企业责任与“互动责任说”

经济全球化使企业日益面临着发展危机与文明转型的挑战,并逐渐认识到与社会、政府、自然界之间构筑和谐关系的重要性;对企业来说是否承担社会责任不再是可有可无的事情,责任与利益永远相互依存。对企业社会责任、企业责任等相关概念的梳理与划分有利于更好地理解相关责任,也是企业履行社会责任的前提与基础。互动责任说的提出使"责任"的履行由"被动"、"主动",最终走向"互动",为企业更好地落实责任、实现责任管理奠定了基础。     

读有所用——试论选择阅读书目的原则

科学地理性地选择阅读书目对阅读活动来说极为迫切和实用.在选择读物时可遵循四大原则:量体裁衣,适合个性；选取经典,举一反三；长远规划,注重实效；联系教学,内外互动.合适的读物易读,经典读物受用,长远规划注重可持续发展,重视实效能解决当前问题,联系教学能使教学与阅读探究相得益彰.四大原则可促进阅读省时、省力、有效.     

县级烟草企业文化建设思考

企业文化是企业的一种无形资产,优秀的企业文化,对企业的发展起着举足轻重的作用。在行业发展中,各企业围绕行业共同价值观,结合自身发展情况,以创建企业特色文化为契机,更好地发挥企业文化在构建和谐社会中的作用。特别是作为行业发展的前沿阵地——县级局来说,只有充分利用好企业文化建设,才能更好的调动干部员工的积极性、主动性和创造性,树立企业良好形象,使之转化为增强企业发展,推进企业改革的强大精神动力,才能为"卷烟上水平"提供坚实的保障。     

浅谈应收账款及其管理

应收账款对企业经营效果来说影响很大,历来是企业管理者的一个棘手问题.随着市场经济的发展,应收账款的管理成为企业经营活动中日益重要的问题.分析应收账款的形成原因、应收账款的成本、应收账款的管理,更好地使用和管理应收账款.     

赏识教育在英语教学中的误区

目前,中小学普遍提倡"赏识"教育,认为好学生是"夸"出来的.相对于我们过去的"挑错"教育来说,赏识教育对培养学生的自信和创新思维有着重要的意义."赏识教育"被越来越广泛地应用于英语教学中,并且收到了满意的效果.不过,现实的赏识教育也存在一些认识"误区",影响赏识教育积极作用的发挥.只有走出这些"误区",才能更好地利用赏识、赞美,以促进学生健康和谐地发展.     

新课标背景下高中英语教材整合利用的思考

<正>整合教材观点是为了在新课标发展的基础上更好地实行崭新的课本,奔向新的方向。如果要做到高效率展开高中英语教学,就要使学校的教学任务做到量体裁衣、因人而异,这也是高中英语教材整合中最重要的一点。1.高中英语教材整合的决定性原因1.1英语新课标的要求高中英语新课标的最终目的是让学生在义务教育时期学习英语的背景下更好地了解自己学习英语的真正意义,进一步提高学习的主动性与团结协作的     

“现代企业文化与职业道德”课程的开发与实践研究

开设"现代企业文化与职业道德"课程,体现了高校思想政治理论课的创新和与时俱进,同时对加强大学生的职业道德教育和企业文化教育,促进大学生成人成才,更好地适应企业、适应社会,意义重大.     

重视口语教学,培养学生交际能力

想说一口流利的英语口语,对于我们非英语环境下的学生来说确有不少难处.那么如何更好地运用新教材,使学生的英语口语从"无声"走向"有声",为交际打下良好的基础,笔者做了几点探讨.     

国企人力资源薪酬管理存在的问题及对策分析

薪酬管理在国有企业人力资源管理工作中占据十分重要的地位.对于企业员工来说,薪酬是对他们付出的一种肯定和鼓励,是企业对员工的回报;同时,也是督促员工和企业共同成长的一种有效方式.首先对我国目前国有企业人力资源薪酬管理工作中存在的主要问题进行分析,然后提出相应的解决对策,以期可以更好地保障国有企业人力资源薪酬管理的科学性、合理性,提高管理水平.     

企业管理中企业文化的定位研究

随着管理科学的发展,企业文化逐渐进入人们的视野,在企业管理中发挥着日益重要的作用.对企业来说企业文化不但是一个理念,也是一个工具,若是能够将其有效定位、赋予其适当的地位,将能更好地发挥其对企业管理的作用.本文阐述了企业文化的内涵,指出了企业文化在企业管理中的定位,在此基础上提出了发展企业文化的对策,以期为相关领域的研究提供参考.     

用“标签式”练习统整习题的功能

对练习题"眉毛胡子一把抓",书上设置的题目一条不拉、原封不动地练完,这是教学的普遍现状。针对这样的现状,我们提出要对练习题"贴标签"。首先为习题"定身份":指明这道习题属于专项知识点训练还是例题匹配练习,是变式练习还是综合练习。其次为练习"定数量":知识点重复的选择着做,学生一看就知道的少做甚至不做,前后有联系的题串起来做。最后为习题"量体裁衣":这道题怎样呈现更好?怎样改头换面更利于理解知识的内涵……或增删、或统整、或改造。     

试论初中英语教学如何融入“立德树人”

近年来,我国对于在初中英语教学过程中更好地融入"立德树人"提出了更多、更高的要求。相对于其他学科来说,初中英语与人文的联系更为紧密,所以能够更好地帮助学生提升自我,培养正确的世界观、人生观和价值观。那么作为英语教师,如何在初中英语教学过程中更好地融入"立德树人",是需要我们重点研究的问题。希望论文的研究,对促进初中英语教学融入"立德树人"能有所帮助。     

“玩”出数学的本质——从《三角形的中线》的课堂教学谈起

对于天性爱玩的学生来说,在课堂中"玩"中学不失为一种有效的方法.课堂教学中的"玩"与"学"并不对立,它们相互融合不仅能给学生带来获取数学知识的快乐,还能充分激发学生参与数学学习的兴趣,更好地理解数学本质,提高数学课堂教学的质量.     

"玩"出数学的本质 ──从《三角形的中线》的课堂教学谈起

对于天性爱玩的学生来说,在课堂中"玩"中学不失为一种有效的方法.课堂教学中的"玩"与"学"并不对立,它们相互融合不仅能给学生带来获取数学知识的快乐,还能充分激发学生参与数学学习的兴趣,更好地理解数学本质,提高数学课堂教学的质量.     

努力打造和谐生态音乐课堂实现有效教学

伴随着新课程的逐步实施,教育"以人为本"的理念越来越得到人们的认可.通过不断的反复实践,我们找到了"和谐生态音乐课堂".实施生态教育,让"以人为本"的理念更好地服务于我们的音乐教育工作.对于一线的音乐教育工作者来说,"和谐生态课堂教学"是重要而有效的手段.     

给科组听课活动"变脸"

集体备课先行---备出门道来 常规的听课活动,多是由执教者根据个人爱好"量体裁衣"--自定课题,自拟教案,"单枪匹马"上课堂.以致于大家听来听去,依然是老面孔,老腔调,老风格,老套路.就拿语文学科教学来说吧,阅读课的第二教时似乎是听课活动的必然"主角".而第一课时、诗歌、作文、练习、实践活动等课型的教学展示却"羞于示人".而这些课型恰恰又是众多教师教学过程中所需要解决的,难以啃透的"硬骨头".听课活动,如果能解决这类课的问题,便也是"为民除害",定会受广大教师的欢迎.     

现代企业制度下内部审计的角色转换对公司治理的影响

现代企业制度下,内部审计的角色正从单纯的"监督者"向"监督控制者"和"经济评价者"转换,所以,提高内部审计对公司治理影响的认识程度,使得内部审计工作能更好地为企业和市场服务,是当前我国经济体制建设中一项紧迫的任务.     

"双选会"未能签约怎么办

马年春节一过,距离新一届大中专生的毕业已为时不远.为了能够在毕业前就打点好自己的工作,解除后顾之忧,毕业生们频频穿梭于各类"双选会"招聘现场.按理说,"你设摊我应聘"而后再"量体裁衣",双选的结果该是水到渠成.     

目标客户与营销创新研究

在竞争激烈的市场环境下,企业必须进行不断的营销创新才能更好地适应市场.随着市场营销模式由"以产品为中心"向"以顾客为中心"的转变,营销创新主要应围绕顾客关系而展开,其中目标客户是企业营销创新的核心内容.企业应在科学分析的基础上确立自己的目标客户,并在现代信息技术的支持下,建立目标客户管理系统.通过营销创新,与顾客保持良好的接触和沟通,超前地把握顾客需求,及时地对原来的产品或服务、营销方法进行改进,培养忠诚型顾客和吸引新顾客,实现企业利润的最大化.     

瑞士职业教育特色及其对我国高职教育的启示

瑞士十分重视发展职业教育,其中等职业教育以"学徒制"为主,同时强调在企业和职业学校两方面进行学徒培训,其职业技术培训通常在企业的实际工作岗位上进行,实战性和针对性较强.因此,考察和分析瑞士职业教育特点,对我国职业教育更好地发展具有重要的启示作用.