一条特殊的短信

那天，我收到一条特殊的短信：“夏老师您好!我希望全班同学也能给我提缺点，我一定虚心接受并努力改正。您渴望进步的学生：高兴。”高兴是我班的班长，品学兼优，是大家学习的好榜样，也是老师得力的小助手。这样近乎完美的好学生为什么还想到让大家提她的缺点呢？事情还得从头说起。     

选“三好”学生

今天,老师让大家评选“三好”学生,我一听要让大家选,心就不由得提了起来。我想:我平时对同学们的态度十分冷淡,总是爱理不理的,在他们面前,我总是一副骄傲的面孔,甚至还得罪了不少同学,现在……开始选举“三好”学生了。老师让自己认为自己够资格成为“三好”学生的同学主动站     

我和书的故事

我从小就是个“书虫”。上幼儿园的时候,老师在班里设了一个图书角。小朋友们可以带来自己喜欢的书,大家一起看。别的同学都带来了自己的书,我也缠着妈妈,让她给我买一本。妈妈爽快地答应了,带我去书店买了一本《安徒生童话》。我高兴得不得了。     

给老师提优点

看到这篇作文题目你会感到很奇怪吗?现在哪一个老师不是让学生给自己提缺点,提不足的,哪有虚荣心这么强的老师倒让我们给他提优点?一向工作勤勤恳恳,为人也很谦虚的陈老师今天是不是吃错了药?真叫人莫名其妙! 不过,说良心话,陈老师的确是位很好的老师!教学水平、文笔、口才都是一流的,而且在生活上特别关心我们,课余还经常和大家一起娱乐,同学们都很喜欢他。我正这样想着,班上素有“胆大心细”之称     

同学,请坐

一次,我去一所学校参观学习,看到老师办公室里,每位老师的办公桌旁都配了两张凳子。我正感到奇怪,恰好见一位学生进老师办公室找老师问问题。只见那位老师和蔼可亲地对那位学生说:“同学,请坐。”同时,还很有礼貌地作了一个“请”的动作。待同学坐在自已旁边的那张凳子上以后,两人才朋友一样地交流起来。我这才恍然大悟,原来另一张凳子是给学生备用的。听着这声:“同学,请坐。”我真为自己感到惭愧,同时,我又为自己感到庆幸,庆幸今天的收获———明白了什么才算是真正的关心学生。教学版2005/246是啊,心中装着学生,时刻关注着学生,是为人师…     

童心无欺 童言无讳

孩子喜欢我什么,我能感觉得到。可孩子不喜欢我什么,有意无意地,我却回避了这个话题。然而,我又确想知道自己在孩子心底的形象,于是,今天我要请小明友给自己提提意见。“周老师,有时候你不高兴就会发火,我们不喜欢。”是啊,孩子们不喜欢老师板着面孔,我应该给他们永恒的微笑。“周老师,有时候你老批评一个小朋友。”是的,无能的老师才这样做呢。我应该保护孩子的自尊心,细心地发现他们的长处。面对着这纯洁的童心,我是绝对无权伤害它的。我微笑着说:“大家提的意见真好,老师谢谢你们。”“哦,我的意见老师接受了,我真高兴。”从孩子纯真的眼睛里,我悟出了童心无     

树立自信 感受成功

正每当我上课的时候,还没有走到班级门前,已经有同学迎上来了,并高兴地告诉大家:"音乐老师来了!""我最喜欢上音乐课了!"……作为一名音乐教师,当听到这种稚嫩而又热情的声音时,我就会打心眼里充满自豪。学生喜欢我的课,源于我平时的努力,是我给孩子们看到了自己的成功,让他们有了自信。对于小学阶段的学生来说,能不能及时树立起坚定的自信心,让他们感受到成功的     

大声说出你的要求

一个人要经常给自己提一些要求,老爸常对我这样说。我16岁了,老爸给他自己提的要求是,想办法把宝贝女儿转到城里求学。那时的我正处于情绪波动期,极喜欢哭,虽进了城我一点儿也不高兴。我的同桌是个讨厌的家伙,他一下课就躲到厕所抽烟,过足烟瘾后张着大嘴向我吐臭气。我怕他,怕得要死,很想向老师要求调座位,但我不敢。我发现,只有成绩好的同学才能调到好座位,不然,就乖乖地呆在最差的旮旯里。说实话,我的成绩在乡下还不错,但与城里同学比起来,差得“马尾穿豆腐提不成”。更可怕的是,我常听不懂老师讲课——乡下老师一直使用方言。初次考试,我…     

让孩子品尝真诚酿造的美酒

一天．我上一节“发现朋友有缺点．该怎么办”的五年级口语交际课。当我让孩子们用一种事物来形容朋友时．孩子们的灵感火花被激发出来了。有的孩子说：“朋友像一把伞，当你在风吹雨打，感到无助时，是它给你遮风挡雨。”有的孩子画了一面镜子，说：“朋友就像镜子一样，让人清楚地看到自己的言行举止，时刻警惕着自己。”有的孩子说：“朋友就像一瓶酒，越陈越香醇，越陈越珍贵。”……看到孩子们智慧火光的闪烁，我立刻顺水推舟，让孩子们继续思考：“要是发现朋友有缺点，你心里有什么感受？又该怎么办？”     

讲评课——习作之旅的重要驿站

“老师,我们写动物的那篇作文批了没有？怎么还不上作文讲评课呀？”一个女生问我。听了她的话,我的心不由得一震。在我教她的两年里,很多时候她的作文总是让我头疼。在我看来,写作文是她最厌恶的,难道是因为上一次她的作文被我读给大家听？“老师。我现在越来越不怕写作文了,还有一点喜欢了,我还很喜欢上作文讲评课。”孩子很高兴地告诉我,在孩子的脸上我找到了答案。我也想起了自己上学时对讲评课期待的心情。     

让生命之花在更高的起点上绽放

文杰同学:来信收悉,谢谢你对老师的挂牵和信任。你现在已经是小学校长了,为人处世已远比学生时代圆润和成熟,老师打心眼儿里为你高兴。但老师同时还想给你提几点要求,以期你有更长足的发展。首先我想给你聊一聊时间问题。咱们一部分同学工作之后,经常抱怨没有时间读书、没时间调整心态,甚至没有时间反思自己一天的言行。老师认为,这其实是一种浮躁心理,是影响一个人完善和发展的头号敌人。你还记得我说过的这样一句话吧:“时间是和目标联系在一起的,知道自己往哪里去的人,时间会为他让出一条道的。”因此,时时保持清醒的头脑,明白自己现在的…     

议论文材料的“金库”

多次听到老师们叹息,说批改议论文时,对学生不会用事例论证束手无策:一个班四五十名学生,举的例子都差不多,而且都是老一套,比如,论勤奋必定说谁,谈锲而不舍肯定提谁,呆板到一无可看.我记得有一届的高一,上讲评作文课,忽然来了许多外地老师要听课,我那节课真不想让别的老师听,但既然大家远道来了,也就不见外.我让一个小组11个同学轮流读自己的议论文,我站在讲台前,什么话也不说,让他们自己感受.第三个同学读到“哥白尼”的事例时,已经有人笑了;到第六个“哥白尼”出现时,听课的老师已经忍俊不禁;到了第十一个同学站起来时,这个同学说:“老师,我能不能不读了,我也……”全班大笑,听课的老师也都笑起来.怎么会有那么多“哥白尼”的?我真的不明白.请想,一位教师改两个班的作文,一晚上遇上几十个“哥白尼”,有可能梦里也有“哥白尼”,他的精神能不崩溃么?     

别具一格的装饰鱼

今天,我上的是四年级的美术课《动物装饰——鱼》。课堂上,我特别多讲了装饰鱼在生活中的应用,也让学生讲了许多。学生做作业了,我在教室里巡视着。正在为自己按照课改的要求将美术教学与生活实际相联系而高兴,突然教室的后排举起了一只小手,原来是李岭智同学。“你有问题?”我问道。“老师,他不画装饰鱼,他在作业纸上画F16战斗机。”李岭智理直气壮地指着前面的靳争同学。还有这样的事,我心里嘀咕着,将信将疑地示意靳争同学把作业纸拿起来给我看。靳争同学一边举给我看他的作业,一边站起来争辩道:“老师,我画的不是战斗机,而是装饰鱼。”看着靳争同学手里的作业和不服的表情,我的心里明白了八九分,便不紧不慢地说:“你画的是鱼形战斗机,飞机的外观就是一条装饰鱼,是吧?”靳争同学点了点头。“继续画。”我给了他一个肯定的答复,并示意他坐下。     

有感于"老师说明白了吗?"

在学校组织的一次业务学习时,我有幸观看了徐州大马路小学邹凯老师执教的《赶海》录像。其中邹老师对学生的一句问话:“老师说明白了吗?”给我留下了深刻的印象。乍一听来,似乎没有什么特别。可仔细一品味,我们不难发现:“老师说明白了吗?”是教者对自己的要求。如果学生没听明白,那当然是老师没说清楚,或者没提醒学生听,老师可以重说。这充分体现了教者对学生的尊重。“大家听清楚了吗?”或者“同学们听明白了吗?”这往往是教者对学生提出的质问,我已经说清楚了,你什么原因没听清楚?虽然也可以重说,但责备已很明显。学生就是没听清楚,也不…     

我将这样度过寒假——我为老爸做红娘

“爸爸,这是我给您买的围巾。围上它吧,可暖和了。”爸爸骑着自行车刚要出门,我就拿着一条黑白相间的针织围巾迎了上去。“呵呵,女儿还真有眼光,老爸我就喜欢这样的颜色。”看着爸爸高兴的样子,我心里偷着乐。“爸爸,别忘了早点儿回来吃晚饭,我请了我的老师和同学。”我边给爸爸围围巾边说。“好的,我一定准时回来。”爸爸爽快地答应了,瞧他那高兴劲儿。我知道,只要是有老师和同学的聚会,爸爸从不缺席。我乐呵呵地目送爸爸远去,并对自己说:“哈!我成功了一半!妈妈也一定会支持我的做法。”妈妈离开我们已经三年了。妈妈病危时,最放不下的就…     

记一次课外活动

今天下午第三节课,老师对我们说:“这节课,我们到操场上去上课外活动课。”我们听了可高兴啦!这次老师让我们进行跳绳接力比赛。首先,我们听老师讲游戏规则,然后我们分成四个小组,看哪组同学跳得又好又快。游戏开始了,我和同学们又紧张又兴奋。每组同学都在为进入比赛的同学呐喊加油,谁也不让谁。比赛的同学都用尽全身的力气不断地跳着。下一个就到我了,我感到自己的心跳得很厉害,手心也冒汗。我怕自己跳得不好,给自己组丢脸。于是,我想退出比赛。老师知道了,对我说:“不要怕,你一定可以跳过去的。”老师还让同学们给我打气加油。在同学们和…     

五彩缤纷报

!小编辑亮相台!大家好!我是《五彩缤纷报》的小主编罗湘玉。我爱看书、画画、打羽毛球,还喜欢说英语,希望大家喜欢我,也喜欢我们的班报。*班上新鲜事*男生手工队做手工是我们女生的拿手好戏。男生们看着手痒痒的,又不会剪,便向我们女生学。女生们热情地教他们,让他们天天练,终于教出了一批心灵手巧“的男徒弟”。现在你瞧,我们把教室装扮得多么漂亮啊!教室更美丽了,同学之间的友谊也更深了。(罗湘玉)*班上新朋友*我们的大朋友我们班有个同学在作文中写道“:下课后,老师是我们的大朋友。”同学们听了哈哈大笑。老师问“:这有什么好笑的?以后…     

评价用语的艺术性

案例一:口头评价——公开课上,成绩较差的欧红同学举手回答了问题。老师说:“回答得好,你真能干!”接着转向大家:“今天的学习,大家表现不错,老师提的问题就连平时成绩最差的欧红同学都回答对了,让我们用掌声向他表示鼓励。”——办公室里,王老师正与调皮大王谈话:“运动会上,你表现得非常顽强,摔倒在地还勇敢地爬起来,一瘸一拐地跑到了终点,老师、同学为你能有集体荣誉感而高兴。如果在学习、生活中你能     

我把“精彩”弄丢了

先请大家看两个教学片断,第一个是我亲历的,第二个是我看到的———片断一:(学了“12-8”以后,我让学生提出自己不懂的问题。)生1:老师,8减12等于多少?(我的想法:怎么提这个问题?8-12的答案是-4,学生还没学负数。不能讲,讲了学生也不明白,肯定会越讲越乱。怎样“快刀斩乱麻”呢     

开心专递

请假下午有公共基础课,距上课时间还有三分钟不到,只有室长一人匆匆起床,其余人纷纷从蚊帐中探出头。一曰：“亲爱的,替咱给老师告个假,说我病了,头疼。”一曰：“顺便也给我请个假,说我牙疼。”一曰：“我也病了,肚子疼得厉害。”室长一边往外走,一边说：“好吧,顺便我也给自己告个假,说我发高烧,说胡话。”还帐某班规定：“同学之间不许私自换座,违者罚款一元,交纪律委员。”自习课上,忽有一生调换座位。旁边同学提醒他,他若无其事地说：“纪律委员欠我一元钱未还,这下两清了。”拟广告词语文课上,老师让某生回答商相如…