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《中学生阅读(初中版)》2004,(9)
暑假前,许多小呱呱鸟突破升级考试的“白色恐怖”,寄来了精心制作的呱呱。山东栖霞市一位叫林茂的小呱呱鸟来信说,他“翻山越岭、跋山涉水”想点子,“在被窝里打着手电”完成了自己“字迹有点酷”的呱呱,呱呱鸟看了真的是巨感动哦!本期栏目请大家以“蜘蛛”、“蜈蚣”为主角,编写一则100字左右的小故事。请大家快快品尝这期的“蜘蛛、蜈蚣”呱呱套餐,为预祝新学期的进步,尽情happy一下吧! ·呱呱鸟· 相似文献
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<正>一眨眼,我跟徐栋老师相识已经10多年了。他扎根乡村学校18年,于2018年调到城区学校。他走过的22年语文教学之路,引发了我以下思考。“学术”是“做”出来的小学教师要看得起小学,小学教师要看得起小学教师,小学教师要看得起小学教育。徐栋说小学课堂里藏着“大”学问,而他也一直追寻着小学课堂里的“大”学问,这就是小学教师不看“小”小学。可以说,他的学术研究是从小学课堂里“长”出来的。 相似文献
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闻文 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(9)
《我是一个幸运的孩子》立意新颖、深刻。因为现在的一些孩子虽然生活在舒适的环境里,却并不能感到幸福,有的甚至还会有种种莫名的抱怨。其实,生活是五彩缤纷的,有快乐,也有烦恼;有幸福,也有不幸。就看我们如何去面对、去体验。当然,小作者也有这一代独生子女特有的孤独,也面临着学习、考试的压力,但他明确地称自己是“一个幸运的孩子”,说明他心平气和,心底充满阳光,对生活持乐观、公正的态度。他向我们诉说了两件“幸事”:一件是由于“好风凭借力”,使自己在航模比赛中获得优胜;另一件是在足球场上趁乱“捡漏”,踢了一记漂亮的“空门”。… 相似文献
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金薇 《小雪花(小学生成长指南)》2004,(35)
为响应全国少工委号召,深入开展“未教”工作,让学生在体验中成长,铁力市铁力农场小学大队部在新学期开展了“收获十个一,体验我能行”等活动。活动要求学生们在新学期里:订一份学习计划;读一本好书;写一篇好文章;做一张手抄报;学唱一首健康歌曲;做一件小发明或是小制作;做一天家庭小主人;做一件好事;采访一位英雄、模范或搜集相关图片、照片;结一个“手拉手”对子。 相似文献
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前年的一个深夜,一个老朋友打电话告诉我,他的孙女看了我的短篇小说《我和女儿,还有一只小狗》之后哭泣不止,久久不肯入睡,要我帮助劝劝,对她说几句话……朋友的孙女在一所小学读书,她在电话里哭着问我:真有小白云那只小狗吗?它是否真的死了?你真的就那么狠心把它关到院外?我告诉她,我家的确有过一只小狗叫小白,后来确实是死了,但我并没有赶走它。小说中的小白云是艺术创造,有些情节是虚构的,当然,小白云的原型和好些细节却来自于我家那只死去的小白……《我和女儿,还有一只小狗》讲述了一只小狗和一个小朋友的情感故事:“我”从城里带回一… 相似文献
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<正>一、活动背景几个女生在书包柜边窃窃私语,聊得很开心,走近一看,只见小萌从书包里拿出一张折成四方形的纸张,她说:“这是我写的信,我要把它送给我最好的朋友。”宁宁很好奇,问:“我看看,信是什么样的?能打开看看吗?”在几个女孩的请求下,小萌将“信”打开,只见信封里装着她画的一幅画。小予说:“我晚上也回去写信。”宁宁说:“我也要回去写信送给我的朋友。”……《3-6岁儿童学习与发展指南》指出语言领域目标之一是让幼儿“具有书面表达的愿望和初步技能”, 相似文献