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相似文献
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1.
王亚娟 《贵州教育》2010,(13):47-48
平时,人们总会把生活和工作分开讲,其实只要是工作着,你又怎能说分开就分开的呀!我的生活影响着我的工作,我的工作左右着我的生活。而工作和生活中,读书已成为我生命中最重要的组成部分了。我始终坚信只要我不断地读书学习,我的生活会越来越精彩,我的工作会越来越轻松,我的学生一定会越来越喜欢我的。我也因此而更加爱读书!  相似文献   

2.
我是一名已经毕业了的职校生,现在面对就业我很迷惑。有的同学已经找到工作了,而且他们目前都干得挺好。看到他们都找工作我也十分着急,但当我找到工作时。我又产生了惰性,不想工作。我现在的问题是集中不了注意力,令我很无助。我该怎么办呢?请一定要给我回信。  相似文献   

3.
我在上学时的专业是计算机应用,也成功地做了一些项目,但毕业后发现我的专业就业面还是很窄,工作后更是发现专业知识的应用实际上很少,工作和所学专业的方向不太一样,但要找到一个专业对口的工作简直是太难了。但是,我的求职过程还是挺顺利的, 没吃太多苦。这一年我也换了几个工作, 现在一家软件公司工作,我觉得很满意。虽然工作很忙,但每天都能接触很多新的内容,思路也变宽了,公司对我的工作也很满意,为我提高了待遇。经过一年多的工作,虽然我的社会经验还不足,但我想,在我积累到一定程度的时候我还是会选择自己创业的,我现在有了这个想法,也会向这个方向努力的。  相似文献   

4.
【正】我从事教育工作已是第7个年头,做辅导员工作是第4个年头。在这些年里,我做的工作可谓一大一小:大辅导员,小班主任。我深爱着我目前的工作,  相似文献   

5.
我一直以为,爱学生是工作的基点,任何一份工作小结、工作经验,班主任工作方面的论文,也都可归纳这一点。因为我爱学生。现在,我开始思考,我为什么会爱学生,我眼中的学生是怎样的,也就是我的学生观究竟是什么?  相似文献   

6.
我于1993年退休,1996年开始参与西南科技大学关工委的工作。总结起来,我做的实际上就是一个编外思想政治辅导员的工作。工作项目不算少,凡是我提出来的或是关工委决定要做的,我都尽力身体力行,把事做好。2003年,四川省委组织部等单位授予我“四川省高校党的建设和思想政治工作先进工作者”称号,也是对我工作的肯定。  相似文献   

7.
如果有人问我:二十多年的工作生涯你感觉幸福吗?我会毫不犹豫地回答:我幸福,我快乐。也许在别人看来,随着时间的流逝,我已没有了刚参加工作时的激情,但是我深知,我在做自己喜欢的事情,我并不仅仅是在工作,更是在享受快乐。  相似文献   

8.
是爱让我选择了教师这个职业;是爱让我走上了班主任这个岗位;是爱让我更多地去关注学生,一天天走进学生的心灵。爱拉近了我和学生之间的距离;爱让我在工作中变得聪慧,让我感受到工作的艺术魅力:爱让我充分地享受着工作中的乐趣——“互爱”的幸福。班主任的工作是复杂的,涉及面也比较广泛,班主任的工作方法更是多种多样的,下面我仅在问题学生的教育方面谈几点我个人的工作体会:  相似文献   

9.
张光耀 《大学生》2013,(18):66-66
正说起求职,其实真的是人生的一段无奈。因为在这之前,我从没有想过有关工作的事情。我就想好好念书,然后出国,至于工作,真的离我很远。由于大四上学期考研,没有找到单位,所以毕业实习这件事我就服从了学校的安排。我们的实习时间从3月9日开始。时间和找工作时间冲突。3月中旬都是好公司招聘,等于我错过了黄金时间,我又害怕4月份找不到工作,所以我找工作的黄金时间只有10天,压力很大。我登陆了宣讲会系统。在那里,我逐条认  相似文献   

10.
新次仁 《教师》2014,(21):119-119
正从教十几年来,我一直担任班主任工作。工作实践中,我对班主任工作有了日益深刻的认识。班主任工作既是一门育人科学,也是一种创造性的劳动。其中的那份浓浓的师生情叫人回味无穷。一、班主任的"情"(1)班主任是班集体的灵魂。班主任的"情",首先是对班级工作的热情。我热爱教育事业,更爱班主任工作,我对班主任工作始终充满了热情。我常常积极主动地去探索班主任工作的方法,研究学生的状况,掌握班级的动态。  相似文献   

11.
本学期我接任了初二一个年级的班主任工作,起初觉得班主任工作无从下手,思考良久觉得了解学生是班主任工作的第一要务。结合我之前的工作经验,了解北京、了解学生、了解北京学生的家庭教育就成了我的第一项工作。暑假开学前我提前十几天就来到学校,决定对我班的所有学生进行一次全面的家访。  相似文献   

12.
我反复在思考一个问题,真的是工作带给我很大压力吗?不是,因为我的态度是非常乐意接受工作,完成工作,并且我知道我要工作的必须性。  相似文献   

13.
家访,在我记忆的词典中似乎离我越来越遥远了。直到我现在又重新担起了班主任的工作,才觉得家访又回到了我日常的工作中。作为学生的班主任,家访成为我工作之余的组成部分。不是我的师德有多么高尚,也不是为了赢得别人的赞许,总觉着既然家长把孩子交给我,我就有义务把他们教育好。  相似文献   

14.
就业热线     
问题1:是否考研让我迷惑。编辑老师,你好!我是一名大三的学生,在北京就读,专业是材料科学与工程,我对本专业很感兴趣。现在大三了,自己也像师哥师姐们一样开始考虑是考研还是去工作或者创业。我是一个很有自信的人,喜欢闯荡,坚强地活着,家境一般,但父母支持我考研。我的专业呢,是一个强调研究的,想以后找到好工作或者创业都需要有较高的能力才行。同时我的老师也希望我考他的研究生,可我又不想再经历那高三的生活,到头来考不上还是要去找工作(我现在成绩属于中等)。还有,我怕失去工作3年所带来的工作竞争优势或机遇,所以我有点犹豫。我现在…  相似文献   

15.
正十多年的教育工作,让我感受到了班主任工作的辛苦、琐碎,甚至不被人理解,然而这份工作又是愉快、崇高的。这份愉悦和崇高的感受来自学生带给我的感动。在十余年的班主任工作生涯中,有很多学生和我一起发生了许多故事,这些故事让我深深地喜爱自己所从事的工作。一天,在班级的"悄悄话信箱"里,我收到了这  相似文献   

16.
邢达 《神州学人》2004,(9):27-29
我现在总觉得时间非常有限,岁月过得太快了,一个人一生能做的事情太少了,必须争分夺秒。我所带的学生及下属,都说我这人太严格、太“工作狂”了,我一天至少工作12小时。现在国际上的竞争是非常激烈的,“前有对手,后有追兵”,不进则退,而且科研任务那么重,没有只争朝夕的工作,哪能做出一流的科研,立于不败之地呢?我是个想纯粹搞科研的人,我想通过我的知识和能力做好科学研究,回报国家。我对科学研究的兴趣是工作的原动力,我回国是为了做在国外还没做好的工作。我是用生命在做事业的,我不能浪费生命,时间不用来工作,我回国干啥呢?少年立志我19…  相似文献   

17.
正说起班主任工作时间,她与我的教龄相当。说起她,那真是一些哭哭笑笑、悲悲喜喜的日子,这些日子虽说已匆匆流逝,但点点滴滴印象却使我终生受益,让我对教师的职业倍感欣慰,让我在今后的工作中得心应手,游刃有余,这些印象成为我在今后的工作中一面面镜子。尤其是近几年课改,让我更深深领悟到,"苦乐"型班主任工作已不适合时代  相似文献   

18.
工作第一年     
说起这份工作的求职经历,我自己也觉得离奇。和大多数人一样,经过了考研的跌打滚爬未果,我进入了百万求职大军之列。那时候一直想留在天堂杭州,但迫于无奈一直没有理想的工作,于是和宁波的一家外贸公司签好了就业协议,打道回府算了。就在毕业前夕我准备把打包好的行李发上火车的刹那,接到了现在公司老总的电话,希望我立即去面试。面试进行了三个多小时,全英文的交流,对此工作性质和要求的解析,职业的整体规划,我对这份工作充满了期待。第二天,我就收到老板的电话让我马上就去工作。那天刚好是我正式毕业。工作的薪金不高,每个月1000元,扣去…  相似文献   

19.
正我是埋葬虫,殡葬师是我的职业,换句话说,为动物们主持一场体面的葬礼是我的日常工作。虽然这份工作很"臭"——它使得我们身上总有着一股股的臭味,3天都洗不掉,不过,不得不说,这份工作对我们而言非常重要,它不仅养活了我和妻子儿女,还很有意义。在工作期间我遇到过各种各样的有趣事情,我把它们一一记在我的笔记里。竞争对手一大锅总有人以为我们的工作又脏又臭,有的还会"鄙视厌恶"我们,可他们并不知道,即使这样一份工作,竞争也颇为激烈。  相似文献   

20.
问业     
《大学生》2012,(8):56-57
求职屡碰壁,我没信心了Q1我是广州一所很不知名大学的学生,而我也不过是个普普通通的女生。去年刚走出象牙塔开始找工作,原本我以为只要肯努力,工作机会还是很大的。但是事与愿违,投出的简历犹如石沉大海,人才市场也找不到合适的,大部分工作都要求有工作经验,可我一个刚从学校出来的大学生怎么会有工作经验呢?去面试时,每次都是自我感觉还好,总是没被录用。一次面试时,HR让我谈谈管理,之后他不住点头并表示赞同,可最后我还是失望而归。我读的是工商管理,喜欢管理类或者人力资源方面的工作,我知道刚毕业自己没经验、没关系,不敢奢望薪水多少,我也愿意从底层做  相似文献   

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