2013年度中国地质教育要闻

2013年召开了中国共产党十八届三中全会,全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对深化教育领域综合改革提出新部署和新要求,为我国教育改革发展指明了方向。这一年,教育工作围绕改善民生、促进公平,深化改革、转变职能,改进作风、维护稳定等方面,在一些重点领域取得新进展,在一些难点问题上有了新突破,在一些热点问题上探索新办法。本刊撷取十条“2013年度中国地质教育要闻”,以飨读者。     

2009年度地质教育要闻

一、10月18日,中国矿业大学举行庆祝建校100周年大会。胡锦涛总书记致信表示祝贺,温家宝总理作出批示。 胡锦涛在贺信中指出,中国矿业大学在百年办学历程中,始终以开发矿业、开采光明、建设祖国、造福人类为己任,     

2012年全国几大教育新闻

2012年是中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开之年,也是贯彻落实教育规划纲要的重要一年。这一年,党和国家的大事多,教育重大方针、政策多,社会关注的热点教育事件多;这一年,党的十八大胜利召开,提出努力办好人民满意的教育,为我国教育改革发展指明了方向;这一年,两基目标全面实     

2011年度地质教育要闻

一、2011年政府工作报告提出高等教育领域重点工作 《报告》提出,科技、教育和人才是国家发展的基础和根本,必须始终放在重要的战略位置。2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比重达到4％。     

2010年度地质教育要闻

一、高校在2010年度国家级三大科技奖励中地学类获奖情况 2011年1月14日召开2010年度国家科学技术奖励大会,颁布的国家自然科学奖、技术发明奖和科学技术进步奖中,全国高等学校共获得198项（含非第一完成单位）,占总数的71．5％。     

地质教育2008年度要闻与动态

1．胡锦涛总书记考察北京大学,发表重要讲话 5月3日,在北京大学建校110周年之际,中共中央总书记、国家主席胡锦涛到北京大学考察,并发表重要讲话。胡锦涛在讲话中提出了四点殷切希望：要大力弘扬爱国主义精神;要努力造就高素质人才;要不断创造一流学术成果;要积极培养优良校风。     

2014年度中国地质教育要闻

2014年是我国教育改革发展历程中极其重要的一年。这一年,我国地质教育同样坚定不移地贯彻落实党中央、国务院决策部署,牢牢把握全面深化综合改革这一主题,聚力攻坚克难,制度性障碍开始"破冰",热点难点问题开始"破解",创新举措开始"破土",改革发展呈现了好的局面。本刊撷取十条"2014年度中国地质教育要闻",以飨读者。     

回眸2012年：广西教育大事记

本刊讯2012年是党的十八大胜利召开的一年,是全面落实教育规划纲要的关键一年。党的十八大立足新时期新阶段教育事业的发展现状和全面建成小康社会对教育提山的新目标、新任务,把教育放在改善民生和加强社会建设等一;项任务之首,明确提出、“努力办好人民满意的教育”,为我国教育改革发展指明了方向。     

2011年度中国教育国际化十大事件

2011年,中国教育国际化领域紧紧围绕落实国家教育规划纲要和外交战略大局,开拓了教育国际合作交流新局面。本刊根据大致时间先后顺序,梳理了2011年度中国教育国际化十大事件,以飨读者。     

十八大代表话教育

编者按：2012年11月8日-14日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京胜利召开。这是我国在进入全面建设小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首,提出要“努力办好人民满意的教育”,这充分体现了党中央对教育事业的高度重视,对优先发展教育的坚定决心,也为我国全面推进教育事业科学发展指明了根本方向。为全面深入地学习贯彻大会精神,本刊特开辟专栏,将邀请教育界各方人士就相关话题发表看法,以促进我国教育更好更快发展。     

2012今日教育年度表情

策划人语教育是有表情的,它的表情来自于人们的感觉与评价。满意是近两年来重庆基础教育发展的大众表情,据21世纪教育研究院对中国公众教育满意度调查显示,2011年度重庆中小学推进素质教育成效满意度居全国30个主要城市之首,减轻中小学生课业负担满意度居第二位。     

2013年度云南教育盘点：努力办人民满意的教育

刚刚过去的2013年,是全面贯彻党的十八大精神的开局之年,是深入落实省第几次党代会决策部署的关键之年,也是实施教育规划纲要承前启后的重要一年。在这一年里,全省教育系统以促进公平公正、办人民满意的教育为导向,加快教育领域综合改革,     

教育要闻

八桂 本刊讯2012年11月28日,教育部学习贯彻十八大精神均衡发展九年义务教育巡讲报告会（南宁站）在自治区教育厅召开。国家教育部基础教育一司副司长于长学在会上表示,此次巡讲会是借学习贯彻党的十八大精神为契机,宣传学习推广各地兴办教育经验,促进教育公平,提高教育教学质量。会上,来自上海、山西、山东、辽宁、浙江、四川等地的巡讲团成员分别就当地的办学经验做了介绍。     

2012年度中国教育改进报告

从形而上的层面看,最为急迫的是要健全教育价值取向,落实“以人为本”的原则,增强教育的科学性,使教育更加人性化、符合学生成长发展规律。在形而下的层面看,各种问题归结起来主要为推进教育公平,建立更加适应现代社会发展的教育管理体制,从简单的行政化管理发展到按教育的特质来进行管理,也就是把教育当成教育,以人为出发点,符合人的发展规律的管理;在评价方式上,从行政主导向专业主导转变,在评价内容、评价标准上趋向灵活：切实保障学生学习自主权。公众期待2013年教育在这些方面有突破性的进展。     

十七大报告将发展教育列为社会建设六大任务之首

10月15日，中共中央总书记胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告中强调指出，社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。     

教育要闻

我区提高新生入学资助项目标准本刊讯我区今年将进一步加大力度,提高家庭经济困难大学新生入学资助项目标准,确保他们都能按时入学。据了解,家庭经济困难大学新生入学资助项目标准将调整为：区内院校录取的新生每人500元,区外院校录取的新生每人1000元。     

从首届全国大学生地质技能竞赛看中国高等地质教育

2010年10月,首届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学成功举办,吸引了全国26所高校的61支队伍参赛.竞赛分为地质技能综合应用、地质标本鉴定、钻井岩心地质编录、综合地学知识及技能4个单元.竞赛成绩分析表明:参赛学生对地质基本知识掌握情况相对较好,而实践操作能力相对较差,且各地质类高校参赛学生之间差距明显.根据本次竞赛具体情况,结合当前我国高等地质教育现状,分析了我国高等地质教育中存在的问题,并从5个方面探讨了高等地质教育改革措施.     

去往春天的足音——2012教育事件年度选谈

“没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当它让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由地思考和实践!”     

在全省贯彻落实中长期教育规划纲要暨2011年度教育工作会议第一次全体会议上的讲话

【正】(2011年2月24日)尊敬的谢省长、各位领导,同志们:在新世纪首次全省教育工作会议闭幕不久,我省中长期教育改革和发展规划纲要刚刚颁布之际,我们召开全省贯彻     

处在历史转折关头的中国教育——中国教育的使命与发展规划

中国和世界都处在重大变革的时代,中国教育也正处于历史转折的关头.为了建立伟大社会,中国教育应担负起改造社会的历史使命.国家教育改革与发展规划就应当在深刻洞见未来社会发展、全面研究中国教育发展的经验和国际教育发展趋势的基础上,提出实现中国教育使命的指导思想、发展战略和制度框架.