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相似文献
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本文评论黄伟林的《中国当代小说家群论》,认为该专著具有三大亮点:独特的视角与崭新的观点;寻根溯源的精神与强烈的思辨色彩;对文化全球一体化的关注与对小说边缘崛起现象的诠释。  相似文献   

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易永卿副编审和陶用舒教授合著的《现代湖南人才群体研究》一书,已由湖南人民出版社出版,全书38.5万字。本刊特发表几位专家的意见(以姓氏笔划为序),以引起社会关注。  相似文献   

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本文通过问卷调查和访谈的形式,对177名英语零起点蒙语授课学生的教材使用情况进行调查。调查结果表明:《当代大学英语》充分体现了《大纲》精神,融语言、文化和知识于一体,重素质与学习能力的培养;突出了教材的科学性、知识性、趣味性、实用性和通用性等特点,适合英语零起点的少数民族大学生做衔接教材使用。  相似文献   

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当代著名词人、词学家、陕西广播电视大学中华词学研究室主任月人高级编辑的词学专著《词学入门》(修订本)暨填词工具书《常用词谱一百调》(修订本),近日分别由内蒙古人民出版社和太白文艺出版社再版发行。两书必将成为中华诗词家必藏、文史编辑家必备、文科教育家必读之物。  相似文献   

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本文结合《当代大学英语》这套新型教材 ,从教学实践的角度 ,探讨大学英语课堂的教学方法与步骤。  相似文献   

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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题的最终研究成果《当代中国陶行知教育思想实验研究》一书,已经由浙江工商大学出版社于2008年12月正式出版发行。  相似文献   

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2007年10月,武汉理工大学就业指导中心主任赵北平独撰的《大学生职业指导方法论》由武汉理工大学出版社正式出版。  相似文献   

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适逢建国60周年华诞,《当代》奉献的长篇纪实作品《解放战争》(王树增)在本期刊登完毕,作家王树增用其独有的视角对这段历史进行勾勒叙述。在宏观上,他纵观全局,对战争的总体布局做全方位的勾勒,对国共作战区的战争局面和各大战区之间的不断变幻的关联做全景式的再现;微观上,作者在对大量书面历史材料和口述历史材料的占有和消化的基础上,力图将这三年间发生的每一场重要战役发生发展的种种细节都做精描细画,力求精准的浮世绘式的勾勒描述让历史的宏大和细微都一一再现到读者眼前。这样对历史的精确性纪实让本书更接近了历史的丰富可能性,使得书中的每一个细节都充满言外之意。  相似文献   

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随着高校综合改革的深入,高校管理向高校治理转变。如何建设好大学,如何提高大学的办学效益和办学质量,日益成为大学治理者重视的问题。《大学之用》是论述当代大学的经典著作之一,通过《大学之用》看中国大学之用。本文分别从学生、家长、企业、政府四类消费群体视角解析对大学教育的价值需求。从学生视角来看,一二类学生市场对大学教育的价值需求主要表现在身体、心理和能力方面;三类学生市场对大学教育的价值需求主要表现在精神方面。家长群体对大学教育的价值需求主要涉及到知情权和参与权方面;企业对大学教育的价值需求主要集中在人才供给、购买技术和合作办学方面;政府对大学教育的价值需求主要体现在人才培养、促进社会公平、推动社会发展方面。本文旨在为大学治理者的政策制定提供理论支持,从消费者角度阐释大学如何提高其使用价值,以满足各类消费群体的需求。  相似文献   

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我国教育事业蓬勃发展,教育理论研究也欣欣向荣,形成了厚重的学术积淀。北京师范大学出版社开创性地汇集出版了当代教育学、心理学大师们的学术著作,这些作品反映和代表了当代教育学、心理学的学科前沿和发展动态。经北京师范大学出版社许可、并得到作者首肯,本刊特开辟此"名家特稿"专栏,逐一介绍这些教育学和心理学大师及其学术思想(以其著作的前言或序言为载体),使读者能以最便捷的方式更近距离地触摸大师们深邃的思想和理解大师们的学术心路,以飨读者!本期为读者介绍的是华东师范大学终身教授、博导,曾任中国心理学会副理事长和华东师范大学心理系主任,现为中国心理学会常务理事、上海心理学会理事长、国务院学位委员会心理学科评议组成员、《心理科学》杂志主编的杨治良教授及其《当代中国心理学家文库.杨治良卷.记忆的探索》自序。  相似文献   

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尊敬的读者:我社的期刊《当代学前教育》自2011年起,由双月刊改为季刊,且不再通过邮局发行,栏目内容也有调整和更新,具体情况请关注我刊的2010年第6期(即下一期)。烦  相似文献   

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为了解当代大学生在英语学习中对中国文化尤其是中国传统文化的感知兴趣,课题组对湖北第二师范学院非英语专业的165名正在学习大学英语的本科学生进行了问卷抽样调查。分析结果表明,当代大学生在积极吸取外来先进文化的同时,也渴望能通过一些途径来提高自己的中国传统文化素养,增强用英语表达中国文化的能力。大学英语教学必须构建有中国特色的英语教学模式,教师在英语教学中须融入中国文化,进一步帮助当代大学生树立对本民族文化的认同感和自豪感。  相似文献   

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<正>中华教育书库系列丛书《当代教育文献》《中华教育改革文论》《中华现代教育文丛》等已由中国标准出版社及中国物资出版社在全国公开出版发行,应广大教育工作者的要求,中华教育书库系列丛书之《当代中国教育文汇》面向全国征稿。一、征稿范围及内容:全国各地、各级各类学校教师及行政管理人员,各行业教育工作者均可投稿。作  相似文献   

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