美丽的阿克苏

我的家乡是阿克苏＋那是个美丽的地方。它位于天山以南的塔里木盆地，是个历史悠久的城市。 那里的四季是多姿多彩的。春天的阿克苏冰雪融化，万物复苏，生机盎然。夏天．百花齐放，绿树成荫。     

由历史上苹果的故事引发的思考

《愤怒的苹果》是一部美国拍摄的历史影片,由这部影片引发了我们的思考:令人堪忧 的是中国的人文状况。在中学教育中,必须赋予人文学科应有的崇高地位,人文教育必 须从学校抓起。     

“一堆苹果”引发的思考

《云房子》（苏教版二年级上册）第2自然段,对云房子形状的描写非常具体生动,富有生活气息：不一会儿,云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样关关地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。     

在阿克苏的求学理财路

为了改变家里的生活状况,我跟随打工的父母来到新疆。父母为我选择银河学校就渎。父母每天早出晚归,一日生活全由我自己安排。     

苹果的价格

苹果是一种古老的水果，起码有几千年的历史了，传说伊甸园里的命运之树的果实，也就是被亚当夏娃偷吃的禁果——苹果。苹果也是中国老百姓喜爱的传统水果，它不仅口感甜美，而且外型圆满，色彩鲜红，蕴涵着喜庆色彩，符合中国老百姓的传统观念。苹果作为水果，不但营养、可口，而且还有药用价值，比如，高血压病人常吃苹果可防止血管硬化；过度疲劳或失眠的人，吃一些苹果，还有抗肌肉疲劳的作用，因而苹果更是居家常备的水果。     

"苹果高接引种试验"实践性教学引发的思考

甘肃电大滨河集团分校开放教育试点农科园艺专业师生，立足当地资源和经济发展情况，结合教学大纲近行了“苹果高接引种试验”实践性教学活动，探讨了实践性教学中培养学生创新能力的问题。     

一个苹果引发的思考

浙江上虞的林建锋老师在教学《一杯水的观察》时的导入过程是这样的:师:(出示一个塑料苹果)谁来描述一下这个苹果?生1:又大又红的大苹果。生2:红中透白的大苹果。师:请大家闭上眼睛,用鼻子深深地闻,你闻到了怎样的气味?(师拿苹果绕教室一圈)生1:一股淡淡的香味。     

浙江发展现代物流业切入点的探讨

近年来现代物流业在我国发展十分迅速,浙江作为经济大省,发展现代物流业的条件和环境十分优越,发展的切入点在于大力培育大型物流核心企业,大力推进现代物流中心建设,并应从改造物流企业组织结构、建立综合运输服务体系等方面加强工作,才能更好地促进浙江现代物流业的健康发展。