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“啪”的一声,灯盏闭上了眼睛,音响静默了声音,空荡荡的家中就这样暗了、静了,只剩我一个人。如同被遗弃在黑夜里的孩子,瞬间消失在了所有人的眼里。父母不在的家中,停电竟让人如此孤寂。 相似文献
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有一首歌是这么唱的:"感动中国,感动你我,这个世界才有梦……"感动常在。在我们身边就经常发生许多令我们感动的事,这不,我也遇到了。那次是在公交车上,车上的位子全坐满了人,非常挤,我也没有位置,甚至连站的位置都快没 相似文献
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夜深了,周围静得吓人,只能听到脚下的树叶发出窸窸窣窣的声音。道路两边的草丛中偶尔传来几声虫鸣,在寂静的夜中时有时无,一惊一乍。旁边黑漆漆的树林中时不时飞出几只惊鸟。 相似文献
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时间又溜走了两年多,而我却浑然不知。进入初中后,我该怎样生活,依然很迷茫。在我们的生活中,有的人在笑,有的人在哭,有的人在叹息,有的人在奋进。只是我,在笑靥停止、泪痕干涸时,收获的只是平淡。在过去的两年里,我只是上学,回家,吃饭,睡觉,总是比别人少一样东西,那就是知识。我对任何事情都变得不再感兴趣,不管时 相似文献
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郑健伟 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(9):30-31
自从学校组织写日记以来,我便坚持每天写一篇,从未间断过,到现在已经写了4本了。刚开始时,一提起写日记,我就感到头痛,不知如何下笔找素材,结果常常写成"流水帐",为此我还曾经哭过鼻子。在老师和家长的帮助下,慢慢的我对写日记越来越有兴趣了。老师说过,只有记生活中的人、叙生活中的事、写生活中的 相似文献
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我喜欢上语文课,语文成绩也很好。积累知识的方式有很多种——看报纸、看电视、上网等等。而我的课外知识大多来源于我的一个习惯——爱看书。 其实,我并不是上小学以后才开始爱看书的。在我很小的时候,都是由妈妈给我讲。后来学了汉语拼音,就会买一些带有汉语拼音的书。这样不仅了解了各种知识。还练习了汉语拼音,一举两得。 现在我已经小学上六年级了,认识的字也多了,老师便鼓励我们看一些中外名著。 相似文献
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正我看着身边一个个叛逆少年变成温和的中年人,在街头大声唱歌的人现在安静地坐在桌角,我那曾经是著名愤青的丈夫,在毕业后还被学校给了记过处分,被师长们视为捣蛋分子,现在却稳重、宽容,是受人尊敬的导演,被人称为"老师",懂得以有效的方式坚持自我。现代社会把庸俗生活变成制度,变成时尚,变成广告牌上的美丽画片,我们都曾是不想遵守这个制度的人,但我们已倦于叫喊。 相似文献
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【适用年级】五、六年级【设计思路】让小学生根据真实的生活情景自由习作,可以消除儿童对习作的恐惧心理,提高他们的习作兴趣。《那一刻,我真》就是一次贴近儿童生活的随机习作。从习作题目来看",那一刻"生活情景的再现是习作成功的关键。在评讲课中,我们通过"用具体问题引入,还原生活情境"的方法引领学生回忆"那一刻"的细节,回放整个生活的画面, 相似文献
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