独立学院经济管理专业实验室建设现状研究

实验室是应用型人才培养重要基地,实验教学是高等教育的重要组成部分。通过对独立学院经济管理专业实验室建设现状与存在问题进行探讨,提出经济管理专业实验室建设与发展的思路,以推动独立学院经济管理专业实验室的建设和实验教学改革,提高实验教学质量。     

独立学院计算机实验室科学管理的探析——以南京师范大学泰州学院为例

计算机实验室是高校学生学习计算机相关课程的重要实践场所,其重要性不言而喻。笔者以南京师范大学泰州学院为例分析了目前独立学院计算机实验室管理中存在的一系列问题,并针对相关问题提出了如何实现科学化管理独立学院的计算机实验室。     

独立学院实验室管理初探

独立学院作为高等教育的重要组成部分,是行业、企业等社会力量参与公办学校办学,承担着社会急需的应用型人才培养任务。根据独立学院自身特点,对实验室管理进行分析,优化内部管理,完善管理模式,加强制度化、实验室建设、实验技术队伍建设,使独立学院办学可持续、健康发展,为中国的高等教育多样化的发展提供经验。     

独立学院实验室管理创新与实践

中南民族大学工商学院,结合独立学院"民"、"独"、"优"的特点和灵活办学机制及人才培养目标,对实验室管理体制、运行机制、队伍建设、实验教学体系等方面进行全面改革和创新,努力把学校办成特色鲜明的应用教学型晶牌院校.     

独立学院实验室建设与管理研究

结合独立学院实验室建设与管理的实践,分析福建省独立学院实验室建设与管理的现状及存在的问题,从培养计划、实验技术人员、实验室教学与科研的关系、利用校外实验室资源等方面提出加强独立学院实验室建设与管理的对策措施.     

基于计算机实验室管理现状的分析

对计算机实验室教学管理和设备等方面的现状进行调查,发现实验室在信息的更新、实验室的开放、设备的维护等方面存在一些问题,分析了问题出现的原因,提出了一些改善的办法.     

独立学院实验室建设及管理探索与实践

根据独立学院自身特点,提出以"集中投入、分期建设、资源共享、专管共用、兼顾安全"的实验室建设原则。在实验室管理上加强制度化、信息化建设,以实现管理达标,并对独立学院实验设备维护、保养工作及实验室安全管理工作进行了阐述,指出现存不足之处,探索具有独立学院特色的实验室建设与管理之路。     

独立学院学生现状分析与管理对策

独立学院这个新的办学层次的产生,使得高校学生管理者需要调整管理模式。本文结合河北科技大学理工学院的学生情况,论述了本科三批学生思想观念、管理方面的问题、现状以及管理模式的探索。     

高校计算机实验室现状分析与安全管理探讨

近几年,随着高校的扩招,高校计算机实验室的规模也随之扩大,高校计算机实验室是计算机教学和实验的重要场所,在教学工作中起着非常重要的实践教学作用。由于现在高校学生多,导致机器长期处于运转状态;很多学生有意或无意的对计算机系统的破坏,U盘的流行给计算机病毒的传播提供了新的途径,更加大了计算机实验室管理的强度。同时各类考试对计算机软硬件要及时做以调整。为了保证计算机实践教学以及考试的顺利开展,结合我校计算机实验室情况,提出问题并改善实验室环境,同时提高教学效果。     

论计算机实验室管理

随着信息化技术在各学科领域中应用的不断深入。计算机知识和应用能力已成为当代学生知识结构和能力素质的重要组成部分。计算机实验室作为学生掌握计算机应用能力的主要场所。为适应新形势的需要，让学生更好的掌握计算机这一技能，为学生提供良好的学习条件。应怎样实施科学化管理，充分利用现有资源，更好地为教学、科研服务，是一个值得研究的问题。笔者结合自己七年的     

独立学院实验室建设与管理的实践与探索

从高校实验室的作用以及独立学院实验室建设的特点出发,结合北京邮电大学世纪学院实验室建设与管理的实践与探索,对独立学院实验室的建设与管理作了探讨.     

独立学院计算机基础教育现实分析

独立学院是采用新模式、新体制进行运作的三本高校,近几年来发展非常迅速,并渐渐成为我国高等教育的重要组成部分,其教学质量的好坏始终是全社会非常关注的问题。文章就安徽农业大学经济技术学院2010级入学新生的计算机基础情况进行了摸底调查,并对调查的数据进行分析,提出了当前独立学院计算机基础教学的现状及发展过程中所面临的困境,进而从教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等方面提出了针对独立学院非计算机专业计算机基础教育的改进措施,进一步明确了计算机基础教育的培养目标。     

独立学院应用心理学专业实验室现状与建设措施

适应当前社会发展需要和心理学专业高速发展的趋势,部分独立学院也适时地申办了应用心理学本科专业。限于各种原因,独立学院心理学实验室建设往往相对滞后,存在实验室建设经费紧张,资金来源单一,实验室数量不足,实验室面积有限,实验室建设滞后于专业课程开设进度,心理实验师师资力量短缺,实验室使用率低和实验室建设模式雷同等现状。因此,应相应地拓宽实验室建设经费来源渠道,实验室的建设以课程开设为依据,拓展心理学专业实验室功能,完善实验室的管理与开放,重视心理学实验室师资培养,以建设有特色的心理学实验室。     

论物联网时代独立学院实验室的管理创新

从现代社会发展对技术人才的要求来看,独立学院在人才培养上具有较大的优势。特别是进入21世纪,物联网技术发展为独立学院实验室教学发展提供了良好的条件,物联网技术能够促进独立学院实验室管理创新与完善。对此,本文进一步研究物联网时代独立学院实验室管理创新的策略。     

高校计算机实验室管理问题浅谈

本文通过建立和完善计算机实验室的各项规章制度,加强实验室人员的队伍建设,改善上机环境,采用先进的管理技术,加强计算机实验室的日常维护、环境卫生和安全管理,使高校计算机实验室的管理走向科学化、制度化和规范化.     

高校计算机实验室管理问题浅谈

本文通过建立和完善计算机实验室的各项规章制度,加强实验室人员的队伍建设,改善上机环境,采用先进的管理技术,加强计算机实验室的日常维护、环境卫生和安全管理,使高校计算机实验室的管理走向科学化、制度化和规范化。     

试谈高校计算机实验室的管理

高校计算机实验室是理论教学重要的实践基地,为理论课知识的理解提供一种重要的辅助手段。也是学生掌握计算机应用能力的重要场所。为最大限度地发挥计算机实验室的作用,必须加强计算机实验室的有效管理,本文对高校计算机实验室的管理提出了建议。     

独立学院实验室管理模式创新分析

作为大学生实践创新能力培养的重要场所,实验是对学生综合素养进行培养的有效途径,在应用型人才教育中,作用极为突出。而独立学院是以培育应用型人才为宗旨的本科学校,所以独立院校应做好实验室管理与创新,要对实验室使用效率以及教育功能价值发挥进行强化,以对院校整体教学质量进行保证。文章将重点针对独立学院实验室管理模式创新展开全面论述,期望能够为独立学院实验室建设提供一些理论支持。     

独立学院学生的创新能力现状分析

有诸多因素影响着独立学院学生创新能力的培养.就学生自身因素而言,他们的知识和人格结构与其创新能力发展有着密切的联系.就外部环境而言,课堂教学、校园文化环境和学术氛围、班级文化和寝室文化无疑是影响独立学院学生创新能力发展的重要因素.要顺利有效地展开独立学院学生的创新能力培养工程,首先要把这一工程与上述诸因素之间的关系现状梳理清晰.这样,才能对独立学院学生创新能力现状做一个理性的把握.