运用经济手段,提高贵重仪器设备使用效益的实践与探讨

本文根据山东大学仪器设备年度效益评价情况，提出运用经济手段管理贵重仪器设备，以提高贵重仪器设备的使用效益。文章论述了在仪器设备效益评价的基础上运用有偿占用、有偿使用、设立仪器设备开放基金等经济手段，建立一种新的运行机制，并在工作实践中进行了许多有益的研究与探索。     

提高大型贵重仪器设备使用效益的探讨

如何提高大型贵重仪器设备的使用效益是高校仪器设备管理工作中面临的一个重要问题。文章结合具体实践探讨了采用经济手段,引入开放、竞争、服务新机制,通过实施有偿占用制、有偿使用制、开放基金补贴制和信息化管理等方法,提高大型贵重仪器设备使用效益的途径。     

大型贵重仪器设备管理方法的控讨

以提高现有大型贵重仪器设备的使用效益为中心，针对高校的仪器设备使用率不高的情况，总结了当前几种较为成功的大型贵重仪器设备管理方法，包括实行设备的有偿占用，建立测试中心，设立大型仪器设备测试、维修基金等。同时在这些设备管理方法实施探索过程中也遇到了新的问题。     

高校大型贵重仪器设备开放共享保障体系建设——以西部地区某省属重点高校为例

针对该校大型贵重仪器设备开放共享存在的问题,建立设备开放共享管理机制。通过加强制度建设、建立有偿使用机制、设立共享基金、制定奖惩措施,建立开放效益考核评价机制,建设大型贵重仪器设备开放共享信息化管理平台,构建大型贵重仪器设备开放共享保障体系。     

大型贵重仪器设备管理方法的探讨

以提高现有大型贵重仪器设备的使用效益为中心,针对高校的仪器设备使用率不高的情况,总结了当前几种较为成功的大型贵重仪器设备管理方法,包括实行设备的有偿占用,建立测试中心,设立大型仪器设备测试、维修基金等。同时在这些设备管理方法实施探索过程中也遇到了新的问题。     

加强高校贵重实验仪器使用效益的对策

高校贵重实验仪器设备的使用效益一直是高校管理部门和学校领导关注的问题。要提高其使用效率,就要从预算及购置源头抓起,改变原有的管理体制,从学校发展实际情况出发,坚持依托重点发展学科,相对集中管理制度,实现资源共享机制,设备专管共用的原则,有偿使用的基本规则,构建系统有序的贵重实验仪器设备开放共享平台运行机制。     

加强管理,提高高等学校贵重仪器设备利用率

文章指出了高等学校贵重仪器设备的使用现状，分析了高等学校贵重仪器设备利用率低效的原因，提出了提高高等学校贵重仪器设备利用率的若干措施。     

加强管理，提高高等学校贵重仪器设备利用率

本文指出了高等学校贵重仪器设备的使用现状，分析了高等学校贵重仪器设备利用率低效的原因，提出了提高高等学校贵重仪器设备利用率的若干措施。     

提高大型精密仪器设备使用效益的探索

从贵重仪器设备的使用管理的实践中，通过测试基金等办法提高贵重仪器设备的使用效率，促进资源共享。     

提高高等学校贵重仪器设备使用效益的探索

本文着重论述了目前高等学校贵重仪器设备的使用效益现状，分析提高贵重仪器设备使用效益的重要性，并探索提高使用效益的途径。     

发挥资源优势,提高贵重仪器设备使用效益

本文从贵重仪器设备使用效益现状入手，着重从六个方面探讨了提高贵重仪器设备使用效益的途径。     

高校贵重仪器设备管理研究——关于实现高校贵重仪器设备使用效率最大化的思考

贵重仪器设备既是高等学校教学和科研的重要保证，也是高校办学能力和科研环境的重要标志.如何使高校的贵重仪器设备在有效期内发挥最大化的使用效率，是一个值得研究的重要问题.文章从贵重仪器设备的购置依据、科学管理、以及建立相应的科学监控体系等方面对贵重仪器设备的使用效率问题进行了探讨.     

高校贵重仪器设备管理机制的研究与探索

影响贵重仪器设备使用效益的因素是动态的、多元化的。文章结合我校单价在40万元以上贵重仪器的普查，通过对普查数据的统计分析，针对影响贵重仪器使用效益的部分机理和现状，提出了改善贵重仪器设备运行的一些理论思考和具体措施。     

建立贵重仪器设备公共服务体系的探讨

贵重仪器设备公共服务体系的建立是高校实验室开放的有力机制，该文对高校普遍存在的贵重仪器设备使用效率不高的问题进行了分析，并针其原因，提出了建立高校贵重仪器设备公共服务体系的有效途径、方法及对策。     

促进贵重仪器开放共享,提高使用效益

如何促进贵重仪器设备的开放共享，提高使用效益一直是高校管理者和高校主管部门关注的焦点。通过分析校贵重仪器设备的现状及存在问题，结合实验室建设与贵重仪器设备管理工作，提出问题，分析问题，并对如何解决问题提出了我们的一些看法和管理措施。     

高校贵重仪器网络化管理模式的构建与实践

贵重仪器设备的管理和使用逐渐成为如今各高等院校所关注的问题.为提高贵重仪器设备的使用率,促进资源共享,充分发挥贵重仪器设备的使用价值,暨南大学对此进行改革,改进运行机制和管理手段,建立“贵重仪器设备管理与效益分析系统”,实行网络化管理.该系统具有仪器使用预约管理、仪器使用授权管理、仪器使用收费管理三大功能.同时建立激励机制,培养高技术水平的设备管理人员,形成贵重仪器设备使用与管理的良性循环,使贵重仪器设备更好地为学校教学科研工作服务,更好地创造价值.     

提高高校大型贵重仪器设备使用效益的探讨

本文针对目前高校大型贵重仪器设备的使用现状,分析了大型贵重仪器设备使用效益低的原因,总结了当前提高大型贵重仪器设备使用效益的几点措施,其中包括前期的论证工作、建立健全管理制度、建立地区级、校级大型仪器设备公共网站,实现资源共享等。     

高校贵重仪器设备使用效益评价指标体系研究

针对高校贵重仪器设备利用率低、重复购置、一些设备管理人员技术水平不高的问题,从影响贵重仪器设备使用效益的主要因素着手进行分析,利用层次分析法(AHP)构建高校贵重仪器设备的使用效益评价指标体系,并对指标体系进行分析,为贵重仪器设备的科学管理提供依据.     

优化实验室资源配置 提高实验室使用效能

高校实验室作为学校教学、科研、实验工作开展的重要基地,普遍存在着开放程度不高,利用率水平整体低下的状况。为此,该校结合自身实际情况,不断更新管理手段,改进管理模式,通过建立"仪器设备管理系统"、"贵重仪器设备管理与效益分析系统"等5大信息管理系统,实行贵重仪器设备有偿使用制度,实验室用房定量分配制度,重视实验技术人员培训工作等几大手段,从实验室资源的物、地、人三大要素出发,做好实验室与设备的管理工作,旨在优化实验室资源配置,提高实验室使用效能,使高校实验室更好地发挥在教学科研中的重要保障作用。     

高校资源共享平台中贵重仪器设备使用效益评价方法的探讨

高校资源共享平台的建立已成为大势所趋,提高共享平台中贵重仪器的使用效益就显得尤为重要。本文从影响贵重仪器设备使用效益的几个主要因素进行考核,初步建立了高校资源共享平台中贵重仪器设备的使用效益评价体系,充分发挥共享平台中贵重仪器设备的使用价值。