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谢康娜 《课堂内外(小学版)》2005,(10)
上次,北京夏令营,我看到了浪。在我的想象中,浪是很长时间才有一次的,浪很大很大,有一人高……这次去,我有了新发现。去时,是夏天,天空下着小雨,有点浪,浪头白白的,不是很大。但我也够高兴了,那一个个的浪打来,真有点“后浪推前浪”的感 相似文献
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合德成强 《阅读与作文(高中版)》2009,(8)
数浪,千人千浪,特别是在波浪处于中间阶段的时候,分歧尤其大。计算周期,周期太多,无从着手。经常性的数浪和计算周期,不仅累,还会发生心态改变,经常性的一惊一乍。如果交易者精通各种分析原理,并且能够编辑程序,也可以 相似文献
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张旭 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(3)
唐代初期紧靠洱海边上居住的有两种人,一种是河蛮,史书称为西洱河蛮,简称河蛮,也有的称之为白蛮。当时自称是什么,无可稽考。另一种是浪人,即浪穹、施浪、剑浪之浪人。 相似文献
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教材简析:《浪娃娃》是一篇童话故事。记叙了浪娃娃起先很贪玩,后来在海妈妈的教育下想为人们做好事的经过。让孩子们懂得能为他人服务是一件很快乐的事;同时告诉孩子,人们可利用海浪来推动机器发电。故事围绕“浪娃娃从贪玩到想学做好事的转变”这一主线展开,共四个自然段,可分为三大板块:一是浪娃娃的贪玩;二是浪娃娃的转变(这也是文章的重点和难点);三是浪娃娃做好事。教学设想:鉴于以上分析,本课教学设想采用“板块式研读法”,即在教师的引导下,由学生自主地对构成课文的若干板块的问题情境进行研究式的阅读。从而变讲为… 相似文献
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一石激起千层浪,教师应像一块石头,一入水,就要能激起学生们串串思维的浪花,唤醒学生主动探究、思考、反思。这样的“浪千层”的物理课堂,就不再是让人窒息的死水,而是令人心旷神怡的波浪,一浪接一浪,精彩纷呈,这样的课堂才会抓住学生的目光,使其大胆投入其中,并乐在其中。 相似文献
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分配关系是社会生产关系的重要内容,理顺分配关系,事关广大群众的切身利益和积极性的发挥。党的十六大报告确立了劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。为进一步完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度提供了理论根据。一、关于个人收入分配问题的几个重要提法1984年党的十二届三中全会《关于经济体制改革的决定》提出:“只有允许和鼓励一部分地区、一部分企业和一部分人依靠勤奋劳动先富起来,才能对大多数人产生强烈的吸引和鼓舞作用,并带动越来越多的人一浪接一浪地走上向富裕。”1993年《关于建立社会主… 相似文献
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杨浚 《楚雄师范学院学报》2002,17(1):47-53
哀牢夷是战国末到秦汉时期活跃在澜沧江上游一带的古老族群,古哀牢国的主体民族是浪娥人。南诏国是由哀牢夷的后裔浪峨人建立的。南诏灭亡之后,在不同的环境下,经过不断的分化和组合,形成了令天的阿昌族、怒族以及茶山、浪速、载瓦、莨峨、黑语等族系,而有的则分别融合或被同化在其它民族之中。 相似文献
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卧龙 《阅读与作文(高中版)》2023,(16):12-14
<正>上个月美汇指数由于市场预期美国通胀明显放缓,加息近尾声,甚至加息周期结束而大幅下跌,一度跌破100点大关,7月14日最低见99.57点。7月18日笔者在股票社交媒体发贴,指美汇指数5浪下跌近尾声:美汇指数自2022年9月见顶以来,走势上呈现一组5浪下跌模式,其中第4浪是一个水平三角形,之后第5浪急挫——艾略特认为三角形之后第5浪通常是短暂而急促。 相似文献
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尹占华 《甘肃广播电视大学学报》2002,12(1):15-19
元代人由于政治上受压制,故多沉沦感和与统治的对立感。一变而为虚无冷漠、滑稽谑浪,并因之而产生两种生活态度;避世与玩世,前遁入山林,后步入市井。但元代人所崇尚的隐逸精神浪子风流只是表面现象,他们的内心其实是矛盾的。 相似文献
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一石激起千层浪,教师应像一块石头,一入水,就要能激起学生们串串思维的浪花,唤醒学生主动探究、思考、反思.这样的"浪千层"的物理课堂,就不再是让人窒息的死水,而是令人心旷神怡的波浪,一浪接一浪,精彩纷呈,这样的课堂才会抓住学生的目光,使其大胆投入其中,并乐在其中. 相似文献
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“流行音乐浪推浪,学校音乐课没法上。虽说歌曲多如海,学生却说没歌唱”。这就是音乐的现状。针对这一现象,笔者愿与志同者探讨,意在抛砖引玉。 相似文献
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