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相似文献
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1.
通过对论点的分析,展开说理思路,是议论文写作训练的重要环节。实践证明,对论点进行分析,有利于拓宽思路,展开说理。因此必须重视和加强议论文写作过程中有关论点分析的指导。具体做法如下。  相似文献   

2.
高考作文评分往往从四方面考虑:文面、语言、结构、内容。文面主要靠平时养成良好习惯,语言主要靠平时养成语感(通过诵读等方式)。至于内容和结构,则可以归结为材料和观点、方法问题。议论文写作不只是一个书面表达过程,而且首先是一个包括认知、情感、意向等活动在内的心理活动过程。各种类型的议论文,其写作过程大体可归结为提炼论点、将论点分解为分论点、敷演成文、修改等几个基  相似文献   

3.
近年来,“写议论文”已经成为一些地区的中考作文试题要求之一,也是广大考生应对作文“文体不限”的重要选项。,对于初中生来说,无论是出于备考日的,还是为将来的高中学习奠定基础,我们部应该学习写作议论文。  相似文献   

4.
长期以来将议论的论题与论点混为一谈是错误的,论题是中要论述的问题,议论中篇、段和每一个议论结构都有自己的论题。论点是中被论证或不对别的观点起论证作用的观点。通常关于议论论点的定义不能将论点与非论点区分开来,因而是不科学的。议论的论点有中心论点与分论点,认识型论点与行为型论点之分。论题与论点在意义上有涵盖与被涵盖、在形式上有被包涵与包涵的关系。认识论题与论点及相互关系,有利于阅读时对议论内容的透彻把握和写作时对待写议论类型的确定及整体构思。  相似文献   

5.
<正>一、名家启示有一次,唐太宗根据右仆射(掌管奏章文书的官员)封德彝的建议,决定十八岁以上身体强壮还没有服役过的男子都要去当兵,但魏征不同意。因为按照当时的规定,皇帝的敕令,要由谏议大夫签名才能生效。唐太宗问他:"你不同意这样做,有什么理由?"魏征回答:"臣作为谏议大夫,有义务向陛下指出,这样做违背了治国安民的方针。我朝开国后即立下‘男子二十岁当兵,六十岁可免’的规定,怎么能随便改变呢?"  相似文献   

6.
议论文有三要素:论点、论据和论证。其中,论点是核心,是议论文的灵魂。把握了论点就相当于打开了议论文解题的宝库。那么,如何找论点呢?可以从以下几方面着手。  相似文献   

7.
在教学实践中,我们发现这样一个现象:有些学生在进行话题作文时,抄搬话题材料,抛出自己的观点(论点),再罗列一些材料(论据),就结束写作。这样写成的文章,容易造成“话题观点”与“事实材料”彼此孤立,二者缺少必然联系,致使论证缺乏深刻性和严密性,很难以理服人。这是话题作文写作的一大误区。  相似文献   

8.
作文题: 阅读下面材料,根据理解和体会,自选角度,写一篇作文. 要求:自定立意,自选文体,自拟题目,不少于600字.  相似文献   

9.
傅敢泽 《初中生》2009,(3):18-20
作文题: 阅读下面材料,根据理解和体会,自选角度,写一篇作文。  相似文献   

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11.
我们都知道,议论文中论点是文章的纲,观点与材料的关系就如同帅与兵的关系,古人云,“意犹帅也,无帅之兵谓之乌合”,这里的“意”在议论文中即论点,所以写材料作文,归纳正确、深刻、新颖的论点尤其重要,怎样从材料中归纳出深刻而有新意的论点呢?有四种方法。  相似文献   

12.
论点、论据和论证是议论文的三要素。阅读议论文 ,就要把握文章的论点 ,分析文章的论据 ,理解文章的论证 ,从而正确理解文章提出的主张 ,认真体会文章结构的逻辑性 ,学习文章的论证方法 ,感受文章语言的严密性、准确性和生动性。本文谈谈如何把握议论文的中心论点。一、要研究中心论点的表现形式中学课文里 ,中心论点主要有两种表现形式 :1 .中心论点直接表现在文章之中 ,即可以在文章中直接划出表现中心论点的现成句子。如 ,《畏惧错误就是毁灭进步》一文 ,用文内引用的名言作标题 ,鲜明地揭示了论点 ;《理想的阶梯》一文 ,针对青年中存在…  相似文献   

13.
崔益林 《语文知识》2014,(11):88-89
大家都知道,议论文的三要素是论点、论据和论证,缺一不可。而在三要素中,论点是最重要的,本文想谈一谈如何通过论点来强化我们阅读议论文的能力。什么是论点呢?论点就是作者对论述的问题所持的见解和主张,是议论文的灵魂。我们在确立论点时要注意这样三个原则:第一,论点要正确。也就是说作者所提出的论点要符合辩证法,不能带有主观性和片面性。论点要正确地反映客观事物,并揭示其规律。如果论点不正确,就会使整篇文章失败。  相似文献   

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一、知识导引明末清初哲学家王夫之在《船山遗书》中曾说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”“意”指文章的主题,在议论文中就是中心论点。论点是一篇议论文的统帅,论据的选择、结构的安排和语言的运用都要在论点的统领之下,因此,论点的确立与表达是议论文写作至关重要的环节。  相似文献   

15.
议论文的材料是论点的依据,所以称其为“论据”。议论文的论点也要有根据,这一点想到的人就不多了。考察我们学生的写作,他们的论点是从哪里来的?大致来自这样两个方面:一是老师命题,二是试卷命题。这种命题中  相似文献   

16.
随着福建省高考作文要求议论文文体的增加,高中语文作文教学就不断开始对议论文写作进行研究。在议论文中,分论点是中心论点的从属论点,起到支撑论点的作用。结合自己的教学经验,本文对高中议论文的分论点教学进行了探讨。  相似文献   

17.
论点,又叫观点,即作者对所议论问题的见解和主张。阅读议论文,最根本的要求,就是要能够把握和概括论点。把握或归纳论点的基本方法是:1.首先要掌握议论文的基本知识:议论文三要素及其作用,论题与论点的区别,论证方法和论证结构等。2.借助标题来把握论点。如果标题是肯定判断句,这个标题即文章的论点。3.议论文的标题往往是论题或是议论的范围。4.从文章提出问题、分析问  相似文献   

18.
世界万物,都各有核心。大到太阳系有核心,核心就是太阳,九大行星都围绕着太阳转。地球也有核心,就是地心,世上万物都受它的引力吸引。小到原子也有原子核,核的重量很重,而围绕它的电子则很轻。一个小小的细胞,也有细胞核,这也是它的核心,围绕着它的是细胞核和细胞膜。一枚  相似文献   

19.
一任何文章都是思想内容和语文形式的统一体。思想内容包含在语文形式之中,语文形式是为表达思想内容服务的。中心思想是思想内容的集中和概括。准确地掌握住一篇文章的中心思想,就提纲挈领地掌握住这篇文章的思想内容了。  相似文献   

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