国第一个封建帝王--秦始皇的陪葬坑, 秦始皇的地下宫殿--秦陵地宫;游览杨陵--亚洲最大的昆虫博物馆、珍稀动物标本     

1980心灵校园直通车

1980心灵校园直通车活动主题:1980心灵校园直通车活动意义:关爱心灵,拥抱阳光宗旨:打造阳光“心”世界具体活动:阳光老师进校园2007年1月活动2007年4月进校园第一阶段:试点截止至2008年12月31日     

搭鸟巢

活动课题:搭造鸟巢 适用年级:三年级 活动时间:40分钟 活动目的: 1.通过筑鸟巢的活动,使学生学会观察和模仿鸟类的生活习性和特点,进一步强化爱护和保护动物的意识。 2.教育学生积极主动地参与环境保护的活动,渗透“保护地球,爱护家园”的思想。     

保护地球——少先队主题队会设计

活动目的:人类赖以生存的地球环境日益恶劣,保护环境,维持生态平衡是全人类面临的重大问题。通过主题队会,使学生增强爱护环境、保护环境的意识。活动准备:1.学生课前收集资料。2.各小队编排活动中穿插的节目(节目内容要紧扣主题)。活动过程:一、活动仪式:全体立正———各小队整队———奏乐,出旗,敬队礼———唱队歌———请坐下。二、中队长宣布:今天我们的活动内容是“保护地球”。请辅导员批准并参加我们的活动(辅导员讲话)。请××同学和××同学为我们主持活动。三、活动开始:(一)自然资源与生物的关系主持人(合):老师,同学们,你们好…     

动物猜猜猜

活动目的:训练学生的听力以及对动物的了解活动方式:小组活动活动准备:动物图片以及有关动物的谜语活动过程:猜有关动物的谜语e.g.1.It has two long earsand two red eyes(.A rabbit)2.It is the king     

给学生一片活动的天地--"动物乐园"教学设计

活动内容:动物乐园活动目的:复习10以内数的顺序与大小;复习10以内数的加减法,提高学生的计算能力。复习“前后”、“左右”、“上下”的位置与顺序,发展学生的空间观念。活动准备:学生每人一套数字卡、彩色笔一盒、课件若干。活动过程:师:今天动物乐园要举行盛大的庆祝活动,你     

如何上好农村初中语文的"语文综合性学习"

历年来许多地区中考试题都体现了对综合性学习内容的考查,"综合性学习"是我们语文教学中不可忽视的一个重要内容.要＿匕好语文综合性学习活动,不妨从以下几方面入手. 一、设计好语文综合性学习活动 如:人教版七年级上册"漫游语文世界"综合实践活动,可以采取如下办法: 活动方式:(1)小组合作;(2)交流会. 活动准备:(I)活动前搜集各种各样与名字 有关的故事;(2)准备设计店名用的彩笔、纸、双面胶条. 课堂活动:1.活动导人.     

简析一节大班体育活动

最近,我看到一节大班体育活动,有耳目一新之感,为便于评析,现将该活动设计简介如下:活动名称:练习钻跑.活动要求:1.训练幼儿钻跑动作及反应速度。2.培养幼儿对体育活动的兴趣.活动过程:一、开始部分1.队列练习:一路纵队→圆→开花走(十字花)→四个圆→圆→四路纵队.(5分钟)2.准备操:师“高人走”,幼“矮人走”。下类     

活动看板

江南天堂之旅成都市中小学生华东夏令营活动时间:7天出团时间:2004年7月10日活动地点:上海、苏州、无镭、周庄活动对象:成都市中小学生活动费用:2200元(12岁以下) 2360元(12岁以上) 活动内容:游览万国建筑博览、车游南浦大桥、浦东新区、东方明珠广场、金茂大厦外景、APEC会址外景、人民广场、豫园商城、城隍庙、     

我们眼中的好刊——青少年期刊阅评活动设计

活动对象:初中年级 活动时间:第二学期 主办单位:语文教研组、校图书馆 [活动目标] 1.借助学生阅览室丰富多彩的期刊资源,培养学生课外阅读兴趣.     

土的探索(大班常识活动)

活动之一活动内容:探索自然物——土。活动要求:1.通过亲身活动,引起幼儿对土的注意和兴趣。2.学习用语言表达自己的观察结果。活动准备:滴管、杯子、小勺、小木棒、盛有水的碗等;各种不同颜色的湿土;土的制成品若干。活动过程: 1.提供小勺和杯子,组织幼儿去小花园找土。2.供给用具,启发幼儿对土进行探索活动。①介