对我国研究生教育现状与制度的思考之三──关于学习年限的规定

对我国研究生教育现状与制度的思考之三─－关于学习年限的规定王伯年按照有关文件的规定和实践的现实情况，我国硕士生的学习年限为二年半至三年，最多延长一年，在职博士生的学习年限最多为五年。从国际接轨和确保研究生毕业的质量看，这种硬性的规定，似有改进的必要。...     

关于硕士研究生学位论文答辩制度的思考

近年来，随着研究生招生数量和规模的不断扩大，硕士研究生学位论文的质量问题已引起人们的普遍关注。影响硕士研究生学位论文质量的因素是多方面的，其中硕士研究生学位论文答辩，是硕士研究生教育中重要、严肃的环节。通过学位论文答辩，可以检验学生课程学习的效果，衡量学生的创新能力，考察学生在文献检索、资料运用、论文写作、观点论证和辩驳等方面的水平和技巧；对于学校而言，硕士研究生学位论文答辩是检验硕士研究生教育质量的主要依据；对于导师而言，硕士研究生学位论文答辩是检验导师指导质量的主要依据。因此，严格的答辩程序，规范统一的答辩制度是硕士研究生学位论文质量的保证。     

对我国研究生教育现状与制度的思考之二──关于学位论文的格式审查

对我国研究生教育现状与制度的思考之二──关于学位论文的格式审查王伯年在各种论文中，学位论文在质量与形式上应该是要求最严格的一种，因为它非但是研究生与导师科研成果正式发表的一种形式，而且是研究生获得学位的必要条件，除了在质量上、在论文题目所涉及的国内外...     

对我国研究生教育现状与制度的思考之四

对我国研究生教育现状与制度的思考之四———关于学位论文的创造性研究成果的看法王伯年学位论文，特别是博士生的学位论文，它不是一般性的文章，而是一篇经理论或实践证明为正确的和有意义的、具有创造性研究成果的论文。要达到这一要求，对于绝大多数研究生而言，是一...     

关于我国研究生教育收费制度改革的思考

从经济学角度来看,研究生教育具有“准公共产品”的属性,受教育者在消耗公共资源为自己带来较高的预期经济收入和其他收益时,支付必要的教育费用,是完全符合市场经济的谁受益者谁付费的原则的。本文从经济学的视角来讨论研究生教育收费制度改革的必要性,进而提出相关建议。     

对我国研究生教育收费制度的思考

任何国家的教育,尤其高等教育,都与社会的发展及经济的进步紧密相联。随着社会的不断进步,经济的长足发展,教育过程中的许多制度必将发生变革。近年来研究生教育的发展面临资金紧缺,研究生培养质量受制于经费的不足。本文对我国高等教育的历史及现状进行了分析,并进而探讨了我国研究生教育收费制度改革的合理性与必要性。     

对我国研究生教育收费制度的思考

任何国家的教育,尤其高等教育,都与社会的发展及经济的进步紧密相联。随着社会的不断进步,经济的长足发展,教育过程中的许多制度必将发生变革。近年来研究生教育的发展面临资金紧缺,研究生培养质量受制于经费的不足。本文对我国高等教育的历史及现状进行了分析,并进而探讨了我国研究生教育收费制度改革的合理性与必要性。     

研究生学位论文答辩制度的治理

论文答辩不仅考查研究生的专业知识、理论基础、学术水平,也考查研究生的语言表达能力、逻辑思维能力、临场应变能力,甚至还包括个人的学术道德和人格修养,是检验学位论文质量的试金石。目前学位论文答辩中存在的主要问题有:论文答辩“一团和气”,论文答辩“针锋相对”,论文答辩时间不足,论文答辩缺乏规范、科学的评分标准等。治理学位论文答辩制度需要从加强职业道德建设、引入预答辩制度、规范答辩评分标准、加强后续检查机制等几个方面入手。     

对硕士研究生学位论文答辩仪式的思考

硕士研究生学住论文答辩仪式是硕士研究生教育中的一个非常重要、庄重的环节,无论是对答辩仪式的直接参与者,还是对一般的观众,都具有丰富的教育意义。但是笔者通过对参加答辩仪式的部分师生的观察和访谈发现,整个答辩仪式在正常展开的过程中也存在一些随意化、表面化等问题,其中的深刻教育意蕴在一定程度上没有得到有效的挖掘。本文立足于对硕士研究生论文答辩仪式教育作用的正确认识,找出妨碍答辩仪式的一些不和谐因素,希望对促进答辩仪式的合理展开有积极意义。     

研究生学位论文答辩巡视制度的探索与实践

分析了现阶段研究生学位论文答辩中出现的新情况和新问题,介绍了北京理工大学实施的研究生学位论文答辩巡视制度及其实施效果。     

对我国研究生教育评估体系和制度的思考

在研讨国外研究生教育评估体系和制度 ,剖析我国学位与研究生教育评估的历史与现状的基础上 ,对建立有中国特色的学位与研究生教育评估体系和制度的一些关键问题进行了探讨     

关于我国档案学研究生教育的思考

本文在介绍我国档案学研究生教育现状的基础上,分析了我国档案学研究生教育中存在的问题,进而提出相应的策略建议．以推动我国档案学研究生教育事业的发展。     

关于研究生教育收费制度改革的思考

研究生教育实行收费制度改革,不仅是实施非义务教育的必然,也是体现成本分担与教育公平理念的重要方面。在收费制度改革过程中,要注意澄清对相关问题的认识,重视相应配套措施的完善。     

严格答辩程序 完善答辩救济——关于研究生学位论文答辩制度建设的思考

建立严格、完整的答辩程序体系,形成以研究生培养单位为单元的统一、规范的质量标准,以保证学位论文的质量和水平;确立完善、可行的救济措施,以实现极端情况下对于当事人合法权益的保护,实现研究生教育的公平、公正,这是我国现阶段完善研究生教育制度的两项重要任务。与此同时,兼顾“通过优先”原则,正确处理学术公平与合理成本的关系,注意保护答辩程序所涉及的各方当事人的合法权益,以及实施学位与毕业的脱钩,通过研究生答辩程序的制度建设,全面实现对于研究生答辩活动的合法、合情、合理的引导和规范。     

适应形势需要 大力发展研究生教育──关于我区研究生教育的思考

我国自１９７８年恢复研究生招生以来,研究生教育迅速发展,取得了非常显著的成绩,现有博士学位授权单位２９９个,博士点２２９２个,硕士学位授权单位６３３个,硕士点８２４８个。２０年来,已培养出近４万名博士生、４０余万硕士生,目前在校研究生人数已达１８万人,为我国的改革开放和社会主义现代化建设事业输送了大量高层次人才。一个学科门类齐全、结构合理的学位与研究生教育体系逐步形成,基本做到了硕士生的培养立足国内,并为博士生的培养立足国内打下了良好的基础。但正如我的经济发展水平存在着明显的东西部地区差距一样,…     

对我国学位与研究生教育的思考

作者从研究生招生规模、学校授权点发展速度、扩大学校办学自主权和专业学位四个方面,对当前我国学位与研究生教育进行了分析与思考,谈了一些看法.     

对我国学位与研究生教育的思考

作者从研究生招生规模、学校授权点发展速度、扩大学校办学自主权和专业学位四个方面，对当前我国学位与研究生教育进行了分析与思考，谈了一些看法。     

对研究生教育改革现状的思考

我国研究生教育发展已历经百年。为适应时代发展和经济结构的调整,以及研究型大学建设的远景规划,研究生教育需要进行改革。提高人才质量,为国家和社会提供可靠、顶用之才、创建研究型大学是研究生教育改革的根本目的。经济结构调整造成创新型人才的缺口,研究生数量激增造成的培养质量下滑等问题迫切要求进行研究生教育改革,通过研究生教育的逐步完善和改革,各高校的研究生教育分批次逐步达到国际化水平,与国际接轨。     

研究生教育现状透视与思考

从80年代开始,研究生教育为培养高层次人才,振兴国民经济作出了很大贡献,逐步得到了全社会的承认与关注.然而,近两年来研究生教育却在滑坡,研究生的学习热情明显下降,研究生教育质量受到影响.本文试对目前研究生教育现状进行透视,谈些看法,以期讨论.     

关于我国研究生教育质量建设的思考

认为近年来的研究生教育质量建设还存在许多偏颇。指出加强研究生教育质量建设,需要有新的思路和方向:重硬件更要重软件,积极推进研究生教育理念创新;重导师更要重研究生,围绕研究生的学习过程下功夫;重外延更要重内涵,紧抓研究生课程教学改革;重当下更应重未来,大力构建良性互动的研究生教育质量保障长效机制。