例谈二面角的求法

求二面角是立体几何中的重点和难点问题，也是历年高考的热点。有关二面角的问题在高考客观题与主观题中经常出现，客观题中一般有2～3，道小题，通常是对定理、定义理解的考查，属于中等或较易的题；主观题中一般有1道大题，通常是先证明再计算，常以多层次设问的方式出现，其中对二面角的理解和计算常常成为立体几何试题的难点和重点，     

例谈二面角的求法

求二面角是立体几何中的重点和难点问题,也是历年高考的热点。有关二面角的问题在高考客观题与主观题中经常出现,客观题中一般有2～3道小题,通常是对定理、定义理解的考查,属于中等或较易的题;主观题中一般有1道大题,通常是先证明再计算,常以多层次设问的方式出现,其中对二面角的理解和计算常常成为立体几何试题的难点和重点,为此,正确理解二面角的概念,掌握求二面角的一般方法尤为重要,下面通过对具体问题的分析,探讨解决有关求二面角的思路和方法。     

例谈二面角的求法

求二面角是立体几何中的重点和难点问题,也是历年高考的热点.有关二面角的问题在高考客观题与主观题中经常出现,客观题中一般有2～3道小题,通常是对定理、定义理解的考查,属于中等或较易的题;主观题中一般有1道大题,通常是先证明再计算,常以多层次设问的方式出现,其中对二面角的理解和计算常常成为立体几何试题的难点和重点,为此,正确理解二面角的概念,掌握求二面角的一般方法尤为重要,下面通过对具体问题的分析,探讨解决有关求二面角的思路和方法.     

如何帮助学生考好“处方型”高考政治试题

近年高考政治试题中,往往有一两道要求考生就所给材料中存在问题提供解决办法的试题,如2001年38大题中的第2小题,39大题中的第3小题;2002年专科试题39大题中的第3小题;2003年本科试题39大题中的第2小题,均属此类题型。此类题型是为了考查考生分析问题与解决问题的综合能力,就象要求对病人开出救治处方一样,因而本人将之称为“处方型”试题。“处方型”试题有两大特点:一是针对性强,要求考生对症开处方,只能就存在问题提出合理建议或解决办法,不能漫无目的、泛泛而谈;二是灵活性大,考生可根据各自功底,开出不同单方,不必千篇一律,但求切实有…     

关于本学期英语考试的几点说明

本学期英语考试试题分两大部分,第一部分为单项选择题,包括第一、二、三、四、五、六、七大题和第八大题第1小题,共80分,63道小题,这一部分试题学生在答题时,答案应填写在单独设计的答卷纸上。另一部分试题为简单问答题,共20分,包括第八大题2、3小题和第九大题,答案仍填写在试卷上。     

2000年高考(3 2)化学试题分析(摘录)

一、试卷特点1.题量进一步减少,赋分更为合理2000年高考化学试题的题型比例与测试目标内容基本符合2000年高考化学科《考试说明》的规定.Ⅱ卷的题型、题量不变,四道大题,每大题含2小题,分别测试中学化学中“化学实验”、“无机化学”、“有机化学”、“化学计算”四个方面,目标内容详见表1、表2。第1卷变化较大:第二大题(1～2选)由1999年的12道小题改为8道,每小题赋分由3分变为4分共32分。第三大题(单选题)由1999年的8道小题改为9     

强化逻辑思维训练引导文本真实阅读——2014年普通高校招生考试语文试题（广东卷）评析

2014年普通高校招生考试语文试题（广东卷）在引导中学语文走向真实阅读和强化考生思维逻辑训练上做出了一定的努力。从近些年高考语文广东卷看,语文试题测试功能的区分愈来愈受到命题人的重视。整体上看,语文全卷六道大题,各自承担着不同的检测功能。第一大题共四道小题,被广大高三师生简称为“前四题”,它主要检测考生语音、词汇、病句辨析、语意连贯等语文基础知识水平和基本语文能力。第二道大题共七道小题,主要检测古代诗文的积累和阅读理解鉴赏能力。第三大题共四道小题,主要检测社会科学论文阅读理解能力。第四道大题为“文学类阅读”与“实用类阅读”的“二选一”的选考题,每一种文本类别各三道小题,主要检测不同文学体裁的阅读理解和鉴赏能力。第五大题共二道小题。目前大家通行的说法是,该大题属于“语言运用”考查题。而按照国际经济合作与发展组织发起简称“PISA”的国际学生评价项目中的文体划分,第五大题是“非连续性文本”阅读考查（详见何国跻《高中非连续性文本的主要类型及其阅读意义》,《语文月刊》2014年第6期）。我们可以预测,即将出版的新的“高中语文课程标准”,将会对高中学生正式明确地提出非连续性文本阅读能力的适当要求,高中师生需要给予应有的重视。第六大题是作文题。在全国16套高考语文试卷中,绝大多数试卷在这道大题中只设计了一道小题,少量试卷设计了二道小题（如今年的普通高考语文北京卷）。第六大题是受到高三师生甚至全社会关注度最高的一道大题,因为它不仅分值最高,是影响考生语文成绩甚至高考总分的关键性试题,而且是在很大程度上体现高考语文试卷命题思想、考试信度、价值导向的一道综合性试题。如何让这道试题?     

三角函数的图像与性质

1高考展望 1．1考点回顾 综观近几年浙江省数学高考文科卷与理科卷，三角函数都是重要的考查内容，大多数试卷出现l道选择题、1道填空题、1道解答题或者是1个小题、1个大题，分值为20分左右．其难度较小，但也有少部分题目较难，譬如2009年浙江省数学高考理科试题第8题就有一定的难度．在解答题中，这类试题一般比较容易，只要考生基础比较扎实，得分率一般也就比较高，     

高二数学测试

<正>一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分)1.用符号表示"点A在直线l上,l在平面α外"为__.2.某大学共有学生5 600人,其中专科生1 300人,本科生3 000人,研究生1 300人,现采用分层抽样的方法,抽取容量为280的样本,则抽取的本科生人数为__.     

英语写作基础试卷分析

2003年下半年英语写作基础试题中，第一大题共有10道小题，要求重写句子，每个小题1．5分。该项试题注重测试学生灵活运用各种句型的能力。其中第一题和第七题要求将原句改成Compound sentence(并列句)。并列句是指两个或两个以上的简单句，由并列连词and，but，or，for，nor，so，yet等连接在一起。第一小题：I like roller-skating．I like ice-skating     

关于2004年高考数学浙江卷立体几何题的问答

问:今年浙江省高考试题立体几何占分是否合理?难度如何?答:今年立体几何(理科)有小题两道占9分,大题一道占12分,共计21分,与教学所占课时比例吻合,难度适中,请看下面试题与答案:(10)如图1,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=1,D在棱BB1上,且BD=1,若AD与平面AA1C1C所成的角为α,则α=A.π3B.π4C.arcsin104D.arcsin64(16)已知平面α和平面β交于直线l,P是空间一点,PA⊥α,垂足为A,PB⊥β,垂足为B,且PA=1,PB=2,若点A在β内的射影与点B在α内的射影重合,则点P到l的距离为.(19)如图2,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直…     

2001年成人高等学校招生全国统一考试数学(理工农医类)

一、选择题:本大题共15小题;每小题5分.共75分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内. (1)设集合M={1,2,3,4,5},N={2,4,6},T={4,5,6},则(M∩T)∪N=() (A){4,5,6} (B){2,4,5,6} (C){1,2,3,4,5,6} (D){2,4,6} (2)设角α的终边通过点P(-5,12),则cotα+sinα等于()     

1996年高考化学选择题的特点

1996年高考化学试题是在《教学大纲》的知识范围内和《考试说明》规定的框架下编拟的，贯彻了“两个有利”的命题指导思想。现就1996年高考化学选择题的特点谈些看法，供读者参考。1·稳定性与连续性1996年高考化学选择题的范围限定在中学化学《教学大纲》之内，试题的水平以《考试说明》为基准。强调基础，考核的知识涵盖了中学化学的四个年级。26道选择题分3道大题编排，第一大题中5道小题均较容易，属送分题；第二大题是多项选择题，一些题目虽有一定的难度，但试题考查的内容全是课本上的知识；第三大题共6道小题，有5道小题涉及了小计…     

2006年高考立体几何命题预测

2005年高考立体几何试题的考查形式较为平稳,多数试卷中都是1～2道选择或填空,再加上1道大题.大题的命题体现"一题多问,一题多法",考查角度主要是两个方面,即角度与距离的计算以及垂直与平行的证明.随着新课程改革的进一步实施,立体几何考题正朝着"多一点思考,少一点计算"的方向发展.从历年的考题变化看,以多面体和旋转体为载体的线面位置关系的论证,以及角与距离的探求是常考常新的热门话题.下面对2006年高考立体几何考题作些大胆预测.     

观察转化 快速准确解答高考选择题与填空题

选择题与填空题我们通常称之为"小题",在高考试题中占据75分,试题分量所占的比例较大.由于试题的特点,决定了求解方法的特殊性和灵活性,如何快速简洁准确的解答高考小题,为高考大题赢得时间,为高考成功奠定根基,是一个值得深思和探究的问题,本文以近几年高考试题为例,说明观察法在快速解答     

2002年普高春招(安徽)数学(文理)试题、参考答案

第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)不等式组的解集是( ). (A) (B) (C) (D) (2)已知三条直线m、n、l,三个平面α、β、γ.下     

根深才能叶茂——就今年高考物理学科情况答读者问

问:今年的物理试题有什么特点?难易程度如何? 答:今年的物理试题主要有以下几个特点:1.份量较重,复盖面广,重点突出。具体地说,试题的数量略多于去年,考查面复盖了高中物理的主要内容,并且突出了对力学与电学知识的考查。2.试题的内容绝大部分不超出物理教学纲要的基本要求范围,而且不少基本题直接源于教材。3.试题由易到难,分层次,有特色。4.试题要求学生能较全面的掌握教材内容。其中,即使是基本题,也是既有最基础的内容(如第一大题的第(4)小题的核反应)和不被人注意的内容(如第一大题的第(5)小题的摄谱仪),也有灵活应用课本知识的内容(如第一大题的第(3)小题的双线摆、第(8)     

湖南这样考高考数学应用题

2011年是湖南高考数学单独命题的第八年,八年来高考对应用题的考查一直比较稳定,突出未来教育的核心——＂问题解决＂.从2005年开始,湖南高考形成了理科1～2道小题、2道大题的应用题格局（文科在2010年和2011年高考中,连续两年出了2道应用题大题）.小题一般以选择题或填空题的     

2010年地理高考模拟试卷

一、单项选择题(本大题共25道小题,每小题2分,每小题只有一个正确选项)读图1,图中等值线为地球自转线速度等值线,完成1～3题。     

2007年高考数学模拟试题(四)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个项是符合题目要求的)1.集合M={x|x<3},N={x|log2x>1},则M∩N=()(A)(B){x|0相似文献