实验改进几则

实验改进几则无锡县天一中学（２１４１７１）盛建浩一、钠在氯气中燃烧取一只破的玻璃试管底．长约ｌ．５公分左右．将钠放在试管底中，用镊子夹住破试管壁，在酒精灯Ｌ加热（镊子尽量避开火焰）。待钠刚开始燃烧时，迅速放入盛有砂子的氯气瓶中．抽出镊子，钠在破试管中...     

金属钠与水反应实验的改进

金属钠与水反应实验的改进陕西铜川师范（７２７００７）冯建荣取一根玻璃棒和一根大头针（缝衣针更好），用细线把大头针固定在玻棒的一端，把用铝箔包好的金属钠块穿在大头针上（大头针要穿透钠块）然后用玻璃棒将钠块送入烧杯中的水底，用排水法收集反应放出的Ｈ２，操...     

改进实验（四）说明

改进实验（四）说明兴山县一中舒童兴山县教研室潘代文实验名称钠与水反应实验类型演示实验改进的目的①使现象明显，便于学生观察②便于验证钠与水反应有氢气放出，且生成的溶液一呈碱性，说明很活泼的碱金。属与水反应的规律。改进的内容取一个干燥管，上口用带有尖嘴导...     

钠在氯气中燃烧的一种好方法

钠在氯气中燃烧的一种好方法浙江省湖州市千金中学（３１３０１６）张子先如图所示，取黄豆粒大的一块钢，除去表面煤油，放在石棉网上，把事先收集好的氯气瓶倒放在石棉网上，并罩住钠块，点燃酒精灯加热，当钠块开始出现反应现象，撒去酒精灯。此实验方法与初中化学教材...     

一个简便实用的牛顿第二定律演示器

1实验器材及装置实验装置如附图所示。1．支架A，B（其中B从水平线以上取六个等分）。2．斜槽C（长约2m）。3．小球D（两个，其中一个质量为另一个的六倍）。4．秒表。2实验原理实验（1）1．用同一小球做实验，质量相同。2．取，则下滑力3．因位移相同，则因此实验（2）1．用两     

巧设实验 突破难点

单质碳的可燃性和还原性（碳还原氧化铜）由于演示实验效果较好，学生容易理解和掌握，但碳还原二氧化碳这一教学难点，学生却不易理解和掌握。教师在教学中如果能增开碳还原二氧化碳的演示实验，则有利于学生对这一教学难点的突破。（以下两个实验，可根据实验条件，任选其一）。实验一a．实验装置。取１根直径约１．５cm，长约４０cm的硬质玻璃管，两端用带有导管的橡皮塞塞紧，一端连接贮氧装置（导气管带有活塞），另一端连接尖嘴玻璃管，在硬质玻璃管的中部放置干燥的木炭粉，约占２５cm，在另一端塞满细铜丝，约５cm宽。（见图１）b．…     

钠在氯气中燃烧的实验改进

1 问题的提出 普通高中课程标准实验教科书·化学（必修2）（人教版）第一章第三节化学键一课时[实验1-5]是钠与氯气反应生成氯化钠的演永实验,教材上是取一块绿豆大的金属钠（切去氰化层）,用滤纸吸净煤油,放在石棉网上,用酒精灯微热,待钠熔成球状时,将盛有氯气的集气瓶迅速倒扣在钠的上方,要求学生观察实验现象．     

生物频谱对神经膜纳通道门控动力学的影响

通过用膜片钳（Ｐａｔｃｈ ｃｌａｍｐ）单通道技术研究了生物频谱对神经膜钠通 道开关动力学的影响。结果证明：ＷＳ－生物频谱仪照射使（１）钠通道平均开放时间 增加约１０．４％（２）钠通道电导值增加约９．０２％，（３）钠通道开放几率增加约８４．９％．     

生物频谱对神经膜纳通道门控动力学的影响

通过用膜片钳（patch clamp)单通道技术研究了生物频谱对神经膜钠通道开关动力学的影响。结果证明：WS－生物频谱仪照射使（1）钠通道平均开放时间增加约10．4％（2）钠通道电导值增加约9．02％，（3）钠通道开放几率增加约84．9％。     

初中气体的制备及性质的微型实验

初中气体的制备及性质的微型实验四川巫山巫峡中学（６３４７００）黄元平一、氧气的制备及性质试验取一支注射器，将颗粒状的ＭｎＯ２用绸布包裹住，放入注射器内，吸入约１０毫升３０％的双氧水，接触便发生反应产生氧气（可产生Ｏ２约１升，需药品费约０．１０元）。用...     

安全方便演示钠和水反应的方法

安全方便演示钠和水反应的方法江苏省沛县师范学校（２２１６００）宋志贵实验装置：取一较大的干燥管，一端连接一止水夹，一端装一带有漏斗和尖嘴玻璃管的双孔橡皮塞．如图所示．实验方法：关闭上水夹１，在干燥管中注入近１／３容积的酚酞溶液，然后加入煤油至满，塞上...     

质量守恒定律演示实验引燃白磷的新方法

质量守恒定律演示实验引燃白磷的新方法浙江仙居县职业高中（３１７３００）周秀云浙江仙居二中（３１７３００）张汝建一、实验步骤１．取一个干燥的锥形瓶和一只橡胶塞，在橡胶塞上钻二个合适的小孔，分别插入燃烧匙和胶头滴管，注意让胶头滴管置在燃烧匙正上方约３厘米...     

利用破底试管做氧气性质实验

利用破底试管做氧气性质实验浙江海宁郭店镇中学（３１４４１２）童书绍（一）木炭在氧气中燃烧：取一个直径为２０ｍｍ的破底试管，在酒精喷灯上加工成图中Ａ的形状，长度约９０ｍｍ，作为收集氧气和木炭燃烧的容器．取一个１３×１００ｍｍ的试管装配成氧气的发生装置．...     

对升华实验的又一改进

为演示碘的升华实验，我们常采取用水浴加热固态碘来观察红棕色碘蒸气的方法，实验效果较为明显．此实验是碘在较高温度下的升华．那么如何演示碘在常温下的升华现象呢？笔者做了如下尝试，取得了较好的效果．实验方法介绍如下： （１）取一长约 ３０ ｃｍ的滤纸条，用滴管吸取一定量的淀粉溶液均匀地滴在纸条上１０滴左右，如图１所示． （２）把纸条伸入－ ５００ ｍＬ大量筒中，观察有无现象发生（无现象发生），如图２所示． （３）取少量固态碘放入量筒中，再把纸条伸入量筒中，观察所发生的现象（淀粉圈自下而上逐渐变为靛蓝色），如…     

钠在氯气中燃烧实验的改进

钠在氯气中燃烧实验的改进浙江海宁市郭店镇中学（３１４４１２）童书绍“钠在氯气中燃烧的一种好方法一即把收集好的氯气瓶倒扣在放有钠块的石棉网上，然后加热做燃烧实验”（详见化学教学９４年第二期第８页）．这个实验有其优点，但也有两个明显的缺点：①氯气能透过石...     

用直玻璃管做电泳实验

用直玻璃管做电泳实验四川自贡师专（６４３０００）李慎新现在的教材中，胶体电泳实验几乎都用传统的Ｕ型管。现将一种用直玻璃管做电泳实验的方法具体介绍如下：一、装置的制作取长约８厘米、内径约１．５厘米的一段普通玻璃管。用两段铜丝一端卷成蚊香状，做成两个电极...     

也谈成功率高的木炭还原氧化铜

（一）实验装置：（二）实验步骤：（１）取直径为２毫米,长为３０毫米的铜丝,如图２所示绕成环状（在玻璃棒上绕即可）．（２）将此铜丝上端插至橡皮塞小头中间（３）取活性炭粉约１．５克左右,装入直径为２０毫米,长为２００毫米的具支试管内．（４）将实验（２）所备用的铜丝在酒精灯上加热,使下端变为黑色的氧化铜．（５）趁热将黑色的氧化铜如图１所示浸没在活性炭粉内,上加一团棉花．（防止炭粉喷入导管内干扰实验）（６）立即用酒精灯给盛有炭粉与氧化铜的具支试管加热．（７）等澄清石灰水明显变浑（约１分３０秒）再继续加热…     

SO_2生成及性质实验的改进

ＳＯ＿２生成及性质实验的改进大连铁道学院（１１６０２２）王炜，程洪奎，范文芹，张伟娜取一只直径为３ｃｍ左右的大试管，一只与之配套的橡皮塞，塞中央用打孔器打一孔，一只长颈胶头滴管由孔插入．实验时，先在大试管中加入少量（约０．５ｇ左右）Ｎ３２ＳＯ３或Ｎａ...     

“钠”的教案

“钠”的教案四川省旺苍县中学（６２８２００）曾祥教学目的：１．使学生掌握钠的重要性质，认识钠是一种活泼的金属．２．通过有关钠的性质实验，培养学生的观察能力和分析问题的能力．教学重点：钠的化学性质教具：（略）药品：（略）教法：引导、探索、归纳教学法教学...     

利用毛细管的两则实验

利用毛细管的两则实验上海共和中学胡一毅（２０００７０）取一根长约５ｃｍ的玻璃导管，用酒精喷灯加热玻璃导管，红热后，拉成直径为１ｍｍ左右的毛细管，将一端带有毛细管的导管塞到一只有孔的橡皮塞中，注意不能漏气。一、硫化氢的不稳定性取干燥的试管一只，用向上排...