“哲学贫困说”刍议

“哲学贫困说”已为众多论者肯定与接受,“摆脱困境”、“繁荣哲学”已成为哲学界时髦的口号.在哲学“节节败退”,以致于“救救哲学”的呼声日益强烈的背景下,思考一下哲学贫困与繁荣的问题,无论对哲学现状的认识,还是对21世纪哲学发展走向的把握,都有着十分重要的意义.有人说,与经济的繁荣相比,哲学显得寂寞、冷清,那倒是事实.然而这不能说是哲学贫困     

哲学现代化的根本标志

关于哲学改革和哲学现代化要重意义的认识,已在我国哲学界初步确立起来了;而哲学怎么摆脱“贫困”,走向繁荣,我们从何处入手进行哲学现代化建设,则是急需深入一步探索和明确的问题.本文基于对哲学体系的一般分析和历史考察,基于对哲学现代化与哲学体系相互关系的简要论证,试图说明,哲学体系的现代化乃哲学现代化的根本标志.因此应该把对哲学体系现存问题的剖析和对哲学科学形态的建设,当作哲学现代化的起点.     

高度重视 务求实效 发展繁荣高校哲学社会科学

教育部日前下发了《关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》,决定从今年开始实施“中国高校哲学社会科学繁荣计划”,这是教育部贯彻落实党的十六大精神和江泽民同志关于发展哲学社会科学重要讲话精神的一项重大举措。2001年以来,江泽民同志对发展繁荣我国哲学社会科学连续发表了三次重要讲话,强调了哲学社会科学与自然科学的“四个同样重要”,对哲学社会科学建设提出了“五个高度重视”和“五点要求”,对哲学社会科学工作者提出了“五点希望”,并把哲学社会科学的重要作用概括为“两个不可代替”。党的十六大报告进一步提出:“坚持…     

让哲学更温暖

法国19世纪思想家蒲鲁东写过一本书叫《贫困的哲学》,认为资本主义经济体系是一种制造贫困的哲学。马克思针锋相对地写了一本书叫《哲学的贫困》,批判前书的唯心史观和改良主义思想。今天的哲学虽不再“贫困”．但在相当长的时期里,似乎有些“冷酷”。     

贫困:一种社会制度和文化的探讨——解读冈纳·缪尔达尔《亚洲的戏剧》

尽管世界经济在增长,大多数发展中国家的人们的生活状况却没有得到改善,贫困已成为整个人类面临的挑战。贫困正威胁着世界的繁荣和稳定。人们对贫困成因和解决也提出了许多看法。“新马尔萨斯派”学者认为贫困是由于发展中国家的“人口爆炸”带来的,而发展经济学的结构主义学派     

贫困：一种社会制度和文化的探讨——解读冈纳·缪尔达尔《亚洲的戏剧》

尽管世界经济在增长，大多数发展中国家的人们的生活状况却没有得到改善，贫困已成为整个人类面临的挑战。贫困正威胁着世界的繁荣和稳定。人们对贫困成因和解决也提出了许多看法。“新马尔萨斯派”学者认为贫困是由于发展中国家的“人口爆炸”带来的，而发展经济学的结构主义学派认为造成贫困主要     

《哲学的贫困》中历史辩证法对“庸俗辩证法”的批判与超越

在完成《德意志意识形态》后,马克思在《哲学的贫困》中进一步完善了历史唯物主义的基本原理,首次正面批判了黑格尔的概念辩证法,同时对过去的政治经济学,特别是蒲鲁东的形而上学政治经济学进行了批判。蒲鲁东政治经济学的实质是黑格尔概念辩证法在政治经济学中的抽象运用,是一种“庸俗辩证法”。马克思以历史唯物主义的解释原则实现了历史辩证法对蒲鲁东“庸俗辩证法”的批判与超越。基于此,对《哲学的贫困》中历史辩证法对“庸俗辩证法”的批判与超越进行了探讨,以供参考。     

繁荣哲学社会科学 构筑学术发展平台

中共中央最近颁布了《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》（以下简称“意见”），高屋建瓴地强调了繁荣发展哲学社会科学的极端重要性，提出了繁荣发展哲学社会科学的指导方针、总体目标和具体任务，是指导我国新世纪哲学社会科学繁荣发展的纲领性文件，必将对我国哲学社会科学的发展起到巨大的推动作用。     

以管理创新 促哲学社会科学繁荣发展

根据党的十六大精神和《中共中央关于进一步发展繁荣哲学社会科学的意见》精神,教育部启动的“高校哲学社会科学繁荣计划”,确定了高校哲学社会科学繁荣发展的工作思路,对各项工作进行了全面的部署,提出了高校“十五”社科发展纲要的基本要求。实施“高校哲学社会科学繁荣计划”,已经有了好的起步:启动了哲学社会科学重大课题攻关项目,2003年的课题招标工作顺利完成,2004年的重大攻关课题招标工作也已部署;人文社会科学重点研究基地的建设工作取得了新的进展;中国高校人文社科信息网正式开通,中国高校人文社会科学文献中心启动,高校人文社会…     

哲学与美国教育

哲学，“热爱智慧”；教育，在无穷无尽的“置问”、“批判”与“创新”的主张下，让孩子们去追逐智慧。这个共同的目标使哲学与教育结下了不解之缘。在美国，哲学对教育的影响与作用深远而巨大。四大教育哲学理论流派在相互批判中并存，推进了美国教育的民主和繁荣。     

哲学之出路:研究现代认识论问题

哲学世界观产生所依据的前提,哲学功能发挥的特点以及哲学基本问题提出和阐释的过程三个方面都表明研究认识论问题是哲学的基本任务。现个哲学处境之所以“困”,其根本原因在于内容之“贫”。因而加强对现代科技和社会生活提出的众多认识论问题的研究是哲学摆脱“贫困”境遇,走向复兴的根本途径。     

走出“思想”的“贫困”:教育研究的反思

走出“思想”的“贫困”：教育研究的反思刘铁芳湖南师大教育系每年数以万计的教育论文与著作面世，教育科学研究呈现出一片繁荣景象。但“繁荣的背后存在着思想贫困”（１）。千姿百态的理论在彰显“教育”本真的同时又在遮蔽着“教育”之本真，人们透过纷繁的教育研究理...     

试论“哲学贫困”的含义、表现、根源及出路

一、“哲学贫困”的含义哲学贫困,其含义不是指马克思主义哲学的贫困,而是指人们从马克思主义哲学著作中抽取,所建构的哲学原理体系及内容的贫乏。马克思主义哲学基本原理是放之四海而皆准的真理,是永远不会过时的,它随着社会实践的发展而发展,一直是时代精神的精华。当人们将马克思主义哲学基本原理从各个原著中抽取出来,并装入某个体系原理     

文化脱贫与维吾尔族乡村社区的现代化进程

本文从文化哲学意义上的“贫困”的理论界定入手,对维吾尔族乡村社区文化贫困的主要表现及文化脱贫所面临的课题进行了调研与剖析,从而得出只有文化脱贫,维吾尔族乡村社区才能实现真正的现代化。     

关于“讲坛哲学”改革发展之思考

“讲坛哲学”对于整个哲学学科的存在和发展至关重要，但是，我国的“讲坛哲学”却存在很多背离了哲学本性的问题，这不仅造成“讲坛哲学”多年以来的萧条局面。而且还严重阻碍了整个哲学学科的繁荣和发展，因此，改革和发展讲坛哲学成了繁荣和发展哲学学科的一个重要课题。要想对讲坛哲学进行切实有效的改革，使讲坛哲学充满生机和活力，必须抓住两点：一是立足于哲学自身的特点，二是充分理解哲学的价值，然后再从课程体系、教学模式以及考核评价体系等方面入手进行改革。     

自觉推进哲学社会科学研究成果转化

在我们更加理性地思考哲学社会科学的创新、发展与繁荣之际,如何更加自觉地推进哲学社会科学研究成果的应用转化,已应该成为我们关注的重要话题。一、哲学社会科学研究成果转化之“用”提到哲学社会科学研究成果的转化,不少人担心强调“转化”会耗散学者的“研究”精力、削弱研究成     

“我国城市贫困的现状分析、原因探析与制度创新”项目通过鉴定

由我院孙可娜教授承担的天津市哲学、人文社会科学规划重点项目“我国城市贫困的现状分析、原因探析与制度创新”于2008年8月通过了天津市哲学规划办的鉴定。     

“发展繁荣人文社会科学高层论坛”综述

为了深入贯彻江泽民同志关于发展繁荣哲学社会科学的一系列重要讲话精神，推动我国哲学社会科学的发展和繁荣，日前中国人民大学举办了“发展繁荣人文社会科学高层论坛”。主题是“中国高校人文社会科学教育、研究的改革与发展”，议题是“大学在发展繁荣人文社会科学中的使命”以及“进一步加强高校人文社会科学教育与研究的对策”。论坛由中国人民大学校长纪宝成和党委书记程天权主持。教育部副部长袁贵仁，中宣部理论局局长陈俊宏，全国社科规划办副主任佘志远，教育部社政司司长靳诺，以及北京大学、清华大学、南京大学、武汉大学、南开…     

市场经济与哲学应用刍议

一近年来社会上对哲学很冷淡。更有人对哲学的处境发出叹息,认为“哲学无用”了,“哲学贫困”了。这种叹息,似乎是事出有因的:当前社会上对哲学不象以前那么热,人们对哲学的兴趣也没有过去浓,考大学报考哲学专业的也减少了,学哲学的毕业生分配亦难对口,等等。那么哲学为什么出现这样状况呢?有些人认为,现在是实行市场经济,追求的是经济效益最大化,故哲学遭此境遇。我们认为这种看法是有失偏颇的。现在哲学热不起来,其原因不在于实行市场经济,而在于哲学还被局限在书本上,没有进行实际应用。由于不用,当然就显得无用,显得贫困,受到冷遇。其实,社会主义市场经济不但不排斥哲学,相反,它正在迫切地呼唤哲学应用。     

解析当代高校贫困大学生的“心理贫困”

当代高校贫困大学生“心理贫困”的表现：依赖性强；学习上的无力和厌烦心理；人际交往的障碍；不良的自我意识。贫困大学生出现心理障碍的原因为：城市与农村的巨大反差；市场经济的繁荣；就业的压力以及中国传统文化中对贫寒出身的轻视。化解贫困大学心理危机的措施有：全面准确地掌握学生情况，建立心理档案；