运用数学思想求解函数问题

函数中蕴含着丰富的数学思想方法,解题时若能充分运用这些数学思想方法,常可使许多问题获得简洁巧妙的解决．1、数形结合的思想方法函数的图像直观地显示函数的性质,借助于图像来研究、解决有关函数的问题是数形结合应用的一个重要方面．     

传播学在思想政治教育中的应用研究综述

近年来，思想政治教育学和传播学的比较研究开始受到国内外学者的关注。本文主要对从传播学角度研究思想政治教育的主要成果及进展作一简要回顾，并对未来有关研究进行展望。     

函数、方程与不等式的复习建议

函数是反映现实世界中变量问的数量关系和变化规律的一种常见的数学模型,它不仅是初中数学中的重要内容,而且还是一种重要的数学思想,也是贯穿初中数学的一条主线,而其中蕴涵的数学思想和方法则是我们解决问题的重要手段。     

多媒体技术在思想政治课教学中的应用初探

多媒体技术在思想政治课中的应用极大的提高了课堂教学效率。它打破了以＂教师为中心＂的一本书、一张嘴、一支粉笔、一块黑板的传统教学方式,优化了课堂教学结构,激活了学生的学习潜能。关注和探讨多媒体教学新的特点、发展动态、教学优势的的正确理解和把握这一现代教学手段,进一步提高教学质量和教师素质具有深远意义。就思想政治课应用多媒体的重要性、教学优势、注意的问题等方面进行分析和探讨。     

试论数学思想在小学数学教育中的渗透

数学思想作为对数学知识和方法的重要认识成果,是对数学规律的深刻理性认识,在数学体系中发挥着不可替代的作用,也是数学教学中的重要组成部分。笔者在对数学思想进行认真梳理的基础上,联系自身丰富的教学经验,对数学思想在小学数学教育中的渗透进行阐述。     

数学方法在编辑学理论研究中的应用

以数学中的公理化方法、数学结构方法、数学模型方法和模糊数学方法为例，探讨了数学方法在编辑学理论框架的构建、逻辑结构与编辑学理论和实践研究量化方面的应用，以期促使编辑学研究方法的丰富和完善。     

怎样正确书写数学式中的函数与自变量符号？

正问数学式中函数与自变量符号间一定要留空隙吗?答需要对具体问题进行具体分析。依据GB3102.11—1993,函数的自变量写在函数符号后的圆括号中,且函数符号与圆括号之间不留空隙,如f(x)、tan(ωt+φ)。如果函数的符号由2个或更多的字母组成且     

数学模型在图书流通利用中的应用分析

图书馆服务水平的提升,在很大程度上依赖于图书馆的流通部门,它是图书馆整体服务质量高低的决定性因素。应用数学模型加强图书馆流通馆藏建设与管理,要从流通工作人员、主任及读者入手,以更好地发挥数学建模的作用。     

刍议社会认知理论在思想政治教育中的应用

文中从班杜拉社会认知理论出发,介绍了社会认知理论的主要内容,将社会认知理论运用于思想政治教育中,有助于完善思想政治教育的方法,促进思想政治教育的实效性。     

应用数学在信息化中的应用与发展

应用数学在信息化产业的发展过程中,始终处于重要地位,二者相互促进、互相关联.想要精准掌握应用数学在信息化产业发展过程中扮演的角色以及带来的发展与改变,应首先对应用数学和信息化的相关概念进行理解,并明确二者之间的关系.应用数学在信息化产业发展过程中的应用范围越来越广泛,但从整体角度看,最常见的三个领域分别为网络技术领域、...     

试论数学思想方法在数学教学中的重要性：以化归思想为例

数学思想方法作为数学知识由容的精髓,是数学的一种指导思想和普遍适用的方法,它能使人们领悟数学的真谛、懂得数学价值、学会数学地思考和解决问题,它能把知识的学习和能力的培养、智力的发展有机地结合起来。而化归方法作为数学解决问题的一种基本的数学思想方法在中学数学中有着十分广泛的运用．本文主要以化归的数学思想方法为例,雎化归思想的含必、作用为切入点,探讨数学化归化想在解决数学问题中的重要性。     

谈"和谐管理思想"在图书馆管理中的应用

和谐管理的基本思想是要通过各子系统的发展和协同作用来实现整体和谐的目标。图书馆的和谐管理可通过民主管理和组织文化创建和谐的环境,通过情感管理和自我修养促进人的内心和谐,通过制度管理达到工作和谐,并最终实现图书馆的整体和谐。     

数学方法在档案学领域的应用初探

本文从数学思维与档案学研究关系出发,分析数学方法在档案学领域应用理论依据,对目前数学方法在档案学领域研究状况作以介绍.     

数学方法在档案学领域的应用初探

本文从数学思维与档案学研究关系出发,分析数学方法在档案学领域应用理论依据,对目前数学方法在档案学领域研究状况作以介绍。     

浅谈数形结合的思想方法在列不等式解实际问题中的数学构想（教学实践类）

数学思想有：函数思想、方程思想、数形结合的思想、分类讨论思想、化归思想等。尤以数形结合的思想在数学教学及学习中更能使抽象的数学问题直观化、简便化、形象化,更便于理解抽象的数学概念的深刻的含义．更有助于提高解题能力的作用．能直到直接将实际问题转化为数学模型的桥梁作用．现将不等式中的一些实际问题的分析过程用数形结合的思想方法把它展示出来。大家探讨．以便更好地提高数学教学工作。     

复变函数理论在分数量子霍尔效应理论中的应用

Laughlin波函数是一个复数波函数。本文首次根据复变函数理论证明,在Laughlin态中m歌准粒子与一个真实粒子的等价性。     

浅谈人本管理思想在图书馆管理中的应用

本文阐述了人本管理思想内涵和图书馆工作中引人人本管理的必要性,提出了图书馆加强人本管理的几点措施。     

浅谈多媒体在初中数学教学中的应用

一、初中数学教学中运用多媒体的意义 数学是研究客观物质世界的数量关系和空间形式的科学．它具有概念抽象、逻辑严密和应用广泛的特性。课本中插入了许多生活中的场景．创设了丰富的问题情境．引用了许多真实的数据、图片和学生喜爱的卡通形象。新教材重视知识点的形成过程,很多知识都是采用“问题情境-建立模型-解释、应用与拓展”模式展开。这些有助于学生经历真正的“做数学”和“用数学”的过程,并在此过程中初步领会重要的数学思想方法。