浅谈通过写作培养高职学生英汉思维差异意识的敏感性

语言与思维关系密切。英汉两种语言思维方式差别甚远。但是高职学生由于没有认识到两种语言思维方式的差异,造成了写作上的困难和错误。本文试图通过错误分析模式,在写作课上培养高职学生的英汉思维差异意识的敏感性。     

外语学习中汉语式思维引起的常见错误分析

语言错误是外语学习过程中不可避免的现象.本文列举了汉语式思维下的一些常见错误,并提出了如何在教学中纠正这些错误,以期进一步提高学习和教学效果.     

探析高中数学中学生的错误思维

目前在高中阶段教学中．教者普遍认为有部分学生数学成绩上不去．甚至有少数学生成绩特差。这与他们有较好的学习动机,良好的学习行为背道而驰。这行与果的反差究其原因促使我们不得不从学习方法尤其是思维方式、方法上寻找突破口。本文就在高中数学学习中出现的几种主要错误思维倾向,以及如何解决这一问题发表自己的见解。     

从词汇层面解析汉语思维对于德语写作的影响

在外语习得的初级阶段,母语思维方式会对外语习得产生一定的影响。本文立足词汇层面对于德语写作中产生的错误进行分析,对汉语思维在外语习得中语言迁移现象进行分析解读,并针对该现象提出一些教学建议。     

引入宽度优先扩展概念的多样性数据分类过程

随着信息技术的迅猛发展,大型数据库中的数据正在呈几何级数增长,冗余分类技术已经成为信息组织的重要手段。在总结归纳已有的冗余分类算法弊端的基础上,参考决策树算法提出了一种新的基于数据库抽样的海量数据冗余分类算法。算法引入宽度优先扩展思路,并给出了算法的基本思想和具体实现过程,探讨了并行环境下进行计算的优化步骤。在与SPRINT算法的比较实验中,新算法展现了良好的性能和分类效率。     

领导干部强化法治思维的时代价值

领导干部法治思维的强弱关系到依法行政的贯彻落实、关系到依法治国的成败。在全面推进依法治国的新时代,领导干部强化法治思维是实现国家治理现代化、建设社会主义现代化强国、人民追求美好生活以及中国日益走近世界舞台中央的时代要求。新时代的领导干部要时刻牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。     

幼儿思维风格对教学的影响

思维风格是一个人在解决问题时所偏好的思维方式,幼儿学习不好也许不是能力有问题,而是思维风格与当前所在的环境不符合,思维风格与幼儿的学习有着密切的关系。作为教师,必须了解幼儿的思维风格,允许不同风格的存在,同时积极运用各种策略来帮助幼儿形成灵活的思维风格,改进自己的教学方式方法以适应幼儿的思维风格,最大限度地促进幼儿的发展。     

从英汉思维差异看中国学生的英文写作

语言与思维密切相关,思维支配着语言,语言也影响着思维。汉英民族不同的思维模式致使两种语言在表达上存在着相当大的差异。由于很多中国学生没有意识到这种差异,造成了在写作中＂中式英语＂比比皆是。本文通过对英汉思维差异的分析,提出了摆脱这种问题的方法。     

基于互联网思维的图书馆阅读推广思路探讨

文章基于对用户思维、大数据思维、社会化思维和跨界思维的认知,分析了互联网思维对阅读推广工作的启示,提出了阅读推广的发展思路：树立以用户为中心的服务理念,鼓励用户参与,增强用户的良好体验,增加用户互动,发挥跨界融合的优势,发挥大数据技术的支撑作用,以新媒体平台建设为重点,切实提升阅读推广的效果。     

浅谈组织领导者的创造性思维

从领导者的创造性思维的概念与特征谈起,讨论了影响创造性思维形成的因素,提出了培养领导者创造性思维的途径。     

中西文化思维及其对英语教学的影响探析

众所周知,语言与文化是相互依存的。不同的民族有着不同的文化,也有着不同的思维模式,文化思维的差异导致了语言表达方面的差异。本文先分析中西文化思维的差异性,进而阐释这些差异性对英语教学的影响,希望能对当前的大学英语教学起到抛砖引玉的作用。     

被动语态的创新思维——结构分析

被动语态的创新思维——结构分析。1.被动语态谓语部分的基本结构的分析以及使用的注意点;2.八大基本时态,情态动词的被动语态结构的创新分析。     

3D印刷对工业设计思维的影响

3D印刷不仅能够快速制造设计原型,提高工业设计效率,同时也能够在很大程度上对工业设计内涵和思维产生重要影响。因此,本文就针对3D印刷对工业设计思维的影响进行简单分析,来为日后的设计工作提供简单参考。     

基于大数据思维的科技智库情报服务机制研究

[目的/意义]科技智库是支撑科技决策的坚实力量,探讨智库情报服务的创新发展路径对于提高科技决策水平、推动经济社会发展具有重要意义。[方法/过程]梳理总结大数据思维的相关内涵,对应用大数据思维开展科技智库情报服务的必要性及作用表现予以分析,从大数据思维层面构建科技智库情报服务机制模型。[结果/结论]在组织机制、运行机制、保障机制的协同支持下,基于大数据思维的科技智库情报服务机制将有效促进国家治理能力和治理体系的建设。     

利用思维导图提升高中化学教学有效性的策略探析

高中化学知识比较枯燥,很多学生在学习起来比较吃力,对知识点的理解非常困难.随着教师教学进程的不断进行,化学学习跟不上的学生越来越吃力,最后导致失去对化学的学习兴趣.这时教师要利用思维导图的教学方式有利于把高中化学各种复杂、枯燥的知识点衔接起来,让学生加深对化学知识的理解,提高化学的学习效率.     

科学活动中意象思维方式的结构因素分析

采用深度访谈和问卷调查对620名被试科学活动中的意象思维方式进行了探索性因素分析和验证性因素分析,揭示了科学活动中意象思维方式具有意义性、表象性、情感性三因素模型,并针对模型进行了相应讨论。     

大数据时代的计算机软件技术应用探析

最近几年中,随着国内经济水平的逐渐提升,国家的综合国力也在稳定提升,国内的高新技术领域,整体科技水平位于世界前列.在现阶段的高新领域当中,计算机与其他科技相比较具更加明显的应用效果.随着计算机时代的全面降临,不但将人们的生活、居住、交通、娱乐等等各个方面的生活方式进行改变,并且也在各个领域之中起到了重要的作用,将社会总...     

历史教学的求异思维新探

传统的教育教学法已不再适合新形势下教育教学的要求,本文就历史教学的求异思维进行了分析思考.     

浅议形态构成中创意思维训练的导入

培养学生的创造能力已经成为高校艺术类专业教育的重点。形态构成作为一门专业基础课程,起到了衔接基础课和专业课的作用。如何在形态构成中培养学生的创造力,成为一项重要的课题。通过总结经验和不断实践发现,通过创意思维训练的导入可以使学生得到一个系统的锻炼,使学生的创造力得到提升。由此可见,在形态构成课中进行创意思维训练是一套值得推广的教学方法。