提高英语综合阅读能力的策略

阅读是人们从外界获取信息的主要途径，阅读能力的高低更是英语综合水平的重要反映。通过对阅读理解的测试，可以检测学生的语言水平、阅读速度和理解能力。因此，近年来在各类英语测试中阅读理解题所占分量越来越重，提高英语的阅读能力，准确有效地理解阅读材料并做出正确的判断，显得日益重要起来。笔者根据多年的教学经验对提高阅读水平的方法和策略作了如下归纳和总结。[第一段]     

语篇分析在英语阅读理解测试中的重要作用

阅读理解测试是各种英语测试的主要评估手段之一，它的测试范围包括句子水平的语言能力和话语水平的语言能力。语篇分析在阅读理解测试中起到很重要的作用。因此，教师在运用交际法进行阅读理解教学时，应重视语篇分析的教学。     

英语阅读测试的训练与命题

英语阅读测试是英语测试的重要组成部分。不同类型的阅读测试有助于我们了解学生阅读理解的素质,考查学生经过一个阶段课程学习后所取得的进步,从而掌握学生的英语阅读水平。 怎样才能使学生在英语阅读测试中获得较理想的成绩呢?这是我们面临的难题。可供我们训练的阅读技巧不少,而我们应该选择能全面提高学生阅读能力的技巧。训练能为测试的成功打下一定的基础,测试只是一种手段,培养和提高学生阅读能力才是我们     

浅谈怎样提高英语阅读能力

古语说：“得阅读者,得天下。”当今各种英语考试,阅读理解已经成为一个非常重要的考试内容。阅读理解是对学生掌握英语能力综合水平的测试．通过阅读理解测试．不仅可以检验学生的词汇量、各种语法知识的掌握水平．还能考验学生的文学修养以及阅读速度和理解能力。     

突破高中英语阅读理解瓶颈的策略

<正>高中英语教学"侧重提高阅读能力"。英语阅读理解是高考考查的重点,高考英语对考生阅读能力的要求越来越高,如何突破英语阅读的瓶颈,提高学生的阅读理解水平及解题能力,以适应新的高考与运用要求呢?笔者认为在教学过程中,教师要根据高考阅读理解能力测试要求、试题特点,有意识地培养学生掌握阅读技巧是解决问题的关键。一、研读《课程标准》与《考试说明》(一)英语阅读理解的命题要求。英语阅读理解主要考查     

英语阅读理解试题的设计与编制

在英语学习中,阅读能力的培养是衡量学习者是否掌握英语语言能力的重要指标。对于英语教师和测试工作者来说,有效地测试学生的阅读能力,对提高课堂教学的效率和学生的兴趣,公平、客观地测量、检测教学效果是非常重要的。然而阅读试题的编写需要遵循一定的原则,通过考查学生的各项阅读理解与阅读策略的能力,有技巧地测试,才能达到考查学生综合语言能力的目的。本文通过介绍阅读试题考查的能力和试题编制的技巧,以期对阅读理解试题的设计带来一些启发。     

浅谈如何在英语教学中培养学生的阅读能力

阅读理解是英语学习中非常重要的部分．训练学生的阅读理解能力,让学生在阅读理解的过程和方法中培养阅读能力。阅读理解测试是对学生的语言综合运用能力．包括基础知识的掌握和运用,对整个文章逻辑联系的理解。阅读理解能力的提高对英语学习有着至关重要的作用。     

浅谈如何提高学生的英语阅读能力

英语阅读能力的高低是对一个学生英语语言能力的重要考量.如何提高学生阅读理解水平及解题能力,以适应新的要求?笔者以为在教学过程中,教师根据高考阅渎理解能力测试要求、试题特点,有意识地培养学生掌握阅渎技巧是解决问题的关键.     

如何提高“学困生”英语阅读能力的方法

阅读是提高语言水平的重要手段,更是英语教学的一大重点。在高考和各种语言水平测试中,阅读都是重要组成部分。在高考英语试卷中,阅读理解题型所占的分数最多,是老师和备考学生最为关注的环节。要提高学生的阅读能力和答题的准确率,就要找到有效的措施,教授他们一些有用的阅读技巧。作者从提高兴趣,培养良好阅读习惯,教授阅读策略,夸大词汇量和提高语篇分析能力等方法入手,以提高学困生的英语阅读水平,增强阅读能力。     

英语阅读理解测验的弊病

为了测试考生对英语文字的阅读水平和理解能力,阅读理解测验似乎已经成为各级各类英语试卷中天经地义的重要组成部分。但是,耶鲁大学心理学和教育学教授罗伯特·斯腾伯格却在一篇文章中对英语阅读理解     

开展英语课外阅读，提高英语阅读能力

一、课外阅读在英语教学中的意义 阅读是人们获取信息的一种重要途径,也是人类社会文化交流的一种重要形式。因此。提高中学生的阅读能力是中学英语教学的一个主要目标和要求。英语阅读理解是考查和测试学生英语能力的一种主要形式．各级各类英语测试中阅读理解的题量逐年增多、知识面逐年拓宽、难度逐年增大。     

大学英语阅读测试及其效度验证

阅读理解测试是大学英语能力测试的重要组成部分,但由于考生阅读测试的表现受到许多复杂因素的影响,因此有必要对其测试效度进行验证。该文在对影响大学生英语阅读测试表现的众多因素进行分析的基础上,从定性和定量的角度,对大学英语阅读测试的效度验证方法进行了综合评价。     

在英语学习中提高阅读理解能力的技巧

在现行的国内英语考试中，阅读理解是非常流行的一种综合能力测试题。大学英语四六级考试、研究生入学考试和出国人员考试几乎都把阅读理解作为一项不可缺少的测试内容。阅读理解是建立在语篇水平上的，要求在对全文充分理解的基础上，测试理解短文的能力以及综合运用语言的能力。因此，     

新课程背景下初中英语阅读教学的探索

现如今,英语阅读理解的水平在英语的学习过程当中存在非常重要的意义,英语阅读理解的能力关系到学生的英语翻译、讲述等能力,但受到传统教育的影响,许多老师都不能有较好的方法去提升学生的英语阅读水平,本文就改进英语教学过程中怎样提高英语阅读教育板块做出了简单剖析。     

提高初中英语阅读理解水平的策略探析

作为初中英语教学的重点,阅读理解在初中英语试卷中占据相当大的比重,在英语学习中素有"得阅读理解者得天下"的说法。提高初中生的英语阅读理解水平不仅是《英语新课程标准》的重要要求,更是增强初中学生英语听、说、读、写综合能力的题中之义。因此,探究提高初中生英语阅读理解水平的策略具有重要的现实意义。     

如何提高学生英语阅读能力

阅读理解是考查学生的语言知识综合运用能力,也是英语学习和英语测试的重要手段之一。在英语阅读中,不仅要求学生理解文章的字面意思,还要求理解文章的内在含义,如文章的主旨等;不仅要求学生     

如何提高学生阅读能力

阅读能力是英语自学能力的基础,又是培养学生自学能力的手段,同时听力、完形填空、书面表达、单项填空等题型的答题效果也直接或间接地依赖于阅读能力。英语阅读能力在英语学习中起着至关重要的作用,也将促进学生英语水平整体提高,有助于培养学生今后的英语自学能力。近年来,阅读理解是高考测试的重要内容。阅读理解试题占有很大的比重,也就是说英语高考总分150分,而阅读理解就占了40分。因此,在学生学习英语的过程中提高学生的英语阅读能力具有重大意义。那么如何提高学生的阅读能力呢?     

高考英语阅读猜测题的命题特点和解题技巧

一、英语高考阅读理解题对学生猜测能力的要求 在英语高考中,阅读理解题通常占40分或50分,是整份试卷中比重最大的,可以说阅读理解的答题情况决定了考生英语成绩的高低,教师和考生都应充分认识阅读理解的重要性。《考试说明》指出,阅读理解部分主要测试考生的阅读理解能力,其中一个重要的能力是考生应能“根据上下文推断生词的词义”。     

阅读能力的内涵与测试

阅读是获取语言知识直接，最有效的方法，阅读能力则是衡量掌握语言综合能力的一项重要标志，对于英语教师和测试工作来说，理解阅读能力的内涵及其与测试之间的关系，科学地，有效地测试学习的英语阅读能力，对于提高课堂教学的效率和学习的兴趣，公平，客观地衡量，检测教学效果是非常重要的。     

深圳中考英语阅读理解测试内容效度历时研究——以2010-2013年度为例

阅读技能与阅读能力一向是语言测试的重点。内容效度是衡量阅读文章的一个重要指标,颇受学界重视。以深圳市2010-2013年中考英语阅读理解测试部分的篇文章和个测试题目为研究对象,选取Bachman与Palmer提出的测试特点框架,从语篇输入和预期回答两个方面进行分析,探讨深圳市中考英语阅读理解测试的内容效度。结果表明,深圳市中考英语阅读理解测试题目具有一定的内容效度,基本符合考试大纲要求,但仍存在着阅读文章篇幅稍短,某些文章过难,阅读体裁不够丰富等问题。