引进人本观念,提高学生素质

辅导员日常管理工作内容是对大学生进行管理,以推动其素质的全面提高。为了发掘学生的潜能,发展学生的个性,辅导员工作应引入＂人本管理理念＂。本文介绍了人本管理的概念、特点,重点分析辅导员日常管理工作工作应引入人本管理理念的必要性以及人本管理理念实现的思路。     

关于高校公寓辅导员工作方法的探析

高校公寓辅导员是高校教师队伍和学生管理队伍的重要组成部分,是学生思政工作和学生公寓日常管理工作的主要执行者,在学校安全稳定、公寓文化建设、学生思政教育与日常管理工作中发挥着举足轻重的作用.本文针对高校公寓辅导员的重要性,介绍了我校公寓辅导员及其他配备人员情况,同时对公寓辅导员工作方法进行了探索和分析.     

高校辅导员学生管理工作能力的培养

随着高校扩招,高校学生数量日益增多、因扩招造成的学生水平参差不齐等原因,学生的管理难度也相对增加。辅导员是大学生思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员管理工作能力的大小,不仅关系到学校日常工作的开展,也会影响到学生行为素质和思想的培养。通过学习和掌握科学的管理方法,理论联系实际,合理开展学生日常工作,使辅导员工作游刃有余、事半功倍,逐步培养和形成相关的职业素质。随着现代社会对大学生要求的不断提高,如何开展高质量的学生管理工作,有效提升高校辅导员的学生管理工作能力,如何对学生有效管理和积极引导已成为高等教育中面临的重要问题。     

高校辅导员工作中的管理学原理及其管理特点

对学生进行日常管理,是高校辅导员的重要工作内容和职能.因为是对人进行管理,高校辅导员对学生的日常管理工作可以借鉴企业人力资源管理的原理与方法.同时,高校辅导员对学生的日常管理与一般企业的人力资源管理的区别主要体现在管理的最终目标不同、管理所处的地位不同、管理与教育的关系不同、管理者与管理对象的关系不同等四个方面.     

高职辅导员工作信息化管理系统开发初探

学生日常管理工作繁琐、复杂,利用信息化技术把辅导员从繁琐的日常工作中解放出来,以足够的精力投入到学生思想政治教育工作中,是目前值得探究的问题。本文主要探讨了利用信息化管理技术,提高学生工作的针对性和实效性,促进高职院校学生日常管理工作走向系统、高效。     

高校辅导员工作激情的培养探究

高等院校辅导员主要从事的是大学生思想政治教育工作,在日常工作中指导和管理大学生学习和生活等各个方面,对大学生成长、成才和职业生涯的选择起到了至关重要的引导作用。因此,提升高校辅导员工作的激情,避免职业倦怠,有利于辅导员更好地投入到学生管理工作中,促进学校各项工作有序开展。     

辅导员的赏识教育理念与后进生转化策略

辅导员是开展大学生思想政治教育与日常管理的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。班级管理是学院管理的有机组成部分,管理效果如直接影响整个学院的工作,后进生的教育转化工作又是班级管理工作的重中之重。赏识教育对学生的成长和进步是很重要的,对后进生的转化尤其重要。赏识教育作为后进生转化的重要理念,在辅导员的日常管理工作中起着举足轻重的作用。     

以网络工具为载体实现辅导员工作精细化

网络工具有效运用于学生管理工作,可以改进辅导员传统的工作方式,使辅导员的学生管理工作更加具备科学性和针对性.本文先对运用网络工具辅助学生管理工作的可行性进行分析,提出辅导员如何运用网络工具创新学生工作的几点看法,探讨辅导员如何在日常繁杂的学生管理工作中提高工作效率,实现辅导员工作的精细化.     

高职航空院校中研究生担任专职辅导员工作的思考

目前,国内大多数高职航空院校的学生管理工作普遍采取半军事化管理模式,同时,专职辅导员是对学生进行素质教育与日常管理的主要而直接的实施者。专职辅导员工作的中心任务就是以高度负责的态度做好学生的思想政治工作和其他日常管理工作,研究新情况,解决新问题,培养德智体美全面发展的复合型人才。本文分析了研究生专职辅导员利弊及学生在校存在的问题,提出建设好专职辅导员队伍的策略建议,从而保证学生管理工作的协调有序与安全稳定。     

浅谈高校班级管理工作

学生管理是高校日常管理重要内容，班级管理直接关系着班风、系风、校风的建设，关系着学校的生存与发展。在高校学生管理中，辅导员应有行之有效的工作方法。本文试从六个方面阐述辅导员在学生管理工作中应抓好的工作重点。     

辅导员如何做好学生日常管理工作

学生日常管理工作是高校辅导员的基础性工作,在维护高校安全稳定和促进学风建设方面发挥着重要的作用.结合学生管理工作的实践经验,总结了日常管理工作的十条基本方法,提出了辅导员做好日常管理工作的原则.     

现阶段辅导员工作遇到的困难及对策

高校辅导员是高等院校进行学生管理工作的坚实主力,负责对学生施以思想政治教育和日常教育管理。然而,随着时代的发展和高校的扩招,使得辅导员工作遇到诸多困难亟需解决,本文拟对目前辅导员工作中遇到的困难以及原因进行分析,从而提出相应的对策,以期提高辅导员工作的质量和效率。     

浅谈高职辅导员加强日常管理工作的方法

辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是大学生在高校成长最直接的引导者,承担着学生思想政治教育与学生日常管理工作的重任.如何发挥高职辅导员这个角色的在日常管理工作中的重要作用,卓有成效地开展工作,就要深刻理解辅导员工作的本质.     

浅谈辅导员思想政治教育和学生管理

辅导员是高校思想政治工作的主要承担者,承担着学生的思想政治工作和学生的日常管理工作,我们要从几个方面加强对学生的管理。     

建立高职院校辅导员稳定发展平台

辅导员是高职学生思想政治教育、日常管理工作的主要承担者,是高职院校思想工作的骨干力量。高等职业院校要制定有效措施,建立良好的管理运行平台,切实保障辅导员队伍的利益和对辅导员职业的认可,强化辅导员队伍建设,提高辅导员队伍的稳定性.推动高职院校学生思想政治教育工作的开展。     

论辅导员的人格魅力

学生政治辅导员是大学生思想政治教育、日常管理工作的主要承担者。辅导员伴随大学生生活的各个阶段,是与学生接触、交流最多,且对学生有着广泛影响力的教育者。辅导员怎样才能更有效地履行对学生的日常思想政治教育工作的职责?辅导员完成这些工作职责应具备哪些素质或能力?根据自己多年从事学生思想教育与管理工作的体会,笔者认为辅导员的人格魅力对其工作的有效性至关重要。     

论辅导员的人格魅力

学生政治辅导员是大学生思想政治教育、日常管理工作的主要承担者。辅导员伴随大学生生活的各个阶段，是与学生接触、交流最多，且对学生有着广泛影响力的教育者。辅导员怎样才能更有效地履行对学生的日常思想政治教育工作的职责？辅导员完成这些工作职责应具备哪些素质或能力？根据自己多年从事学生思想教育与管理工作的体会，笔者认为辅导员的人格魅力对其工作的有效性至关重要。     

中美高校学生管理工作能比较与借鉴

学生管理是高校教育管理的重要组成部分,无论是我国高校还是国外的高校都十分重视这项工作。在我国高校中,学生工作采取政治辅导员制度,主要由院系辅导员负责学生的思想政治教育与日常管理工作。而在美国高校,与我国学生工作相对应的术语是学生事务及其管理,即指高校对学生事务的计划、组织和领导,即学校承担的有关学生非学术性的或课堂外的工作。     

人力资源管理法则在高校辅导员工作中的运用

高校辅导员,作为高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者,承担着多种职责。辅导员在学生日常管理中,借鉴人力资源管理的若干法则,将有助于实现学生的自我发展。促进学生管理工作的有序协调进行．为全面建设小康社会培养合格的建设者和接班人。     

高校辅导员的工作方法及工作艺术探析

高校学生辅导员是学生思想政治工作及日常行为管理工作的直接组织者和领导者，是学生成长的导师。要做好辅导员工作必须要有明确的工作目标，目标的制定要切合实际，配合学校的工作重点，要让所有的学生都积极参与。为实现这个目标，在日常工作中善于抓重点，就要讲求工作方法和工作艺术。以思想为先导，学习为重点，严抓日常管理，培养学生的综合素质，让每一位学生都成才。