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1.
现在我国新闻传播业的环境发生了巨大的变迁,市场经济的新环境要求新闻理论给予新闻工作以新的解释和指导,而新闻理论落后于新闻传播业发展的实际,已经成为一个显在的问题。因而,如何改造我们的新闻理论,需要在原有的基础上予以考虑。这里仅谈几个涉及到新闻理论研究的问题。  相似文献   

2.
关于新闻定义的再思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
周娟 《新闻知识》2003,(1):35-36,44
(一) “新闻”是新闻学及其边缘学科的基石和起点,在整个新闻学的概念体系中,它处于首要地位,因此,对其加以明确的界定,具有十分重要的理论意义。在实践中,新闻从业人员首先要解决的问题是“这是不是新闻?”或“什么是新闻?”但遗憾的是,与这种重要性形成强烈反差,关于新闻的定义却没有一个统一的认  相似文献   

3.
新闻真实性,既是新闻理论中的一个重要论题,又是新闻实践中的一个重要问题.正因为这样,关于新闻真实性的研究一直是新闻学研究领域的永恒话题.近年来,由于市场因素的冲击、新闻职业道德的滑坡、以及行业管理上的疏漏等原因,失实报道屡屡发生,虚假新闻屡禁不止,新闻真实性就更成了新闻学界和业界共同关注的热门话题.而中央有关部门近年来针对新闻界存在的虚假新闻现象采取了许多治理措施,同时多次组织学界和业界就此问题展开理论探讨,更是凸显出新闻真实问题的重要性.  相似文献   

4.
5.
随着时间的推移,新闻理论研究正在逐渐深化。以一种历史的眼光看问题,我们可以看到:我们党的三代领导人,对马克思主义新闻思想都有所发展。新闻工作者以自己的创造性的实践,不断地为新闻理论提供了新的研究内容和研究对象,也提供了密切联系实际的理性思考成果。新闻理论工作者则既潜心于经典新闻理论研究,同时又密切关注新闻实践的现实发展.对此进行了近距离的跟踪研究。由此,当今新闻理论研究出现了逐渐深化的态势。但是,新闻理论研究的空间依然是很大的,可继续深化的地方也还是很多的。笔者想从八个方面加以说明。一、关于马克思主义经典作家、我  相似文献   

6.
陈谦 《当代传播》2001,(2):15-18
一   在美国几位新闻学者合著的《新闻报道与写作》一书的开篇,表达了这样一种无奈:“一个多世纪以来,新闻编辑和教育家们一直毫无成效地试图给新闻下一个确切的定义,以供记者去衡量种种事实。实践证明,想找这样一个定义,简直同想在荒山里找到传说中荷兰人丢失的金矿一样。这两种追求可能永远是毫无成果的。”①“毫无成果”未免武断,但到目前为止,新闻定义庞杂繁多,观点多有出入,难以形成较为统一的认识倒是事实。在日常生活中看来很简单的问题,在学术意义上变得并不简单。   据说世界各国关于新闻的定义有 170余种之多,在…  相似文献   

7.
新闻的真实性与新闻本质的真实   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱军 《新闻知识》2002,(1):33-34
真实是新闻的生命,新闻必须真实。但如何在理论上正确评价新闻的真实性,并在实践中运用新闻的真实性原则,这是近年来在新闻界议论的热门话题之一。坚持新闻真实性原则是确保新闻本质真实的前提新闻报道应该真实,这是新闻工作者共同遵守的准则,也是新闻的生命力和魅力所在。没有新闻的真实性就谈不上新闻本质的真实,坚持新闻真实性原则是确保新闻本质真实的前提。新闻真实性原则要求新闻工作者按照时间、地点、人物、事件的过程及原因五大要素写新闻,只有报道内容与事实的本来面貌相符,与当时产生的新闻的条件状况相符,新闻才能真实…  相似文献   

8.
刘建明教授的新作———《当代新闻学原理》最近由清华大学出版社推出。在这本洋洋洒洒73万字的力作中,涉及的命题不再是那些概念化的媒介“工具论”、“报道立场说”和“舆论宣传观”,而是论证新闻自身与社会现代化的全面观照。全书展示的理论构想是:新闻作为社会的自我认识和自我批判,应独立于报道者的意志之外,又渗透着报道者的客观评价。著者勾画出的理论体系是:媒介演变的历史观、新闻事实的模态、新闻报道的世界构图、新闻的真实状态和真实度、新闻价值的歧义与本义、新闻传播的环境与传播速度、网络视界与信息污染下的社会生活、媒介…  相似文献   

9.
新闻传播的美学思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
江建文 《当代传播》2002,1(6):12-14
当人们提出要从政治学或社会学乃至经济学的角度来审视新闻传播时,一般不会引起异议;但是,如果提出要从美学角度来审视新闻传播,情况就不同了。那些持异议者会认为:“新闻的本质特征是真实性,不涉及美与不美的问题。”“如果引入‘美’的范畴来为新闻传播导向,岂不变成粉饰现实,美化客体,搞虚假报道吗?” 上述情况说明了:新闻传播的内涵从整体上说十分丰富,在对它进行深入思考时,可以也应该引入相关学科的不同的学理;新闻传播的内涵与政治学、社会学、经济学之间的联系比较频繁、比较显豁,也比较容易从学理上把握。至于新闻传播与美学的联系则是内在的,对它的认识是需要用学理的逻辑加以透析的。因此,不仅那些不具备一定的美学素养的受众在接受具有美的内蕴的新闻传播时,对其中的审美因素难于辨析和认知,不排除会有某些情感的触动,但难于从美学的角度说清楚,即使一些业内人士亦如此。  相似文献   

10.
新 闻价值 ,是一个理论问题。初看起来 ,与实际工作关系不大。实际上 ,在新闻工作中这是一个常常碰到的问题。新闻价值究竟是什么?我们这里所说的价值 ,与政治经济学中的价值概念是不同的。新闻价值与商品中的使用价值有相似之处 ,就是说新闻对人们的有用性。新闻早已成为我们这个社会的必需品 ,是因为 ,人们生活在社会上 ,就必须了解社会。人们通过新闻 ,经常地、大量地了解社会上不断发生变化着的种种事实 ,从而不断调整自己与社会的关系 ,安排自己的生活、学习和工作 ,甚至斗争。郑保卫教授将新闻价值界定为“新闻事实适应社会需要的各种…  相似文献   

11.
张翔 《新闻采编》2002,(1):18-19
“新闻”是新闻传播学的基本概念。 目前学术界关于新闻的定义有文字可查的,在100种以上,代表性的有“事实说”、“报道说”、“手段说”、“传播说”等。“新闻”到底是什么,随着时代的发展、社会的进步、科学的精密,人们迫切要求对“新闻”这一基本概念有一个清醒的认识、准确的定义。近年来,不少专家、学者在这方面做出了大胆  相似文献   

12.
进入21世纪,新闻学研究一如既往,保持了改革开放以来一直具有的比较强劲的势头,继续在社会科学领域中处于“显学”、勃发的态势。理论新闻学的研究同样呈现出一派繁荣景象,成果在不断增加,队伍在不断扩大。下面,就当前新闻理论研究的总体表现和趋势做一些简要的分析。需要预先说明的是,本文的分析并非面面俱到式的总结和预测,而是挑拣了几个在笔者看来比较重要的、具有一定“新意”的方面。  相似文献   

13.
马克思主义具有与时俱进的理论品质。马克思主义新闻学作为马克思主义的重要内容,也是在实践中不断发展的科学。在新的历史时期,江泽民同志作为党的第三代领导集体核心,以我们正在进行的新闻宣传为中心,着眼于马克思主义新闻理论的运用,着眼于对新闻宣传实践的理论思考,着眼于新闻工作新的实践和新的发展,继承前人又发展前人,坚持进行新闻理论的创新,进一步丰富和发展了马克思主义的新闻学。  相似文献   

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15.
新闻该怎样介入历史题材   总被引:1,自引:0,他引:1  
经典的新闻学理论通常认为,新闻和历史之间存在着一条相当明显的分界线。无论何种新闻定义,其概念核心总是包容着“新近发生的事实”这一内涵。我们常说,新闻是“易碎品”,这也是从时间的尺度来理解的“,新近”的时间甚至成了“新闻”自立于“历史”之外最显豁的标志。诚如历史  相似文献   

16.
新时期,新闻理论和新闻实践中的一个最为重要的论题就是关于新闻真实性的探讨。也正是由于这样,有关新闻真实性的讨论在新闻学的研究领域一直都是关注的焦点,在近几年更是得到了重视。  相似文献   

17.
新闻敏感是新闻从业人员所应具备的最基本的内在职业素养,是新闻学必须重点研究的范畴。但是目前国内新闻学教材及新闻理论研究刊物,对新闻敏感这一概念的界定存在着明显的局限性。下面不妨先试着列出几种有代表性的定义,作为分析的基础。 刘海贵、尹德刚《新闻采访写作新编》(复旦大学出版社,1991年6月第一版)是这样定义的:所谓新闻敏感,通常指新闻工作者及时识别新近发生的事实是否具有新闻价值的能力。即指新闻工作者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴涵的新闻价值的敏锐感知能力。蓝鸿文《新闻采访》(人大出版社…  相似文献   

18.
新闻在世界选举民主中的历史已被描述为新闻工作者职业身份认同的开端,这种认同是新闻工作者对自己社会独特地位和作用的诉求,是建立在职业意识形态的基础上并得到其坚决捍卫。尽管新闻学研究有关文献将新闻理解为一种职业意识形态,但是学者们倾向于将这种意识形态的基石或多或少视为理所当然。本文通过分析新闻意识形态的理想价值观,考察当下文化和技术发展的环境中,这些价值观是如何遭到挑战和演变的。  相似文献   

19.
陆定一同志在1943年<我们对于新闻学的基本观点>一文中,提出了在以后几十年中对中国新闻事业影响深远的新闻定义:"新闻的定义,就是新近发生的事实的报道."他认为新闻的本源乃是物质的东西,乃是事实,就是人类在与自然斗争和社会斗争中所发生的事实.关于这一新闻定义立即得到我国新闻界和学术界的普遍称赞和接受.因其合理性和科学性,尽管后来有部分学者对它提出种种质疑,但是陆定一新闻定义的权威性一直没有动摇.目前我国新闻界都在贯彻执行"三贴近"、"三服务"方针,我们有必要重新探讨这一揭示出新闻本源并获得广泛认可的新闻定义.  相似文献   

20.
李隽 《记者摇篮》2002,(11):46-46
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