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加大培养力度提高青年教师素质柳州铁路分局教育办陈宜《中国教育改革和发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”教师的政治业务素质和教学水平直接影响着学生的成长和教学质量的提高；建设一支过硬的教师队伍，是实现教育改革和发展目标的重要... 相似文献
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加强高校师资队伍建设的思考朱丽琼（武汉汽车工业大学）《中国教育改革和发展纲要》提出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”充分肯定了教师的重要地位。教师队伍的状况决定着教育事业发展的成败及水平的高低。有第一流的教师，才会有第一流的教育，也才... 相似文献
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发展教育事业,最根本的是教师队伍建设。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出,提高质量是教育改革发展的核心任务。提高教育质量关键在教师,教师的水平直接决定着教育的水平。当今世界,要做好教师队伍建设,必须提高教师专业地位,促 相似文献
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振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，教师的素质起着决定性的作用。教师的水平决定着学校的教育教学质量。从在职中学教师队伍情况看，其整体素质与基础教育改革发展的实际需要仍有很大差距，普遍存在政治思想素质与业务素质不高，教育教学与科研能力较低的问题，不能胜任或不能很好胜任教育教学工作的还占相当比例。建设一支教育思想端正、师德高尚、业务精湛、能胜任教育教学任务的教师队伍，是目前我们教育改革和发展的当务之急。 相似文献
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《天津师范大学学报(基础教育版)》2000,(1)
过去的一年，是中国教育吏上极不平凡的一年，第三次全国教育工作会议的召开，《中共中央国务
院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和栖向刀世纪教育振兴行动计划晌颁布，一系列
教育改革与发展的重大决策与决定，都叶跨世纪教育改革和发展有着重要的战略性意义，预示着我国 相似文献
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朱谦阳 《中国职业技术教育》1996,(10)
加速培养教学带头人不断优化中专师资队伍朱谦阳《中国教育改革与发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。”实践也证明，教师的水平在一定程度上决定... 相似文献
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发展教育事业,最根本的是教师队伍建设。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出,提高质量是教育改革发展的核心任务。提高教育质量关键在教师,教师的水平直接决定着教育的水平。当今世界,要做好教师队伍建设,必须提高教师专业地位,促进教师专业发展。 相似文献
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浅论教师激励的策略 总被引：5，自引：0，他引：5
唐雪梅 《成都教育学院学报》2004,18(7):75-76
振兴民族的希望在教育,而振兴教育的希望在教师.教师是教育改革和发展最重要的资源,是学校教育改革的主体和办学的依靠力量.因此,教师积极性的高低是决定教育改革成败的关键.但在学校管理中存在着这样的现状:有些教师缺乏主人翁意识和工作责任感,缺乏主动精神和创新意识,不能将教师的职业规范和道德规范内化为自身的要求,不能将个人的成长、发展与学校事业的发展相联系.这些教师在这种状态下工作就谈不上教育的创造性. 相似文献
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加强师资培训促进少数民族教育发展 总被引：1，自引：0，他引：1
师资的质量和素质决定着国民教育水平和质量,决定着教育改革和发展的成功与否。党的十六届六中全会提出了构建社会主义和谐社会的目标和任务,这就更需要教育行政部门把少数民族教育列为优先发展、重点支持的工作。本文试析少数民族教育存在的问题,探寻突出少数民族特色,切实提高少数民族教师素质的培训之路。 相似文献
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通过学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和全国．全区基础教育工作会议精神，我们进一步明确了基础教育发展的目标任务和政策措施。我们清醒地认识到，我区的“两基”工作不平衡，农村教育投入不足，中小学生辍学等问题，依然困扰着教育的发展。 “十五”期间，是实施“两基”攻坚，巩固“两基”成果，提高“两基”水平，深化教育改革和发展，全面推进素质教育的重要时期。根据中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、国务院《关于基础教育改革与发展的决定》精神和省委、省政府对教育工作的要求，我区教育… 相似文献
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教师素质即教师自身所具备的思想、业务素质和职业道德水平,以及教学等各方面的能力的总和。《中国教育改革和发展纲要》明确指出:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好的政治文化素质,结构合理,相对稳定的教师队伍,则是教育改革和发展的根本大计,因此,提高教 相似文献
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罗洁 《北京教育(高教版)》2009,(12):1-1
国民素质水平的高低决定着一个国家可持续发展的综合实力,教育在培育国民素质、提高民族发展实力方面发挥着重要作用。国务院于1993年颁布的《中国教育改革与发展纲要》就提出：教育事业要为我国经济、社会的全面发展培养多层次的人力资源。 相似文献
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“百年大计,教育为本”.今天的教育发展水平决定着明天的科技和生产发展水平,教育的战略地位强调必须把发展科学技术和教育事业放在首要位置.从根本上来说,科技的发展,经济的振兴乃至整个社会的进步都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养. 相似文献
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<中国教育改革和发展纲要>指出:"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师."教师队伍的素质与水平,直接关系到学校教育事业的科学发展、和谐发展. 相似文献
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“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。《中国教育改革和发展纲要》中震聋发聩的呼唤,把加强教师队伍建设的工作提到生死存亡的战略高度。中国远距离教育体制中的教师队伍建设,或细而言之,电大网络内的地方教师队伍建设,同样决定着面向21世纪的电大事业的兴盛和衰颓。 相似文献
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自《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布以来,党和国家又先后制定了《中华人民共和国义务教育法》、《中国教育改革和发展纲要》等一系列法规文件,突出强调了提高全民族素质是教育的根本任务,强调了劳动者素质的提高对我国科技发展、经济振兴和社会进步的重要意义。... 相似文献
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