改变作业检查的方式

那天,我照常检查前天布置的课后读书任务,任务并不多,就是把本学期的《语文补充阅读》上的《狗獾》读三遍,并让家长签字作证。四十多位学生把书本摊开,让我看他们书上的龙飞风舞的签字。《狗獾》是篇好文章,讲小作者跟爷爷去打措,爷爷见母獾正在哺育几只幼獾,动了恻隐之心,放弃了猎杀狗獾的念头。我边查边想仅仅查看签字,怎知学生读得怎样?于是,我当机立断,"虚晃一枪",故意问道:"同学们,读了这篇感人的文章,你一定知道,那只狗獾是怎样死的?"     

严格作业检查制度

为提高作业的实效,减轻学生过重的负担,提高教学质量和效益,同时了解教师上课、作业的布置及批改情况,学校应强化教学常规管理,制定并执行严格的作业检查制度。一、检查的时间采用定时检查、随时抽查相结合的办法。1.定时检查:每月一次,由教务处组织,各教研组长、备课组长参与,对全校各年级、各学科作业的实施情况作全面的检查。     

严格作业检查制度

为提高作业的实效,减轻学生过重的负担,提高教学质量和效益,同时了解教师上课、作业的布置及批改情况,学校应强化教学常规管理,制定并执行严格的作业检查制度。     

培养学生检查作业的习惯

良好的检验习惯,不仅能够提高学习成绩,对一个人以后的学习、工作,生活都是十分有利的.在教学中,教师要经常激励、激发学生的学习兴趣;要耐心指导方法,掌握验算技能;与家长配合,巩固学生习惯.让检查成为一种自觉的行为和意识.     

家长如何检查孩子的作业

首先是要看“字”。如果孩子做作业只是为了应付老师或家长的检查的话,他往往不会有那么好的耐心,去认认真真地将每一个字写得工工整整,而是会写得“龙飞凤舞”。我们看到这样的作业,就应该考虑考虑孩子是否真的认真完成他的作业了。     

培养小学生检查作业的习惯

<正>著名教育学家叶圣陶曾经说过:积千累万,不如养个好习惯。习惯的力量是不可估量的,人一旦养成某种习惯,这种习惯就很可能会跟人形影不离,会潜移默化地造成更大的影响。如果养成了一个好习惯,那么将会容易保持终身受益;如果养成不良习惯,那么以后纠正起来就会难上加难。孩子小时是培养习惯的最佳时期,因此,在小学阶段,就要使孩子们打好基础,养成良好的学习习惯,而检查作业这一习惯正是良好学习习惯中的一部分。本文从几下方面提出了培养策略:     

"检查作业"之我见

前两天,一位孩子的家长给我发了一条信息,说他和孩子的爸爸决定为了改进孩子粗心的小毛病,不让她有依赖心理,先让孩子自己检查作业,待老师批改完后再给她讲.问我有没有关于"检查作业"方面的好办法.我想了又想,还是决定写一篇文章来阐明自己的态度.     

让孩子自己检查作业

"妈妈,我今天考试没考好,只有72分."放完学,女和小声地对我说."怎么考这么点分?题目很难吗?"我忍住气愤,拿过试卷一看,好多错题,这些错,不是因为做不来,而是因为马大哈,该进位的没进位,该写单位的没写单位,更严重的一道题,是算对了,可结果却写错了,这孩子,根本没有检查呀.我问她:"你知道这些错题的原因吗?"她悠悠地说:"没有检查,如果好好检查一下,应该不会考这么低."看来她也意识到自己的问题了.     

一次作业检查反思

上周二早上，我按照惯例在上课前检查了学生前一天的作业完成情况。当我检查到陶新奇的作业时，他的作业本上空空如也，我习惯性地问：“为什么没做？”沉思片刻后，一个声音如响雷般在教室炸开了，“我不想做。”我顿时一愣。全班鸦雀无声。所有同学眼睛都盯着陶新奇，好像在等着暴风雨的来临。     

语文预习作业的布置与检查

预则立,不预则废!大多数学生、家长及老师都认为,把语文书从头背到尾,考试也不会得到高分,对语文学习敬而远之。语文知识是基础,繁杂琐碎,需要平时一点一滴的积累。要想一蹴而就、立竿见影地提高考试成     

帮孩子检查作业的好方法

大多数家长给孩子检查数学作业的方法都很单一，而且模式也比较固定，基本上都是孩子完成数学作业后将作业本交给家长检查，家长如果发现错误就标出来让孩子去改。但是，这种方法很可能会使孩子产生依赖心理，觉得检查作业是家长的事，与自己无关。而且这种检     

到底要不要检查孩子的作业

家长困惑有一个问题已经困扰我很久了,就是我到底要不要检查儿子的作业?如果要的话,我又该以怎样的方式去检查?为什么当我指出孩子作业中的错误并让他改正时,他会很烦我,不肯接受呢?我这样做都是为了他的成绩啊,他怎么理解不了我的苦心呢?     

怎样布置和检查函授生作业

在函授教学过程中,布置和检查学员作业,是教师工作的重要组成部分。作业布置得当,会调动学员的学习积极性,对巩固和消化所学知识大为有利。检查学员的作业,既能了解学员的学习情况,又能及时检查教师的教学效果。     

孩子不会检查作业怎么办?

一位邻居说，他读小学二年级的孩子，人很聪明，许多事情你一讲他就明白，反应比大人还快，可学习成绩却不如人意，每次考试总在八九十分之间徘徊，从来没有得过一百分。比如这次期终考试，数学只得了８８分，语文也只得了９６分。试卷发下来一看，他懊丧极了，原来，在数学试     

谈农村初中英语的作业布置与检查

当前学生普遍厌烦做作业，特别是农村初中学生，晚上放学时老师稍留意一下不难发现大多数学生都是两手空空回家，家长几乎都外出打工，留守儿童占半数以上，爷爷奶奶管不了。英语这门学科对于不爱学习的学生来说更是天书，如果老师随意布置一些抄写性的作业，只能扼杀学生学习的积极性，学生不仅不感兴趣而且更厌恶这门学科。