欠发达地区公共图书馆总分馆建设与社会合作的融合路径——洛阳市少年儿童图书馆田野调查个案研究

为发现并解释欠发达地区公共图书馆是如何在现有条件下通过社会合作这一路径实现总分馆建设,运用观察法与访谈法收集资料,运用扎根理论进行数据分析,以此厘清洛阳市少年儿童图书馆总分馆建设与社会合作融合发展的若干要点,提出图书馆管理者驱动的“以资源为核心”的总分馆与社会合作融合路径。图１。表５。参考文献８。     

整合资源推进基层总分馆建设——偃师总分馆建设的实践与思考

文章以偃师市建设县、乡、村三级总分馆制为例，介绍其创新思路和值得借鉴的经验启示，进而探讨中西部经济欠发达地区总分馆制建设的工作思路。     

中西部地区县图书馆总分馆制建设研究

针对中西部地区公共图书馆服务体系建设的难点,论文阐述中西部县图书馆总分馆制建设的基本原则,探析其构建模式,并提出优化建议,以期促进中西部地区县图书馆总分馆制建设的可持续发展,实现构建全覆盖的公共图书馆服务体系的目标。     

基层图书馆治理效能提升与高质量发展——以武陵山民族地区县级图书馆总分馆建设为例

基层图书馆治理效能提升与高质量发展对促进民族地区公共文化服务均等化和乡村文化振兴战略意义重大。本文通过对武陵山片区4省18个少数民族自治县图书馆总分馆建设进行田野调查,总结该地区总分馆建设现状和治理过程中的主要问题,并借鉴人类社会学理论分析影响总分馆治理的主要因素,进一步提出未来基层图书馆尤其是民族地区图书馆总分馆高质量发展的战略方向。调研发现,民族地区基层图书馆总分馆建设已取得了初步成果,但也存在治理制度建设滞后、因地制宜实践程度较低、服务方式和服务手段有待规范化以及社会力量参与总分馆建设整体薄弱等突出问题;影响基层图书馆治理效能提升的因素主要有社会文化、治理体制、政策执行者个人及运行机制等。研究提出,基层图书馆治理效能提升与高质量发展要以总分馆制为抓手,构建总分馆治理制度体系;因地制宜探索基层图书馆总分馆建设新模式;完善总分馆制的运行机制,提高总分馆制运行效率;多措并举提升基层图书馆馆员职业使命和专业能力。图3。表3。参考文献36。     

构建城乡统一的公共图书馆服务体系——以张家口地区公共图书馆城乡一体化建设为例

当前我国广大农村地区受经济基础、城乡二元体制等因素的影响,在享受公共图书馆服务方面存在很大不足。以张家口地区为例,探讨经济欠发达地区城乡统一的公共图书馆服务体系构建问题,通过理顺政府与图书馆关系、建立适合本地区的“总分馆”体制、引入多方合作建设等措施来解决上述问题。     

公共图书馆体制改革与机制创新:基于新公共服务理论的视角

新公共服务理论为公共图书馆体制改革与机制创新提供了一种新的路向和价值选择。在分析新公共服务理论对公共图书馆体制改革和机制创新的启示与借鉴意义的基础上,总结了公共图书馆发展的核心要素,阐述了成都市公共图书馆总分馆建设的探索与实践过程,供经济欠发达地区图书馆建设参考借鉴。     

公共图书馆总分馆服务体系建设探究——以平桥区乡镇图书馆建设为例

为让全区城乡群众充分享受优质的图书馆文献资源服务,平桥区政府先行先试,按照公共图书馆总分馆制的建设模式,初步建成了惠及千家万户的新型农村公共文化服务体系,效益显著。总结探究平桥区图书馆总分馆服务体系建设成效、运行经验等,为其他地区乡镇图书馆建设提供借鉴和参考。     

南宁市公共图书馆总分馆建设的可行性分析

公共图书馆总分馆建设不但是提升图书馆服务能力的最佳模式之一,还是图书馆事业可持续发展的客观要求。通过讲述总分馆的概念,归纳总结了我国总分馆建设的主要模式,并尝试从节约经费和建设模式两方面入手对南宁市公共图书馆总分馆建设进行了可行性分析。     

佛山禅城区联合图书馆评价

总分馆制建设是学界近年来比较关注的一个领域,佛山禅城区联合图书馆是我国大陆地区第一个真正意义上的总分馆体系。论文从联合图书馆的特色、成功因素、存在问题及对策等3个方面进行评价。     

"联盟+总分馆"模式的地区图书馆服务体系建设——以"江门五邑联合图书馆"项目为例

"联盟+总分馆"模式是未来地区图书馆服务体系建设的发展趋势,文章结合"江门五邑联合图书馆"项目,对地区图书馆共建共享模式进行了深入研究.     

学科分馆-研究型大学图书馆发展之管见

本文从研究型大学图书馆含义出发,分析了研究型大学图书馆用户需求特点,论述了研究型大学图书馆必须围绕研究型大学的办校特色,发挥专业资源优势支持学科发展,建立学科分馆。     

基于CNKI的高校图书馆地方文献信息服务探讨

利用清华同方知网(CNKI)提供的免费增值服务功能,可以在机构数字图书馆中以机构子馆的形式构建高校图书馆地方文献信息服务平台。在该平台中可以整合包括CNKI数据库中的地方文献、馆藏地方文献、网络地方文献、参考咨询在内的资源与服务,对高校图书馆的地方文献工作具有良好的促进作用。     

中心馆分馆制的强大生命力

论文以上海市中心图书馆松江分馆三年工作所取得的成绩为依据，说明分馆制是区县公共图书馆事业发展的有效机制。     

基于CNKI的高校图书馆地方文献信息服务探讨

利用清华同方知网（CNKI）提供的免费增值服务功能,可以在机构数字图书馆中以机构子馆的形式构建高校图书馆地方文献信息服务平台。在该平台中可以整合包括CNKI数据库中的地方文献、馆藏地方文献、网络地方文献、参考咨询在内的资源与服务,对高校图书馆的地方文献工作具有良好的促进作用。     

独立学院图书馆与高校母体图书馆文献资源建设关系研究——以长江大学为例

独立学院图书馆是从母体高校图书馆中诞生并依托母体图书馆成长起来的.在其彻底独立之前,与母体馆之间有着多方面的联系,尤其是文献资源建设方面.文章从馆藏数量、业务环节等方面揭示了独立馆和母体馆在资源建设中的关系,并指出独立馆在图书订购、验收、编目及馆藏布局方面对母体馆的影响.     

大学图书馆融入通识教育的实践与思考

从通识教育起源和背景出发,结合对读者的一对一深访调研结果,论文阐述了大学生对图书馆融入通识教育的认知,同时以北京航空航天大学图书馆通识教育实践为例,分析了大学图书馆在通识教育中面临的机遇与挑战,并给出展望与建议,以期与图书馆同仁共同关注和探讨。     

馆藏清点的探讨与实践

文章通过对目前图书馆常用清点方法的分析,给出了馆藏图书清点的最佳方案。以南京航空航天大学图书馆为例,详细介绍了馆藏清点的思路和方法,最后对未来图书馆的清点模式做了展望。     

基于AHP的师范高校图书馆科研能力多指标综合评价研究

以师范高校图书馆作为研究对象,以"中国引文数据库"作为引文分析工具,应用h指数、论文总数、总被引次数、篇均被引次数、论文被引率等计量指标,并结合层次分析法,在测定单项指标的基础上计算综合指数,反映师范高校图书馆的综合评价结果和整体影响力,并对综合指数及影响原因进行分析。     

公共图书馆总分馆建设服务效益分析

以深圳市宝安区公共图书馆总分馆建设为例,总结总分馆建设的管理模式,分析各种管理模式下分馆服务效益分析,为公共图书馆总分馆建设走出一条低投入、高效益之路提供实证依据.     

Access to the online evidence base in general practice: a survey of the Northern and Yorkshire Region

Aims: To assess the awareness and use of NHSnet within general practice. To investigate the presence of skills necessary to maximize the benefits of NHSnet connections. Methods: Postal survey of general practice staff in the Northern and Yorkshire Region. Results: At least one completed questionnaire was obtained from 65% of the general practices surveyed, and the individual response rate to the general practice survey was 44%. Ninety per cent of all respondents reported that their practice was connected to the NHSnet, with 59% of respondents reporting that they use NHSnet at least once a week. Although NHSnet was used to search for research information or guidance, all respondents in this survey still reported greater access to and use of paper‐based information resources. Respondents indicated that they still needed further training on how to use NHSnet (42%), how to search the Internet (31%) and how to search electronic databases such as medline (49%). Conclusions: Since our 1999 survey, reported NHSnet connectivity has increased greatly, with a majority of respondents reporting that they use NHSnet at least once a week. Although encouraging, this level of usage suggests that using the Internet/NHSnet to find research has yet to become a core activity in general practice.