共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《七彩语文(小学低年级)》2014,(10)
正比赛内容:诵读美诗文。诵读内容公布在《七彩语文》网站上,请各位参赛同学选取相应内容。详情请见:www.qcyw.cn参赛形式:参赛作品以音频文件(格式:mp3或wav)或视频文件投递。注意事项:一、音频、视频时间请控制在3分钟左右。二、比赛截止日期为2014年12月31日(以当地邮戳为准)。三、请在邮件中注明参赛者姓名、学校、班级、指导老师、联系电话和诵读题目。四、参赛的音频、视频作品小于20M的请发送到邮箱qcyuwen@163.com,大于20M的作品请刻录成光盘,邮寄到大赛组委会。 相似文献
3.
按照广东省教育厅《关于在中小学校开展“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动的通知》(广东省教育厅粤教思(2006)2号文)的要求,广东省教育厅思想政治教育处、广东教育杂志社组织了我省中小学校开展“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动,并编辑出版了《中小学生争当现代公民知识读本》作为该活动的参考用书。主题活动以道德实践活动为主要形式,内容包括:(一)广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动;(二)广东省中小学生“争当现代公民”手抄报大赛;(兰)广东省中小学生漫画大赛;(四)广东省中小学“现代公民教育”活动课方案评比活动。主题活动的开展有利于引导和帮助广大青少年了解中华民族传统文化,学习和传承中华传统美德,有助于把青少年学生培养成热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达理的现代公民。该竞赛活动自开展以来,来自我省各地的中小学生踊跃参加,反响强烈。有些学校组织了全校学生参加了比赛,有很多读者来信来电了解该活动的各个细节要求。这次活动组委会一共收集到6万多份教师和学生作品,其中:(一)广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动答题卡48190份;(二)广东省中小学生“争当现代公民”手抄报6027份;(三)广... 相似文献
4.
5.
按照广东省教育厅《关于在中小学校开展“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动的通知》(广东省教育厅粤教思(2006)2号文)的要求,广东省教育厅思想政治教育处、广东教育杂志社组织了中小学校“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动,并编辑出版了《中小学生争当现代公民知识读本》作为该活动的参考用书。主题活动以道德实践活动为主要形式,内容包括:(一)广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动;(二)广东省中小学生“争当现代公民”手抄报大赛;(三)广东省中小学生漫画大赛;(四)广东省中小学“现代公民教育”活动课方案评比活动。主题活动的开展有利于引导和帮助广大青少年了解中华民族传统文化,学习和传承中华传统美德,有助于把青少年学生培养成热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达理的现代公民。该竞赛活动自开展以来,全省的中小学生踊跃参加,反响强烈,纷纷来信来电了解活动的各个细节要求。最后,组委会一共收集到6万多份教师和学生作品,其中:(一)广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动答题卡48190份;(二)广东省中小学生“争当现代公民”手抄报6027份;(三)广东省中小学生漫画2692份;(四)广东省中小学“现代公民教育... 相似文献
6.
近日,本校举行了历史手抄报比赛。比赛结束之后,将优秀作品在学校的公告栏上予以展示。本人在欣赏同学们的作品时。却发现了一幅令人哭笑不得的作品,一张以介绍清朝名人为主题的手抄报上。居然赫然地出现了甄嫒,其简介写着,姓名:钮祜禄·甄嫒,国籍:中国,民族:汉族,职业:熹贵妃(皇太后),所属朝代:清朝。这张手抄报作品,引发了我对当今社会流行的架空历史热对我们中学历史教学的影响的思索。 相似文献
7.
8.
《七彩语文(小学低年级)》2014,(9)
正《七彩语文》杂志社举办的全国小学生"诵读大赛"又开始了,你还等什么,赶紧热身参赛吧!比赛内容:诵读美诗文。诵读内容公布在《七彩语文》网站上,请各位参赛同学选取相应内容。详情请见:www.qcyw.cn参赛形式:参赛作品以音频文件(格式:mp3或wav)或视频文件投递。注意事项:一、音频、视频时间请控制在3分钟左右。二、比赛截止日期为2014年12月31日(以当地邮戳为准)。 相似文献
9.
《英语大王(小学)》2007,(11)
一、征稿对象:全国小学生二、征稿要求:1.以四格(每个格一样大小)漫画的形式用中英文讲述发生在校园里、家里或社会上的新闻、趣闻或其他令人啼笑皆非的事。作品提倡原创,如果引用他人的笑话,请注明文字出处。2.可将作品直接绘画在本刊提供的"参赛用纸"上(参看2007年第8期),"参赛用纸"可复印使用。 相似文献
10.
牟艳娜 《中小学信息技术教育》2004,(9):39
【本刊讯】 2004年8月5日~8日,第五届全国中小学电脑制作活动决赛及颁奖仪式在山东省淄博市举行,标志着经过一年的激烈比赛,本届活动圆满结束。此次活动由国家教育部基础教育课程教材发展中心、中央电化教育馆、人民教育出版社和山东省淄博市人民政府共同主办。活动以普及信息技术教育、全面推进素质教育为宗旨,以激发中小学生创新精神和科学素养、展示我国中小学生信息技术实践成果为目标。与往届活动相比,本届活动表现出以下鲜明特点:一是参赛学校数和参赛学生数呈几何级增加,参赛学生有200多万人。二是参赛作品更加务实,与教学内容、教… 相似文献
11.
12.
张琦 《学生之友(小学版)》2009,(5):21-21
最近,班级开展了"我为校园添份绿"手抄报比赛活动。我在接到这项任务的时候非常高兴,心想一定要为班级争光,做一份漂亮的手抄报,同时,也让所有的同学从我的手抄报上学到知识。 相似文献
13.
14.
《中学生阅读(初中版)》2016,(6):3
《中学生阅读·初中版·读写》和《中学生阅读·初中版·中考》杂志现征集音频、视频稿件。一、征稿内容。优秀诗文朗诵音频、视频。欢迎学生、老师供稿,尤其欢迎老师与学生、家长和孩子合作完成的诵读节目,欢迎各地学校选送经典诵读活动中的优秀节目。二、稿件要求。音频为MP3格式,时长不超过8分钟,可配乐,也可不配乐。视频为MP4格式,时长不超过8分钟。开始朗诵前,先做自我介绍:朋友你好,我是×××(单位)的×××(姓名),我今天与大家分享的是×××(作品作者)的作品×××(作品名)。朗诵内容应准确无误。只收电子稿,来稿请发送至:zhsong0919@qq.com。请同时发送朗诵作品的文本电子稿。联系电话:0371— 相似文献
15.
一、活动目的:通过活动,使队员们懂得“加强国防,民富国强”的道理,进一步认识到国防教育的重要性,努力学习,刻苦锻炼,准备将来报效祖国.二、活动准备;1.选举国防章达标队员.2.各小队准备书画、摄影、军事模型作品.3.各小队挑选一名队员准备参加打背包比赛.参赛队员准备棉被、背包带和一双球鞋.4.学唱歌曲《我是一个兵》和《中国人民解放军军歌》. 相似文献
16.
《创新作文(初中版)》2016,(9)
<正>根据国家新闻出版广电总局关于组织报刊出版单位开展"2016年少儿报刊阅读季"活动的通知(新广出办发[2016]27号),《创新作文》决定在全国范围内组织开展"我的报刊,我的童年"主题征文、征画、讲故事活动。一、活动对象全国中小学生。二、活动时间2016年4月23日-2016年10月31日。三、活动要求1.体裁不限,作品的内容应积极向上、紧扣主题、观点鲜明。只要是你与书的故事,都可以写出来。2.作品须为原创作品,作者文责自负,抄袭、侵权行为一经发现,立即取消参赛资格。四、作品格式1.征文一律以Word文档提交至gxzwds999@163.com。参赛作品中请注明作者姓名、学校、 相似文献
17.
为更好地配合教育部要求搞好系列广播操的推广工作 ,也为检查此项活动的开展情况 ,自治区教委体卫艺处 ,于1999年10月举办了全区第一次最大规模的中小学幼儿园系列广播操比赛活动。全区各地市都推选了代表当地水平的学校和幼儿园参赛。我们感到 ,此次活动有以下几个鲜明特点 :一、比赛规模大 ,人数多来自全区35个队 ,累计9370人参加了比赛。规模之大、参赛人数之多 ,是其他学校体育比赛项目无法相比的。二、参赛队水平高各参赛学校、幼儿园都非常重视这次比赛 ,赛前都进行了一定时间的训练 ,这不仅表现在体操动作质量较高 ,而且… 相似文献
18.
《教学月刊(中学下旬版)》2016,(Z1):113
<正>同题赛场形式一:由编辑部与学校或教研室(通讯站)合作开展现场写作比赛,评出一、二、三等奖及优秀指导和组织奖,获奖名单在我刊上公布,一等奖作品将择优刊发在当期杂志上,封三配发活动照片。形式二:由学校或教研室推荐优秀同题作文(包括统考、联考)至本刊,择优刊用。形式三:有奖征文,本刊提前公布赛题,面向读者征稿,从中评选一等奖1名(奖金300元)、二 相似文献
19.
《教学月刊(中学下旬版)》2015,(12)
<正>同题赛场形式一:由编辑部与学校或教研室(通讯站)合作开展现场写作比赛,评出一、二、三等奖及优秀指导和组织奖,获奖名单在我刊公布,一等奖作品将择优刊发在当期杂志上,封三配发活动照片。形式二:由学校或教研室推荐优秀同题作文(包括统考、联考作文)至本刊,择优刊用。形式三:有奖征文,本刊提前公布赛题,面向读者征稿,从中评选一等奖1名(奖金300元)、二 相似文献