生物课也需要包装

针对生物课安排在下午,学生容易犯困、生物课堂学生没有兴趣的现状,通过对学生的观察和对学生心理的把握,提出了从导课、过渡和结课三个环节采取措施。     

科学课作业设计也需要适时“包装”

新课程对小学科学课的要求其中有一条就是科学课教学必须让学生愉快地进行探究,让科学知识吸引学生通过探究认识科学,并能有效地培养学生的科学素养,这就要求科学课要充满趣味。那么,通过对科学作业设计进行适时的"包装",让学生对科学作业充满兴趣达到事半功倍的效果。这样,我们学生就能够学好科学知识,掌握科学本领,科学教学就有成效了。     

教育需要适度惩戒

对学生的惩戒其实是对教育的一种尊重,它会大大降低学生犯错的成本。教师采取适当的惩戒是合理的、负责任的,但惩戒要遵循一定的原则     

也谈适度人口

适度人口理论最早是由资产阶级人口学家提出来的。但究竟什么是适度人口,却存在着不少分歧,一般的观点是坎南的适度人口理论。他认为适度人口就是指人均产量最高时的社会人口。这种脱离具体的生产方式抽象地谈论人口与产量关系的理论,不仅掩盖了资本主义国家人口相对过剩的事实,而且否定了马克思主义关于资本主义制度是产生相对过剩人口根本原因的人口理论。对于这样一个颇有影响的理论,批判它的最好办法不是批判本身,而是用马克思主义的观点彻底地改造它。本文想就此作些探讨。     

绿色产品设计与适度包装

由于环境的不断恶化和世界经济长期发展的需要,保护环境和节约资源的观念已成为人们的共识。污染预防的根本性措施是在产品的设计阶段就考虑产品对环境的影响,在探索中发现:绿色设计和适度包装成为了主流。开放的贸易环境中,各国纷纷建立了非关税"绿色壁垒",我国也提出了绿色设计和包装的要求,加强了以生命周期评价为中心对产品的评价,以提高产品的市场竞争能力。     

绿色产品设计与适度包装

由于环境的不断恶化和世界经济长期发展的需要,保护环境和节约资源的观念已成为人们的共识.污染预防的根本性措施是在产品的设计阶段就考虑产品对环境的影响.绿色设计和适度包装已成为主流,在开放的贸易环境中,各国纷纷建立了非关税"绿色壁垒",我国也提出了绿色设计和包装的要求,加强了以生命周期评价为中心对产品的评价,以提高产品的市场竞争能力.     

爱需要适度的宽

爱学生就要接受学生;有时候适度的宽容比威严的训斥更易使心灵迷途知返。——题记一、免费的"素描"那是在我接任初三一班一周后的自习课上,我让学生分小组合作学习,很快学生们进入了探究的境地。我巡视着,各组成员在组长的带领下,你争我辩,课堂     

人生需要适度的清苦

我所喜欢的哲学和文学并不是生活中的“奢侈品”，但它们的确是我生命的一部分，它们没有也不可能助我踏上荣华富贵的节拍，然则却让我领略到更富有挑战性的生活，在清苦的日常生活中拥有一部分灵魂的自足心安，不去寻觅那影子式的豪华人生，而甘于在一张书桌上享受自己的思想、梦想乃至感伤、愁绪。我们为什么要甘于命运的安排，而不去创造一条崭新的人生之路？为什么不在无边的荆棘中开辟出属于自己的家园？与之同时，一种强烈的责任意识如同冥冥之中的造物之主的叮嘱：快快行动起来，丢掉犹豫，丢掉绝望，丢掉赢弱，丢掉幻想，扯起属于我…     

职业需要产生适度负担

《上海教育》编辑部作了一个很有意义的调查,从工作时间的分类统计来判断、分析上海市中小学教师的职业负担。其统计的分类较科学,含上课时间,其他用于教学相关时间,与学生接触时间,非教学时间,自由支配的用餐、休闲时间,划分很细致、合     

教育需要适度的饥饿感

<正>学习的饥饿感,指人对学习始终充满兴趣和欲望,始终保持充满激情、好奇、创造力的心。教育需要适度的饥饿感。一、饥饿感无视?社会经济高速发展,物质、精神极大丰富,人民生活水平日益提升。如今的孩子未曾经历物质匮乏时期,不知饥饿为何物。饭来张口,衣来伸手,在无微不至的关怀呵护下无忧无虑地成长。大鱼大肉不再新鲜,山珍海味也难提兴趣。不是菜肴本身的吸引力降低了,而是久在富足条件下生活,习惯了慷慨供给而     

适度惩罚也是爱

<正>教育学生,我向来以表扬鼓励为主,可有时候这些办法无效时,我也会迫不得已,对学生采取必要的惩罚措施。我不管别人对我的惩罚如何非议,我心里始终认定:只要我怀着一颗真挚的爱心,适当讲究些方式和方法来惩罚学生,终究会触动学生的心灵,感化学生,让学生受到教育。班上的李俊经常不遵守纪律,特别是他几乎天天上学迟到,     

适度嫉妒也是美

“谈心小屋”的主持老师： 您好! 我讨厌嫉妒，通过文学作品，我了解到嫉妒者的阴暗心理。有一次，班上一个同学的考试成绩很突出，我心里突然有了一种酸溜溜的感觉，很不平衡.这时，我想，我的心理状态可能就是嫉妒吧。这么一想，我就认为我可能是一个有嫉妒心的人.结果，再遇到周围的人比我突出时，嫉妒就会爬出来。而我以前，从来不会去嫉妒别人。     

教师也应适度休闲

很久以来,教师都以忙碌辛苦为荣,都以深夜不灭的灯火作为自己奉献精神的写照。在这个以"忙"来证明自己的快节奏的社会里,我们考虑过自己的生命质量吗?我们是否有时间想一想,这样的忙碌是否是生命所必需的。休闲使人丰盈,休闲是丰富的宝藏,它对人生、教育和社会都具有极大的价值。张潮在《幽梦影》里说:"     

适度放手也是爱

<正>家庭是儿童成长的第一环境,父母是孩子的第一任教师,早期的家庭教育对孩子成长起着重要作用。家长做好早期的家庭教育,关键在于准确地把握好分寸,把握好尺度。现在生活条件好了,孩子也少,家长们都想让自己的孩子有个幸福的童年。有的家长宁可自己吃苦,也舍不得让孩子做任何事情,物质上给予丰厚的满足,生活上包办代劳。疼爱孩子本是人之常情,但凡事皆有度,过于疼爱会变成溺爱,爱就成了害。爱是一种情感,也是一门艺术。满足孩子的一切物质需     

考试紧张也该适度

其实,真正具有考试焦虑的考生是很少很少的,人们常常把考试前有点紧张、有点不安、有点担心都看成是考试焦虑,这是错误的,并且会使本来没有考试焦虑的考生,因为自我暗示从而导致考试焦虑。考试前有点紧张、有点不安、有点担心是正常的心理现象,它有助于人体把自己潜在的心理能量发泄出来去应对考试、去解决考试中的问题;有助于考生调动自己的观察力、思维力、想像力和操作能力。     

需要赏识也需要批评

赏识本身是一把双刃剑:赏识得体到位,会激发孩子的热情;过度的赏识就会培植孩子的脆弱,他们会挡不住风雨,经不起挫折。赏识孩子一定要把握好一个“度”。     

高校招生需要保持适度规模

始于1999年的高校扩招，在初期收到了很好的效果，但近几年高校扩招步子太快太急，创造了过大的高等教育供给。在经济发展水平和高等教育规模的关系上，经济发展水平决定一个国家的高等教育发展规模。我国目前是一个不发达国家，因此上我们只能确定一个有限度的高等教育发展规模，我们需要进一步加强高等教育的宏观调控，确保高等教育健康有序地发展。