打造优秀团队 共建和谐企业：中铁十一局集团电务工程有限公司

中铁十一局集团电务工程有限公司现有员工386人,在建项目31个,是从事通信、信号、电力、电气化、送变电和工民建工程施工的国家一级施工企业。今年来,电务公司在市场激流中破浪前行,优化结构保增长加快转型促发展,精细管理创效益。     

深化厂务公开,促进企业发展

中铁八局电务公司工会,始终坚持认真贯彻落实党的全心全意依靠职工办企业的指导方针,把深化厂务公开工作作为加强民主管理、构建和谐企业的一项重要内容,有力地促进了公司的改革、发展和稳定.近年来,公司各项经济技术指标连连刷新,无一年亏损;尤其是进入"十二五"后,公司坚持科学发展、和谐发展,经营业绩连攀新高.公司精神文明建设也取得了丰硕成果,信誉得到认可,公司先后获得了"全国铁路先进集体"、"全国百家安全文明施工先进单位"、"全国优秀施工企业"、"全国工程质量信得过企业"、四川省"劳动保障诚信单位"、四川省"建设创新型企业试点企业"等荣誉.2010年,2011年公司连续被授予四川省"厂务公开民主管理先进单位"荣誉称号.     

励精图治抓“安康” 齐心协力创辉煌——机械化公司连续九年获全国“安康杯”工作纪实

<正>中铁五局机械化公司现有职工1982人,年生产能力40亿元以上。工程涉及铁路、公路、市政、机场和海外工程,点多线长,安全质量管理压力巨大。公司工会牢固树立安全是企业发展第一要素、保证职工安康是最大维权的理念,以牵头组织"安康杯"竞赛为切入点,努力提高广大职工的安全技术水平和自我保护能力,确保工程优质、职工安康。2005年至2013年,公司连续九年加冕全国"安康杯"竞赛优胜单位,总经理李永青荣获全国"安康企业家"称号。坚持不懈的"安康杯"竞赛活动为公司荣获中央企业先进集体、国家"鲁班奖"、全国"优秀施工企业"、"全国模范职工之家"等诸多殊荣奠定了扎实基础,成为中铁五局"安康杯"竞赛的排头兵。     

加强班组精益管理助力企业再上新台阶

多年来,四川天华股份有限公司积极应对外部环境压力,从苦练内功做起,实施班组精益管理年活动,广泛开展了以"用好点滴资源、打造绿色化工"为主题的轮班劳动竞赛,从而全面提升了公司的基础管理水平,进一步促进了节能减排、降本增效,大力推进企业又好又快发展. 一、领导重视、目标明确、机制落实. 为推动公司"精益管理年"活动再上新台阶,确保公司党政方针目标任务的顺利完成,公司党政工牵头成立了由工会办公室、调度中心、人力资源部、生产部、质量环安部、宣传处等部门抽调人员组成的竞赛委员会.竞赛委员会根据上级有关精神,结合公司各生产装置的工艺特点和生产运行实际情况,制定了活动开展方案,明确了考核评比标准,并专门设立办公室负责班组劳动竞赛、"多能工"技能竞赛、职工职业技能大赛等系列活动的组织实施、检查评比工作.     

提素质 建新业 充分展示电务女工风采

<正>中铁八局电务公司现有正式职工1100余人,其中女职工270人。近年来,公司女工委认真贯彻上级工会工作部署,结合实际,创造性地开展工作,激发女职工自立自强、拼搏进取,"半边天"作用得到了充分发挥,她们用智慧和毅力战胜恶劣环境,奏响了一曲曲电务女职工无畏无私的奉献之歌,为企业发展做出了突出贡献。     

展示工会特色 切实履行职能

中铁电气化局集团第三工程有限公司工会共有12个基层工会,会员2800多人。近年来,三公司工会坚持融入中心,服务大局,突出特色,展示作为,广泛开展群众性技术创新爱企立功竞赛、"安康杯"竞赛,创建"工人先锋号"和争当"五型"职工活动,全面推进民主管理企务公开工作,大力推进"三工"建设,落实"三不让"承诺     

安全生产为企业保驾护航 新疆邮政公司获全国“安康杯”竞赛优秀组织单位殊荣

<正>新疆邮政公司独立运营十六年来,全区两万多名各族邮政员工在中国邮政集团公司和新疆邮政公司党组的正确领导下,围绕企业中心工作,扎实开展"安康杯"竞赛活动,取得丰硕成果。先后荣获新疆维吾尔自治区"安康杯优秀组织单位"和"全国安康杯竞赛优秀组织单位"荣誉,连续六年被自治区评为"安全生产目标管理先进单位";其中,新疆邮政公司直属单位乌鲁木齐邮区中心局连续十年荣获"全国安康杯竞赛优胜企业"称号,乌鲁木齐市邮政分公司连续四年荣获"全国安康杯竞赛优胜企业"称号;多名个人荣获自治区"安康杯竞赛先进个人"和"全国安     

中铁十一局建安公司喜获全国“安康杯”竞赛优胜单位

<正>中铁十一局集团建筑安装工程有限公司是以房建施工、铁路、钢结构工程、装饰为主业,兼具地基与基础、市政、公路、桥梁施工能力,具有国家一级勘测设计资质证书的综合性施工企业。公司先后在房建、市政、公路、铁路等施工领域承建了大批国家及省市重点工程,质量优良率及顾客满意度一直稳定在95%以上,合同履约率100%。公司先后荣获全国守合同重信用单位,全国优秀施工企业,湖北省精神文明先进单位、湖北省最佳精神文明单位、湖北省五一劳动奖状,湖北省安康杯竞赛优胜企业等国家级荣誉8项,省、部级荣誉36项,市级荣誉32项,受到建设单位和社会各界的广泛赞誉。2013年获得全国"安康杯"竞赛优胜单位。     

胜利能源公司“安康杯”竞赛活动有特色见实效

2012年,胜利能源公司以"弘扬企业安全文化、加强班组安全管理"为主题,组织50多个班组开展了"安康杯"竞赛活动。这次活动成效显著、特点鲜明,有力推进了公司安全生产发展,实现了全年安全生产无事故。为搞好"安康杯"竞赛活动,公司下发了《关于开展2012年"安康杯"竞赛活动的通知》,成立了以总经理为组长,副总经理、工会主席及各职能部室负责人为组员的领导小组,公司下属各二级单位也相应成立了"安康杯"竞赛领导小组,形成一级抓一级,统筹安排,协调配合。强化班组安全建设,提高管理水平。     

构建“立体互动”型的学习型企业

"学习型"组织理论是一种全新的、成熟的管理科学,对于促进我国企业管理方式的转变和管理水平的提高,对于迫切寻找改革思路和方法的企业意义重大而深远。特别是对于处于改制转型时期的企业来说,更加迫切地需要通过创建"学习型"企业来强化企业管理、提升企业管理层次和水平、提高企业发展的后劲,确保企业的持续、快速、健康发展。实践证明:未来企业最好的领导不是那些最资深、最德高望重、最能干的领导,而是那些最愿意学习、最善于学习的领导。正是基于这种认识,铁十四局电务公司的一把手和班子成员对创建"学习型"企业迅速     

"赛教结合,寓学于赛,以赛促改"教学模式实践探索

通过以技能竞赛为载体,以"教师工作室"为平台,广州铁路职业技术学院探索实施"赛教结合、寓教于赛、以赛促改"教学模式.学校根据行业岗位技能需求合理制订竞赛计划,健全竞赛实施机制,建立"全开放"实训室,将竞赛训练项目与企业项目相融合,并积极扶持学生专业技能社团开展竞赛活动,推进专业、课程、实训基地和教学团队的建设.     

基于学科竞赛的独立学院电子信息创新人才培养初探

学科竞赛对大学生创新能力和实践能力的培养具有重要的指导意义和推进作用,学科竞赛的开展有利于独立学院学科建设和良好学风的形成。同时,为了更好地开展学科竞赛,有效地培养电子信息创新型人才,需要在人才培养计划、教学管理、师资队伍建设、竞赛的组织管理和培训等各个方面进行创新性的改革。     

以青年教师教学竞赛引导课堂教学改革和质量提升

青年教师教学竞赛已成为高校展示和提升青年教师教学能力的重要平台,竞赛理念先进、规则科学合理、结果公平公正是其效能最大化的重要保证。青年教师在关注依照规则争取优异成绩的同时,更要通过竞赛使自己的教学理念和方法实现突破和飞跃,为切实推进高等教育"双一流"建设贡献力量。     

赛教结合寓学于赛以赛促改提高教学质量

广州铁路职业技术学院通过以技能竞赛为抓手,以"工作室"为平台,以企业项目为栽体,积极开展学生技能竞赛促学风建设活动,以赛促学,以赛促教,以赛促改,推进工学结合和校企合作,探索了具有自身特色的"赛教结合,寓学于赛,以赛促改"的教学模式,推进学生强化学习、掌握技能,推进专业、课程、实训基地和教学团队建设,全面提高教育教学质量.     

高职校企合作开展技能竞赛的实践探析

高职院校开展技能竞赛具有非常重要的现实意义和必要性。从组织、形式和内容等方面阐述校企合作开展技能竞赛的创新举措,分析技能竞赛在提高人才培养质量、校企合作和教师双师素质培养等方面所取得的成效,进而从组织管理、激励机制以及长效机制建设等方面提出推进竞赛规范化、科学化发展的对策建议。     

“大学生电子设计竞赛”中学生综合能力的培养

随着科技高速发展,社会对综合素质人才的需求越来越高。"全国大学生电子设计竞赛"是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,竞赛时间短,任务重,对学生的综合素质要求较高。通过竞赛可以培养学生的独立学习能力、创新实践应用能力和团队协作能力;同时可以推进高校教学改革与素质教育的实施,培养更多的优秀人才。     

高校学科竞赛文化培育的探索——以杭州电子科技大学为例

党的十八大报告将文化建设的五位一体总体布局提到前所未有的高度,高校在推进文化强国建设方面有着特有的优势,要在文化强国建设中发挥应有的作用。在高校文化建设方面,高校学科竞赛文化以一种独特的竞赛文化,占据重要的一席之地。高校要培育学科竞赛文化,应结合自身特色,采取健全激励机制、建设专业指导教师队伍、建立强势工作格局和推进课程教学改革的"四项举措",搭建科技文化节、创新实验室、学术性科技社团、网络阵地的"四大平台",实施名师论坛、一院一赛、校际校企合作、竞赛传承的"四大工程"等方略。     

提高会计专业学生技能竞赛效果的策略研究——以常州开放大学为例

开展技能竞赛对职业院校的专业建设以及人才培养模式创新起到了一个引领的作用。文章从会计技能竞赛的作用、现状出发,提出以赛教融合为目标,推进竞赛规范化、常态化管理,提高参赛效果。     

构建学科竞赛“四化”长效机制,提高学生实践创新创业能力

以多媒体学科竞赛为契机,项目化训练为载体,构建学科竞赛"环境平台化、活动项目化、培训学分化、管理体系化"的"四化"长效机制,搭建良好的实践、竞赛平台,注重、强化实践创作过程,以培养学生的实践创新创业能力和提高综合素质。     

基于“学科竞赛群”的自动化卓越工程师创新教育体系

以自动化专业卓越工程师计划为背景,提出围绕"学科竞赛群"理念的实践型本科教育新模式。通过将大跨度的多类型竞赛组合统一,形成面向学科的宽口径培养整体。以"学科竞赛群"为抓手,实现"创新实践"与"创新团队"、"创新教学"交联协同,推进卓越班本科生创新能力培养与实践型课程教学改革的协调发展,全方位培育学生的工程实践意识和主动创新精神,打造符合国家需求的新时代卓越工程人才。