社会主义制度与发展生产力

社会主义制度与发展生产力周新城邓小平同志全面地、科学地论述了社会主义制度与发展生产力的关系，这些论述对于我们认识什么是社会主义、怎样建设社会主义具有重大、深远的意义。现仅就这个问题谈一点自己的学习体会。一、社会主义制度的产生是由生产力的社会性质所决定...     

生产力与社会主义初级阶段

<正>赵紫阳同志在十三大所作的工作报告中，最令人耳目一新的是为中国的改革开放政策奠定的理论基础——社会主义初级阶段的理论。社会主义初级阶段是以发展社会生产力为中心的全面建设的特定的历史时期。这一确认是我们建设有中国特色社会主义的立脚点，把生产力看作是社会发展最终的决定力量，把生产力当作评判社会主义初级阶段经济、政治主张的标准。这一认识是我们党进一步成熟的标志，是我们中华民族摆脱贫困、走向中兴的保证。     

论发展生产力与社会主义本质的关系

把发展生产力纳入社会主义本质的范畴有充分的理论依据和实践依据，但并不等于说发展生产力就是社会主义的本质。发展生产力不能取代社会主义的本质，社会主义的本质却必须与发展生产力融为一体。     

社会主义的根本任务是发展生产力

江泽民同志在党的十五大报告中指出:“在社会主义初级阶段,尤其要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。”对此,我们可以从以下几个方面来理解: 一、发展生产力是社会主义的本质要求 邓小平 1992年初在南巡讲话中曾指出:“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这段科学、精辟的论述,从生产力和生产关系的     

社会主义的根本任务是发展生产力

社会主义的根本任务是发展生产力。这是一个马克思主义的观点。马克思主义的历史唯物主义从来认为,生产力是一切社会发展的最终动力。人类社会的发展,包括社会主义社会的产生、发展,以至最后过渡到“物质极大丰富,实行各尽所能、按需分配”的共产主义社会,归根到底,都离不开生产力的发展。最近,赵紫阳同志又进一步指出,任何时候都要有一个生产力标准,如果没有明确的生产力标准,社会主义就会变成     

社会主义的根本任务是发展生产力

社会主义的根本任务是什么?这是我们长期以来没有搞清楚的一个基本理论问题。邓小平根据马克思列宁主义的基本原理和中国社会主义建设的经验教训,指出:“社会主义的根本任务是发展生产力,逐步摆脱贫穷,使国家富强起来,使人民生活得到改善。”邓小平的这一论述,澄清了长期以来人们对社会主义的错误的、模糊的认识,解决了怎样进行社会主义建设的重大问题,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。     

社会主义的首要任务是发展生产力

邓小平同志在《邓小平文选》第三卷的开篇中指出:“把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义.这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论.”(《邓小平文选》第三卷,第3页.以后引文只写页码)《邓小平文选》第三卷就是围绕着“建设有中国特色的社会主义”这一主题展开的.下面就社会主义的首要任务是发展生产力,为什么发展生产力是社会主义的本质特征,如何发展社会主义生产力等问题,谈谈我们学习《邓小平文选》第三卷的粗浅体会.     

社会主义市场经济解放和发展生产力

社会主义、市场经济、解放和发展生产力三者之间有内在逻辑联系.社会主义是历史发展的必然趋势;坚持社会主义必须发展市场经济;解放和发展生产力是社会主义的本质要求,市场经济能够解放和发展生产力.     

社会主义 市场经济 解放和发展生产力

社会主义、市场经济、解放和发展生产力三者之间有内在逻辑联系。社会主义是历史发展的必然趋势；坚持社会主义必须发展市场经济；解放和发展生产力是社会主义的本质要求，市场经济能够解放和发展生产力。     

社会主义的根本任务是发展生产力

本文运用马克思主义的基本原理,从中国革命的具体实践出发,论述了建设有中国特色的社会主义,必须把解放生产力,发展生产力作为社会主义的根本任务;只有大力发展生产力,人民群众的物质文化需要、生活水平才能提高,社会主义制度的优越性才能得以充分体现;社会主义市场经济体制的建立,对于解放和发展生产力将起到积极的推动作用,生产力水平的提高,必将加快我国的社会主义改革开放步伐。     

社会主义制度与社会化生产力

社会化生产力是社会主义制度的基本前提和物质基础,这是历史唯物主义的基本观点。所谓社会化生产力,就是生产资料、生产过程和生产成品的社会化,也就是生产资料由许多人共同使用,生产过程分工协作,生产成品是大家共同劳动的结果,“他们当中没有一个人能够说:‘这是我做的,这是我的产品’”。社会主义制度就其经济形式而言,是这种社会化生产力的必然要求,是与其本性相适应的生产关系,或者说社会主义生产关系就是建立在这样的社会化生产力基础上的。在资本主义商品经济关系下,     

社会主义初级阶段的生产力与我国高等教育的发展

我国社会主义初级阶段最基本的特征之一是生产力还落后,所以在这阶段要把发展社会生产力作为全部工作的中心。就是要在我国社会主义初级阶段理论指导下来探讨生产力的发展与发展高等教育的关系。一、我国高等教育发展无论数量和质量、     

依靠科学技术发展生产力巩固和发展社会主义

科学技术是第一生产力,它对当代生产力发展和经济发展起着第一位的变革作用。劳动生产率,归根到底是保证新社会制度胜利的最重要最主要的东西。科学技术的竞争,不仅是国家之间的经济竞争和政治竞争,而且是两种社会制度之间的竞争。利用最新科学技术成果发展生产力和提高劳动生产率,是巩固和发展社会主义的根本保证。     

社会主义社会的根本任务就是发展生产力

社会主义在我国已经有了几十年的历史,但什么是社会主义?社会主义的根本任务是什么?说老实话,对于这类问题,我们党并不是始终很清楚的。而是在经过了多次曲折,付出了巨大的代价之后,特别是在党的十一届三中全会以来,在认真总结以往的经验和教训的基亡之上,才有比较清醒的科学认识。党的十三大报告进一步明确指出发展生产力是社会主义的根本任务。这一观点不仅具有巨大的理论意义,而且也有着十分重要的现实意义。 (一)社会主义制度的产生归根到底是社会生产力发展的结果。为什么人类社会会由低级向高级发展?为什么一种社会形态会被另一种更高的社会形态所更替?马克思主义的唯物史观告诉我们,这是由于社会基本矛盾运动所导致的。社会基本矛盾即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。这两对矛盾贯穿于整个人类社会的始终,与人类社会共存亡。     

中国特色社会主义生产力发展机制论

发展生产力是中国特色社会主义建设基本条件。源于社会主义建设不同时期,中国特色社会主义生产力发展动力机制依次表现为:公平机制、效率机制与和谐机制。中国特色社会主义生产力发展机制演进历程就是逐步趋近人类社会发展规律的过程。     

论社会主义的根本任务是发展生产力

社会存在决定社会意识,是唯物主义历史观的本质和基石。整个历史唯物主义理论体系,就是在这个科学思想的基础上建造起来的。所谓社会存在决定社会意识,把它引申,就是物质资料生产方式决定社会的发展,就是生产力是社会发展的最终决定力量。这个观点,是历史唯物主义的核心观点,历史唯物主义所有的原理,都要归到这上面去。研究历史唯物主义理论,研究社会主义理论和实践,只有从这个根本观点出发,才能得到科学的说明。     

社会主义制度的建立与先进生产力的发展要求

生产力是人类全部历史的物质基础，是一切社会发展的最终决定力量。中国社会主义制度的建立是先进生产力发展的客观要求和必然结果，社会主义的确立又为生产力的迅速发展创造了条件。     

生产力标准与社会主义发展问题上的空想论

一、生产力标准的主要内容 生产力标准是历史唯物主义的命题。马克思在《“政治经济学批判”序言》、列宁在《什么是“人民之友”以及地们如何攻击社会主义民主主义者》等著作中,明确地指出,生产力是一切社会发展的最终决定力量。根据这一指导思想,我认为,生产力标准的主要内容,可概括为以下几个方面:     

公有制生产力与社会主义的本质

对于社会主义本质是什么，理论界在认识上存在分岐，本文从生产资料公有制解放和发展生产力是社会主义本质两方面展开论述。