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相似文献
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1.
林群院士认为,学好数学最重要的是对数学要有高度的兴趣,只有有兴趣才能使你有激情,才能够帮助你投入.除此之外,还要有正确的思考方法,方法很重要,单单靠努力是不够的,很多人很努力,但是得不到结果.学数学要逐步前进,一定要念好小学,小学比中学重要,中学比大学重要,大学比专门化重要,越低越重要.适当的参加一些科普讲座会使你少走弯路.  相似文献   

2.
质数与合数是数学中很重要的两个基本概念,它们在小学、中学和大学的数学学习中都有十分广泛的用途。  相似文献   

3.
小学数学教学与中学数学教学不论从教学内容、教学方法.还是学生的学习方法、思维习惯都存在很多差异。如果初中数学与小学数学教学衔接不好,最终导致的结果就是相当一部分小学毕业生升入中学后对数学学习感到很不适应。越学越难,学习兴趣减退,学习质量大幅度下降,久而久之不但数学学不好,而且还会对其他理科的学习产生消极的影响。根据初中学生的心理特点,笔者试着从教法、学法和习惯的养成入手,努力削缓中学数学与小学数学两学段之间的“陡坡”.为引发学生的学习兴趣。作了一点探索。  相似文献   

4.
<正>在数学教学中,不等式是很重要的内容,在中学和大学数学中都具有重要的地位,在日常生活中也有重要的作用.不等式证明的方法很多,利用函数的性质研究不等式是其中一种重要方法,利用函数研究不等式具有十分重要的意义.  相似文献   

5.
1933年,我小学毕业,进了北平崇德中学.当时,有一件事情对我是很重要的.我父亲是教数学的,他发现我在数学方面有一些天赋.  相似文献   

6.
合理把握小学数学建模的定位   总被引:1,自引:0,他引:1  
在我国,数学建模及教学研究在大学开展得较多,在中学开展数学建模还处于探索阶段。在小学阶段来研究数学建模是否可行?小学阶段的数学建模教学与中学、大学的数学建模有什么不同?基于建模思想的小学数学教学与日常的小学数学教学又有何不  相似文献   

7.
从幼儿园、小学、中学,一直到大学,在数学课堂里,我们学习的数学符号有几十个,而且有些符号我们还天天在用,但你如果知道这些数学符号的来历,可能更有助于对它们的理解和运用.  相似文献   

8.
教学实践表明,学生在初中七年级数学的好坏,将直接影响今后的学习,如果七年级数学掉了队,在以后各年级很难追上,且有年级越高两极分化越严重的趋势。因此一定要开好中学数学教学这个头,认真研究从小学到中学的这一过渡。学生从小学到中学一个突出的变化是,中学数学课节奏快、容量大、要求高,其原因是  相似文献   

9.
预习是一种重要的学习方法、学习习惯.然而,在小学数学教学中,学生要不要预习,该怎么预习,一直是颇有争议的话题.因此,深入探讨这两个问题对于提高小学数学教学质量,提高学生数学素养是很有价值的.  相似文献   

10.
数学的教学,是基础性教育之一。小学数学教育是从小学到大学整个数学学习过程中一个初始阶段,也是最基础的阶段。如果学生在小学对基础知识掌握得不牢,就会直接影响日后中学乃至大学的数学学习。因此,教师应高度重视小学数学教学,为学生奠定坚实的基础,从而使学生获得更好的发展。  相似文献   

11.
小学数学教学不仅要让学生掌握数学知识,更重要的是逐渐使他们学会用数学去解决实际问题.这对于个人乃至整个民族、整个社会具有重要的意义.数学知识与数学能力、数学思想方法以及在数学学习中获得的自信、科学的态度、理性的精神等相比,后者显然更为重要.因此,笔者认为,在小学数学教学中,必须重视培养学生的良好个性,并通过各种途径努力实施,从而提高学生的综合素质.  相似文献   

12.
不要偏科     
燕子姐姐:我的语文成绩挺好,作文也写得很棒,可我不喜欢上数学课,一到数学课我就容易走神,爱打瞌睡,怎么努力都不行。我想与其费那么大劲来学数学,不如多花点功夫在语文上,反正以后我也不想从事与数学有关的工作。你说我的想法对吗?安远县九龙小学五(5)班刘可欣可欣同学:每个人都有类似的感觉,对自己喜欢的感兴趣的事物便接受快,而且会主动学习;不喜欢的事物则要费上几倍的努力,效果还不一定好。所以说你产生偏科心理是很正常的,但我们不能消极对待。小学直至中学的所有课程都是基础学科,偏废任何一科都会对以后的学习和…  相似文献   

13.
数学是小学阶段很重要的一门学科,数学被称为思维的体操,学好数学对学生思维能力的发展乃至综合素质的提升有重要的作用。在实际的小学数学教学中,教师要应用多样化的教学模式构建高效的课堂,使学生觉得数学是有趣的,是丰富多彩的,进而全身心地投入其中,提高小学数学课堂教学效果。  相似文献   

14.
字母的功用     
用字母表示数是初中数学的一个重要特点,这使我们能够更一般地研究许多数量关系.我们只要把字母看成数,探究数量关系时就和小学数学中的思考方法没有什么区别了.但一定要注意,不能认为一个字母就是一个数.事实上字母可以表示很多数,这就是小学数学向中学数学的转变.  相似文献   

15.
听球赛     
根子把儿子带到城里,原本是想陪儿子逛逛,让儿子开开眼界的,谁知工地老板为抢时间,突然宣布加班半个月,根子的愿望就落空了。 儿子读书很努力。虽说家乡的小学只有两个班,只有一名带课老师,但儿子的成绩总是第一名。根子对儿子说,好好读书,读完小学读中学,读完中学读大学,爸再累都供你!  相似文献   

16.
从小学到中学,数学是非常重要的科目。数学虽然来源于生活,但广泛应用于生活。学好数学很重要。但是数学的计算过程复杂,知识很抽象,特别是中学阶段,学生的抽象思维还不完善,学习起来很困难。“变式教学法非常重要,是非常有效的数学教学法,因此教师们有必要大众化并加以适用。  相似文献   

17.
西西信箱     
一、荔波县立化镇中学陈凤我的成绩不好,尤其是数学,经常因为考不好挨家长骂,我该怎么办?小凤,我想妈妈骂你肯定是因为爱之深,所以才会恨之切。妈妈是希望你能更有出息,只是方式方法有点过激,我想你是一定能理解的。至于你的数学成绩不好,我想,你最好是请教一下你的数学老师或其他数学较好的同学,因为他们更了解你的强项和弱点,这样有针对性的指教比我的空谈一定更有效。二、玉屏县新店中学金达在小学时我的成绩一直都不错,可上初中以后,我的成绩一落千丈,真是急死人。金达,从小学到中学因为学习内容的加深、学习方法的改变,许多同学都会不…  相似文献   

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<正>对绝大多数人来说,数学是一生中学得最多的一门课程:从小学到中学,从中学到大学,包括到了研究生的学习阶段,都在学习数学。为什么要花这么多时间来学习数学?又为什么一定要努力学好数学呢?要搞清为什么要学好数学,首先要认识数学这门学科本身的重要性。世间的万事万物都有数与形这两个侧面,数学作为研究现实世界中的数量关系和空间形式的科学,是剔除了物质的其他具体特性,仅仅从  相似文献   

19.
下星期有个重要测验,你会如何准备?A.每天按照进度用功B.考试的前天才开始用功C.考试前一天才特别用功C. 你对合得来的人以及合不来的人,分别得很清楚。对年长、前辈、聪明的人是很合得来,但对年少、比自己差的人却无话可说。要与他们合得来才是最重要的。A. 你对什么事都很认真地考虑,也尊重别人的心情,因此是个不会伤害到别人的人。但太过于认真,会使交往很不自然,容易让朋友有压迫的感觉。毕业后的交往要好好努力继续维持才好。玩乐的愉快对你很重要。B. 你任性自然,看上去会与朋友很好相处,但实际上却不是如此。因为你对不喜欢的…  相似文献   

20.
学生进入中学以后,学业负担加重,不能很快适应中学学习环境,加上中学数学比小学要抽象,难免会觉得数学枯燥乏味,就会导致部分学生厌恶数学,所以建立有趣的高效的中学数学课堂是很有必要的。部分学校课堂"慧教巧学"模式施行以来,在课堂上为学生增加了趣味性,给学生带来了乐趣,激发了中学生学习数学的热情。就"慧教巧学"打造中学数学高效课堂来展开讨论。  相似文献   

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