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随着高校扩招,英语教师的整体素质及师资紧张已经严重影响了大学英语教学质量的提高;如何提高现有英语师资水平已经成为大学英语教学改革的重中之重。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(7)
随着经济全球化的迅猛发展,国内的合资、外资企业的数量越来越多,它们对中国经济的快速增长作出了巨大的贡献。转型发展背景下,如何根据社会用人需求和高校发展需求进行大学英语教学改革,以满足社会对应用技术型人才的需求是迫切需要解决的问题,也是本课题要探究的问题。本文将在需求分析理论指导下,结合当前社会对应用技术型人才的需求和高校转型发展的实际情况,旨在创新出一套能改变大学英语教学中普遍存在的重应试结果、轻交际能力,重语言知识、轻实用能力的英语教学现状,探索研究一套适合经济发展、适应市场需求的大学英语教学新模式,为目前正在进行的大学英语教学改革做出贡献。 相似文献
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韩海英 《黑龙江教育学院学报》2009,28(7):177-178
传统教学模式存在诸多弊端,随着新世纪的到来和各种条件的变化,传统教学模式已难以满足社会和学生的新要求。基于计算机和课堂的英语教学模式具有明显的优势。在改革大学英语教学模式中,应当正确处理新型教学模式与传统教学模式的关系,正确处理学生自主学习与教师主导的关系,正确处理教学手段与教学理念的关系。 相似文献
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该文从未来学的角度分析师范学院的大学英语教学改革的现状.师范学院的大学英语教学改革任重道远,改革的困难很多.但我们可从几个方面入手,寻找符合师范学院实际的教学改革之路. 相似文献
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语言磨蚀,作为语言习得的逆过程,对英语的教与学有着重要影响。研究语言磨蚀,可以发现克服语言磨蚀的途径,从而更好地指导英语教学。对国内外的语言磨蚀研究进行概述,同时根据大学英语的教学现状,从教学理念的转变、课程设置的优化、教学模式的探究和评估体系的建立等几方面针对大学英语教学改革提出了相关建议。 相似文献
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大学英语是高等教育重要的基础课,担负着培养和提高大学生应用英语能力的重任.为适应日益激烈的人才市场竞争,大学英语应从教学目标、教学内容、教学方法、教学手段和教学实践等方面进行改革. 相似文献
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许金莉 《潍坊教育学院学报》2007,20(2):31-32
目前的大学英语教学依然存在着教学形式单一、师生缺乏沟通、评估片面等问题。本文结合管理学中的沟通理论,将大学英语教学过程与沟通过程相联系,论证大学英语教学在教学模式、教学渠道、教学评估等方面改革的必要性及其可行性措施,以期进一步完善大学英语教学。 相似文献
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俞碧芳 《洛阳师范学院学报》2008,27(1):146-150
分析目前大学英语口语教学的现状和口语教学中存在的问题,并以建构主义为理论背景,提出对大学英语口语教学改革的四点启示:充分考虑学生的个体差异;课堂活动和任务设计尽量模拟真实场景,增加课堂交际的信息差;丰富教学资源,使文化教学融于口语教学中;积极建构多元口语评价体系,提高学习者的综合语言运用能力。 相似文献
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王立英 《浙江工贸职业技术学院学报》2010,10(3)
在当前教学改革的大背景下,高职英语教学改革势在必行.笔者以Gary Barkhuizen的外语学习模式为理论基础,通过问卷调查收集资料,分析了当前高职英语教学的现状、英语课堂的社会文化因素,并以此为基础提出高职英语课堂教学改革的设想. 相似文献
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模因论是基于达尔文进化论的观点解释文化进化规律的新兴理论。语言模因论是从模因论的角度审视语言及其相关现象。对语言模因传播途径和方式的研究为大学英语写作教学提供了新的视角。文章以语言模因论为理论依托,构建了大学英语模因教学模式,并对语言模因在大学英语写作教学中的具体体现和运用进行了探讨,以促进大学英语写作教学效果的提高。 相似文献
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新的《大学英语课程教学要求》提出,大学英语教学必须逐步过渡为以超文本思想为主导的多媒体教学和网络课程教学。因此,在对超文本理念作思想探寻的基础上,本文主要从教学模式、教学内容、教学手段或方法和教学测评等方面深入探讨超文本理念与大学英语教学之间的内在联系。 相似文献
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大学英语教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
郭敏敏 《吉林广播电视大学学报》2011,(2):120-121
作为高校关注和讨论的热点话题,大学英语教学目前存在哪些问题,应该如何进行改革,朝哪个方向改革,都是大学教师亟需解决的事情。笔者结合多年的教学实践经验,对大学英语教学中存在的问题进行了简要分析,并提出了一些改革建议措施。 相似文献
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隐喻是以一事物去理解另一事物的认知工具,并普遍存在于语言现象中。隐喻应用于大学英语阅读教学不仅能培养学生的隐喻语言意识,还能提高学生的阅读理解能力。 相似文献
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