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把黄河的情感融入香江香港、澳门特别行政区区旗、区徽设计最高奖获得者肖红和他的黄河儿女情◇本刊记者□张鹰\马海泉举世瞩目的“香港回归”与日渐近。1997年7月1日,我国政府将恢复对香港行使主权,邓小平提出的“一国两制”的伟大构想将成为现实,庄严的五星红... 相似文献
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2006年,香港政府引入“教育学券制度”,加大对学前教育的投入,让香港地区符合条件的学龄前儿童都能够接受学前教育资助。本文介绍了香港“学前教育学券”计划,并对此计划中体现的教育公平、实施的管理规范、推进过程中对学前教育机构和教师的促进等进行了评析。 相似文献
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香港学前教育的现状及其发展趋势 总被引:1,自引:1,他引:1
香港学前教育机构和学前教育课程都在不断发展,学前教师入职资格在不断提高,政府资助也在增加。对香港业内人士的访谈研究表明,有效能的幼稚园校长的特征应是“有远见,有领导与管理才能”“具有专业的知识与能力”“知人善任,处事公正”“富有爱心和同情心、对幼儿教育事业具有责任感和使命感”“擅长人际沟通与交往”;有效能的幼儿教师的特征应是“对幼儿有爱心,热爱幼儿教育事业,对幼儿教育事业具有责任感和使命感”“具有专业的知识与能力”“主动、持续的学习与反思”“能够团队合作,掌握人际交往与沟通技能”。香港学前教师教育的质量亟待提高。 相似文献
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杨琳琳 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(6):28-29
摘要:在黑龙江省教育厅举办的为期两用的全省共17个高校32名教师参加的“黑龙江省高校中青年骨干教师(学前教育)香港培训项目”中,经过高水平、高质量、高强度的学习考察对香港教育学院幼儿教师教育课程设置、香港幼稚园的教育有深刻认识,给予我省学前教育发展很多的启示。要全方位、多角度的考虑才能促进学前教育的发展。 相似文献
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香港《学前教育课程指引》述评袁爱玲在香港即将回归祖国之际,香港教育署加大了幼儿教育改革的力度,其具体表现之一就是统一了学前教育的课程,颁布了《学前教育课程指引》。此前,香港的幼儿教育有两种类型的课程指引,即社会福利署主管的幼儿园所使用的《日间幼儿园活... 相似文献
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吴立保 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2007,(1):101-103
香港学前教育机构包括幼儿中一譬和幼稚圆,均为私立机构,在性质上与国内中西部小城镇民办幼儿教育相同。香港学前教育在其曲折的发展历程中给子中西部小城镇民办幼儿教育的发展许多重要的启示,主要表现在对于学前教育分类管理、加强教育法制建设、册强学前教育的师资培训、深化学前教育课程改革、加强幼儿园与家庭、社区之间的密切合作以荻政府和社会团体资助学前教育的发展等方面。 相似文献
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香港理工大学学前教育证书遥学课程介绍及其启示戴莉邹敏香港理工大学学前教育证书遥学课程是香港目前唯一以遥学形式开设而获得学术认可的学前教育课程。此课程在香港幼教界有广泛的影响。它不仅增加了受训人数,提高了幼儿教师的水平,而且也加快了香港幼儿教师的培训速... 相似文献
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学前教育是为终身学习和全人发展奠定基础的重要阶段。然而,由于长期以来的历史、文化与社会原因,与基础教育、高等教育相比,学前教育一直是香港学校教育系统中的薄弱环节,被学者比喻为“教育制度中遭到轻藐忽视的灰姑娘”。这种状况在新世纪以来有所改变。近年来,香港政府为发展学前教育、提高幼稚园教学效能付出了一系列、持续不断的努力,使学前教育迎来了一个良好而崭新的发展前景。鉴于此,本文尝试对香港学前教育的现状和发展趋势做出简要的回顾和归纳。 相似文献
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杨士军 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1996,(12)
善待◇土◇杨士军自1985年霍英东在广东建起中山温泉高尔夫球场,首开中国大陆先河以来,对各地兴建高尔夫球场的动议时有所闻。时近6月25日“全国土地日”,一项“全国记录”颇耐人寻味。《市容建设报》载:广东已建、在建高尔夫球场已居全国首位,达40余家,占... 相似文献
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2002年5月14日,由上海工程技术大学材料工程学院宣传部承办的“网络◇青年◇世纪”网页制作大赛在广大师生的期盼下终于拉开了序幕。本次大赛的主题为“网络◇青年◇世纪”,材料工程学院学生会本着让广大同学充分发掘自身创作潜能、想像力和动手能力的宗旨,让同学们通过当代大学生普遍热衷的网络媒体发表新时代青年一代对新世纪的憧憬与展望。 相似文献
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◇’96◇党◇的◇八◇大◇研◇究◇新◇进◇展○薛民1996年,恰逢党的八大召开40周年,理论界对八大的研究可以说成果颇丰。这一时期的研究有一个突出的特点,即站在新的时代高度,联系八大召开后所经历的40年曲折发展的历史,特别是联系党在社会主义初级阶段的... 相似文献
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游乾桂 《启蒙(3-7岁)》2006,(4)
心理学家戴尔(Wayne Dyer)在他的《什么是你真正想给孩子的?》一书中提到:“创造力才是一切。”既然如此,有些事便是父母不该做的了:◇要求太高,不符合孩子的实际能力,比如“:你至少要说出十种以上不同的答案。”◇喜欢喋喋不休地教训孩子,比如“:你不许这样做。”◇限制孩子的 相似文献
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近几年来,山东省寿光市学前教育蓬勃发展,成绩显著,先后被评为“潍坊市托幼工作先进单位”“山东省学前教育工作先进市”和“全国幼儿教育工作先进市”。但是,在成绩的背后也存在着一些制约学前教育发展的问题,主要表现在:[第一段] 相似文献
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高师学前教育专业深化改革的要点 总被引:2,自引:0,他引:2
高师学前教育专业深化改革的要点李淑贤编者按:高师学前教育专业是整个学前教育的“龙头”。在当前,深化高师学前教育专业改革也的确具有十分突出的现实意义。本期我们推出“高师学前教育专业建设”专栏,刊发两篇较为深刻地反映当前高师学前教育专业改革具体问题的文章... 相似文献
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张霞 《潍坊教育学院学报》2023,(1):40-47
当前我国学前教育课程研究存在诸多问题,主要表现在:“文化自卑”影响理论自信不足;理论“移植”引发本土效力失衡;研究“虚华”导致研究流于形式;“经验主导”催生研究主观臆断。造成这些问题的原因是多方面的,其最重要的原因在于我国学前教育课程研究理论自觉的缺失。因此,要树立学前教育课程研究的自尊与自信;坚守学前教育课程研究的本土化立场;强化学前教育课程研究的理论深度;唤醒学前教育课程研究的理性反思;构建学前教育课程研究的话语体系。如此,才能实现我国学前教育课程研究的理论自觉,继而形成引领本土实践、化解研究困局、完善学科建设的学前教育课程研究体系。 相似文献
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在推动学前教育创新发展的过程中,互联网发挥着不可替代的作用,不仅丰富了学前教育资源,还建立起科技化的发展平台。在“互联网+”背景下,学前教育迎来新的契机,教育体系在不断完善,教育理念得到落实,打破了时间和空间的限制,使学前教育实现长期稳定发展。文章结合教学实践,对“互联网+”时代学前教育创新驱动发展策略进行探究,以提高学前教育质量,促进幼儿全面发展。 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2003,(1)
请在这只宫灯中,每通过(从A到H任选四点)四个点,画一正方形(点可重复使用),使画有的三个正方形中各有“春节”、“春节快乐”、“祝您春节快乐”字样。◇瞿文华祝您春节快乐 一根绳子上穿着四块银币和一块金币,而一块金币穿在四块银币的中间。如下图。请你设法在不剪断绳子和不取出银币的情况下,只把金币取下来。你有办法吗?取金币◇天 马 请在下图中的空格里各填上一个字,使每一竖行组成一句成语,同时用填入的14个字作为谜面,再猜一字。◇一 鸣藏头成语触 途 水 知 信 杏 丝 推 形 后 目 路 莫 驰即 而 青 半 半 出… 相似文献