假如你的尊严被伤害了

假如我们的尊严被伤害了,我们应该怎么选择?○可以沉默,不可以更加任性。○可以大声哭泣,不可以心存怨恨。○可以好好沟通,不可以积郁情绪。○可以好好理论,不可以用暴力解决。○可以化郁闷为食欲,不可以暴饮暴食。○可以躲起来把不快乐的事情写下来然后撕掉,不可以耿耿于怀。○可以和朋友到外面疯一场,不可以就此堕落。○可以检讨自己,不可以以牙还牙。你的答案是?假如你的尊严被伤害了     

让你的人际交往无“事故”

提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以似走了火的雷霆霹雳;可以是片言只语,也可以是絮絮叨叨;可以直对相知的友人,也可以朝向初见的陌路人;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是悄无声息的一个暗示的眼神……提醒可以不拘     

巧借＂卖豆子＂法应对高考作文

一般人认为卖豆子就是卖豆子,而有人却认为豆子有许多种卖法：可以直接卖,可以沤成豆瓣酱卖,可以腌成豆豉卖,可以发酵成酱油卖,可以加工成豆腐卖,可以压成豆腐干卖,可以磨成豆浆卖,可以泡成豆芽卖,可以育成豆苗卖,可以培育成名为“豆蔻年华”的盆景卖……     

一分钟

一分钟,可以用来微笑—对自己,对他人,对生活。一分钟,可以用来看路,可以用来观赏形形色色的小花,可以用来享受柔软如茵的草地,可以用来倾听丁冬作响的水流。一分钟,可以跑,可以跳;可以说,可以笑;可以吟诗,可以作画;可以在家静养,可以在外吵闹。一分钟,可以用来感受—感受焦急的等待,感受忧郁的悲哀,感受凄凉的孤独,感受失败的痛楚;感受甜美的滋味,感受胜利的欢乐,感受人生的意义,感受肩负的重托。一分钟的爱心关注,足以让父母子女、妻子丈夫、兄弟姐妹、亲戚朋友、师生同事得到欢乐,感到幸福。这短短的一分钟的爱心关注往往会构筑成永恒。…     

比较探究法在语文教学中的运用

语文教学中的比较探究,可以是宏观,也可以是微观:可以是横向,也可以是纵向;可以是单篇,也可以是多篇(单元);可以是字词,也可以是篇章等,将有比较探究意义的几篇文章或几处语段等组合在一起进行求同求异分析.     

你的青春踩在我的心尖儿上

推荐者语:青春可以是阳光雨露的烂漫,也可以是青涩迷蒙的忧伤;青春可以是坚韧不拔的奋斗,也可以是肆无忌惮的挥霍;青春可以是五彩缤纷的锦程,也可以是暗     

两个今天你要哪一个

今天,你可以牢骚满腹,因为天空阴雨绵绵;你也可以感谢上天,因为花草树木得到了浇灌。今天,你可以感觉悲哀,因为你囊中羞涩;你也可以感到快乐,因为拮据促使你开动脑筋,计划消费。今天,你可以抱怨身体不好;你也可以庆幸自己仍然活着。今天,你可以埋怨父母没有给你显赫的地位、巨额的财产;你也可以感激他们给了你生命。今天,你可以哭泣流泪,因为玫瑰花下面的茎上都长着刺;你也可以欢欣雀跃,因为刺的上面开着玫瑰花。今天,你可以怜悯自己,因为你没有众多的朋友;你也可以振奋精神,去努力寻找新的朋友。今天,你可以叫苦连天,因为你还要上班;你也可…     

跟＿＿有个约会

[热门话题]“约会”是一个有情趣的字眼。现实生活中,你可以跟老师约会,可以跟同学约会,可以跟朋友约会。而在一个想象的世界里,你可以纵横驰骋,天马行空,无拘无束,可以与李白约会畅谈,可以与小鸟温情相约,可以与布什网上聊天……     

与古诗第一次亲密接触

古人云:“不学诗,无以言”,“诗,可以兴可以观,可以群,可以怨。”意思是说,诗可以表达情感,可以观鉴世情,可以结交朋友,可以表达怨愤,如果不学诗,就不能很好地言论。现在我们提倡学习古诗,把古诗作为启蒙教育必不可少的内容,正是因为古诗的这些独特的作用。     

忧郁女孩

忧郁女孩很忧郁,她喜欢一个人站在角落看世界。她说: 一个人的时候,可以看到平时看不到的东西,可以领悟到世界的思想,可以感受到世界的心情。一个人的时候,可以回味昨天,可以思索今天,可以畅想未来。     

跟__有个约会

[作文题目] "约会"是一个有情趣的字眼.现实生活中,你可以跟老师约会,可以跟同学约会,可以跟朋友约会.而在一个想象的世界里,你可以纵横驰骋,天马行空,无拘无束,可以与李白约会畅谈,可以与小鸟温情相约,可以与布什网上聊天……     

走进神密的舞蹈世界——舞蹈艺术浅析

艺术可以陶冶人的情操,也可以提升人的修养素质.舞蹈属于艺术的一个分支,它具有艺术表达的相同属性.作为师范院校的学生,我们有必要深入了解艺术,了解舞蹈.舞蹈可以自娱自乐,抒发情怀;可以交流情感,增进友谊;可以增强体质,延长青春;可以欣赏愉悦,陶冶情操;可以了解社会,认识世界;还可以宣传教化,团结鼓劲.     

木棍的用处

中午,我在家里拿了一根一米来长的木棍当金箍棒,模仿孙悟空,玩得很开心。这时妈妈问我:“朔朔,考考你,这个木棍有什么用处?”我想了想,说:“可以用它当拐杖,可以用来当金箍棒,可以当教鞭,可以当锨(xiān)把,可以扎篱笆,可以做梯子,可以当瓜架,可以做成椅子腿,还可以做成筷子,还可以做火柴,还可以支蚊帐……”妈妈笑着说:“还可以当柴火,还可以做铅笔,还可以做杠杆,能做家具,总之用处很多,你可以再想一想。”我沉思着,妈妈笑着说:“还有一个重要的用处——”“什么?”妈妈一语不发地望着我,脸上浮起一层神秘的笑容。“什么呀,妈妈?”我迫不及…     

峨冠博带今何在——人作为人的觉醒

中国文化在积极方面和消极方面,都达到了登峰造极的境界,使得中国文化和教育,成为一个不容易界定的体系:可以说过于成熟,也可以说过于幼稚,可以说理性早熟,也可以说没有理性,可以说极端尊重人,也可以说极端作践人,可以说极其庄重,也可以说极其放荡,可以说是哲学——事人,也可以说是宗教——事鬼神。概括一下,中国教育是人文主义,再概括,就是人要穿衣冠,说人话。     

机械教学的课堂提问艺术

在机械教学中富有艺术的课堂提问,可以引起学生的注意,可以激发学生的学习动机,可以诱导学生展开定向思维,可以诱导学生深刻理解教材,可以提高学生的学习效率,可以促使教师适时地调控教学,可以为学生创造展示才智的机会.文中介绍了机械教学中提问的种类及基本原则.     

雕塑者的艺术

同样水土的一块地里,既可以生出稗草,也可以长出稻谷;既可以结出红红的苹果,也可以结出黄黄的梨子。这是人们施种不同造成的。同样一块树根,既可以只是柴火,也可以变为艺人手中的传世之作。这是人们审视、评价不同造成的。同样一块石头,既可以当作顽石,也可以成为不朽的塑像,这是人工雕琢不同造成的。教育家、心理学家华生曾说:给我一打健全的孩子,我既可以把他们培养成律师,也可以把他们培养成医     

重视中学音乐教学浅析

音乐反映生活,给予社会深刻的影响。“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。途之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。”孔子这段话的意思是:诗(包括歌曲),可以培养想象力,可以从中观察社会人生,可以使人团结,可以讽刺政治。往里说,可以用它来侍奉父母,从远里说,可以用来服务国家,而且可学到许多有关自然界的知识。孔子用这段话精辟地概括了音乐艺术的三大社会功能:认识功能、教育功能和审美功     

试卷人生

人生就如同一张空白试卷,等着你用自己的智慧去填写,用丰富的想像去描绘。人生的试卷中有填空题,你将用什么去填满它呢?你可以弹琴,因为弹琴可以使人高雅;你可以下棋,因为下棋可以益智;你可以练书法,因为书法可以修身养性;你可以绘画,因为绘画可以怡情;你     

你要哪一个今天

今天,你可以牢骚满腹,因为天空阴雨绵绵;你也可以感谢上天,因为花!草树木得到了浇灌。今天,你可以感觉悲哀,因为你囊中羞涩;你也可以感到快乐,因为拮据促使你开动脑筋,计划你的每一次消费。今天,你可以抱怨身体不好;你也可以庆幸自己仍然活着。今天,你可以埋怨父母没有给你显赫的地位、巨额的财产;你也可以感激他们给了你生命。今天,你可以哭泣流泪,因为玫瑰花下面的茎上都长着刺;你也可以欢!欣雀跃,因为刺的上面开!!着玫瑰花。!今天,你可以怜悯自己,因为你没有众多的朋友;你也可以振奋精神,去努力寻找新的朋友。今天,你可以叫苦连天,因为你…     

体育促进高职学生职业能力发展的作用分析

体育可以发展学生职业体能,可以帮助学生形成良好职业态度,可以培养学生的组织和管理能力,可以调节学生心理状态,可以增进健康,提高学生的职业保健能力。